以职业道德教育充实大学生思想政治教育的思考


  [摘 要] 随着国家的发展,社会的进步,我国对高校学生的思想政治教育也越来越重视,尤其是在我国目前面临的大学生就业形势日益严峻的情况下,如何以职业道德教育充实大学生的思想政治教育,使大学生在以后的工作中能有更好的发展是一个十分紧要的任务。因此,就目前大学生思想政治教育现状进行探讨,提出几点以职业道德教育充实大学生思想政治教育的思考,以期能够对我国大学生思想政治教育有所帮助。
  [关 键 词] 职业道德;教育;大学生;思想政治教育;思考
  [中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)19-0197-01
  思想政治教育是我国高校中的重要教育内容,也是基础教育课程,而道德教育又是思想政治教育中的重要内容。根据中央16号文件要求,要“广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生遵守爱国守法、名礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。坚持知行统一,积极开展道德实践活动,把道德实践活动融入大学生学习、生活之中。”而要贯彻此方针,就必须改变目前我国大学生思想教育现状,改变传统的教学观念,以学生为教学中心,将职业道德教育融入大学生思想政治教育工作中,实现专业教育与道德教育的有效衔接。
  一、大学生思想教育现状分析
  所有的大学都必须开设思政课,并由专业的老师传授知识,引导他们树立正确的思想态度,给他们灌输正能量。由此可见思政课的重要性。大学课堂是面对青年群体的课堂,而这一群体是祖国未来的栋梁之才。因此,大学思政课教育尤为重要,但只有正确、有效的思政课教育才能使得他们的思想、行为得到端正,在未来才能更好地报效国家。只有青年一代强盛起来,有正确的思想态度和职业道德,才能在未来有所担当,才能更适合社会主义的发展,才敢于去面对困难、接受挑战,才会有探索、革新和创造的勇气。但是,在我国目前的大学思想政治教育中,仍然存在着很多问题。首先是教学方式的问题,传统的教学观念严重影响着我国大学生思想政治的教育进程;其次是以学生为教育中心的教学理念没有被很好地贯彻;最后是因为目前的大学思想政治教育并没有重视职业道德教育和思想政治教育之间的联系,没有很好地将社会发展现状融入大学生思想政治教育中。
  二、以职业道德教育充实大学生思想政治教育的必要性研究
  现代大学生处于一个特殊的时代,在这个时代,大学生所做的一切,无论是学习还是交际,都是为了以后的工作。目前,我国大学生的就业形势越来越严峻,就业压力也越来越大,在大学生中逐渐形成了“就业难、守业坚、创业苦”的尴尬局面,而造成这种状况的原因之一就是职业道德问题。职业道德对大学生的影响是巨大的,很多大学生毕业后就业时,一方面是由于专业知识不够扎实而难以找到很好的工作,另一方面则是由于没有良好的职业道德,以至于在工作中很难做到认真负责、恪尽职守,具有良好的工作态度。由此可见,大学生在校期间加强对他们的职业道德教育是非常有必要的。通过将职业道德教育融入思想政治教育中,使学生明白职业道德的重要性,积极接受思想政治教育,充实思政课堂,在提高他们自身修养与职业道德修养的同时,还能有效地提高大学思政课的教学质量。
  三、以职业道德教育充实大学生思想政治教育的具体方法
  (一)为学生树立正确的职业导向
  为学生树立正确的职业导向是加强学生职业道德教育的有效方法之一。现代社会处在一个高速发展的时代,社会建设需要各种各样的专业型人才。因此,在大学生职业道德教育中,必须为学生树立正确的职业导向,只有这样才能让学生更有目标、有动力,为了实现目标而不懈努力。通过这样的方式,可以让学生树立正确的“三观”,让他们意识到自我价值和社会价值之间的联系,从而在实现自我价值的同时为社会作出贡献。
  (二)建立合理的道德评价制度和公平竞争机制
  建立合理的道德评价制度和公平竞争机制是职业道德教育充实大学生思想政治教育的重要体现。我国传统的思想政治教育重视对学生进行理论知识的教导,而忽略了与时俱进。通过科学的道德评价体制,有针对性地评价一些世俗偏见和错误观念,可以有效地帮助大学生形成敬业精神,使他们具有崇高的使命感和正确的思想态度,促进他们的学习和发展。而有序、公平的竞争机制可以提高大学生的学习积极性并激发大学生的创造活力。未来的时代必然是一个需要创新的时代,只有大学生具备了创新精神,才能使他们在我国的社会建设中发挥出至关重要的作用。同时,合理的竞争机制还能够使学生克服惰性,形成百折不挠、积极进取的健康心理品质,促进他们的发展。
  总而言之,以职业道德充实大学生思想政治教育是可行的,也是我国培养更多优秀人才的重要保障。加强大学生职业道德教育,不仅可以丰富我国高校思想政治教育的内容,也能够对学生的长远发展起到促进作用。
  参考文献:
  [1]王莉英,李艳.以职业道德教育充实大学生思想政治教育的思考[J].安康学院学报,2006,18(6):96-99.
  [2]黃红球.加强大学生职业道德教育的若干思考[J].农业职业教育,2007(4):29-31.