阳光学校“三案合一主动学习”课堂教学模式四年级数学课例
课题：口算乘法 一 、 学习目标 1、 我能掌握两位数乘一位数或几百几十数乘一位数口算乘法 2、 我会正确进行口算计算 二 、 学习过程 ( 一) 创设学习情境，明确学习目标（ （3 分钟）
( 二) 指导独立学习，初步达成目标（ （8 分钟）
1 、 自学指导 （1）
自学内容：书 46 页 （2）
自学方法：
① 观察例 1：你能发现哪些数学信息？ ② 16×3=48，如果口算，先算（ ）×3=（ ），再算（ ）×3=（ ），最后算（ ）+（ ）=（ ）
（ （3）
）
自学时间 （4）
自学要求：能够完成自学检测学习部分 2 、 自学检测 你能根据 16×3=48 的方法算出 28×2=？先算（ ）×2=（ ），再算（ ）×2=（ ），最后算（ ）+（ ）=（ ）
（三）引导小组学习，落实学习目标（ （20 分钟）
探究一：16×3=48 有几种算法，它的方法是什么？ 探究二：160×3=？你能口算出结果吗？方法是什么？
学以致用：见书 46 页 做一做 （四），当堂训练反馈，巩固学习目标（ （10 分钟）