研究数据馆员职业能力构建策略研究
摘 要 论文通过对框架的分析和解读，提出明确研究数据馆员角色及职能要求、建立研究数据管理制度、制定研究数据馆员评价标准、加强研究数据馆员队伍建设、开展数据管理培训项目等建议。
关键词 研究图书馆协会 研究数据馆员 职业能力培训
分类号 G252.6
DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2017.10.xxx
Abstract Through the analysis and interpretation of the framework， this paper puts forward the strategy of defining the roles and functions of research data librarians， establishing the research data management system， developing the evaluation criteria of research librarians， strengthening the construction of research data librarians， and carrying out data management training programs.
Keywords Research library association. Research data librarian.Professional competence training.
0 引言
随着数据驱动的科研第四范式的发展，科研人员的研究方式发生了质的变化，研究数据越来越成为验证或驳斥一种观点或结论的最直接、最有力、最客观的证据[1]，其作用和地位被提到了前所未有的高度。在这种环境下，良好的研究数据管理（Research Data Management，简称RDM）对确保科学研究的透明度，保存和实现数据重复利用至关重要。因此，研究数据（Research Data，简称RD） 的收集、存储、分析和传播等问题成为专业学科领域尤其是图书情报界关注的焦点[2]。
在国外，研究数据管理受到许多大学及研究机构的重视，为培养研究数据管理专业人才，牛津大学（University of Oxford）、诺丁汉大学（The University of Nottingham）、康奈尔大学（Cornell University）、波士顿大学（Boston University）、爱丁堡大学（The University of Edinburgh）等积极研究适合本机构的数据馆员能力政策和评价标准[3]，但对研究数据馆员能力的通用评价标准尚不统一。2016年6月，北美研究图书馆协会（ARL）、欧洲研究图书馆协会（LIBER）、加拿大研究图书馆协会（CARL）和开放获取知识库联盟（COAR） 共同颁布了《研究数据馆员能力框架》。该能力框架由多个国际研究型图书馆机构联合制定，研制过程严谨、规范，具有较强的信度和效度，有助于图书馆员认识自身所在机构在技能方面的差距。依据职位能力标准的描述，可供自我评估和职业能力培训参考。本文通过对该标准的分析和解读，为国内研究数据馆员能力标准构建提供借鉴[7]。
1 研究数据相关概念综述
1.1 研究数据
研究数据一般是专指数字化的科学研究数据，即科学研究中通过测算、观察、访淡、调研、实验、建模等方法获得产生的数据，而研究数据管理是指支持研究数据整个生命周期管理所涉及的服务、工具和基础设施，通常分布在不同的支持服务部门和学术部门（如研究办公室，信息技术服务，图书馆）。
研究数据可分为两类。（1） 文本数据：包括文本或Word文档，电子表格、实验室笔记本，现场笔记本，日记问卷，成绩单，录音带、照片，幻灯片，文物，标本等；（2） 电子数据：包括研究过程中获取和生成的数字对象、数据文件和数据库内容，如视频，音频，图像模型，算法，脚本应用程序（包括用于分析软件的日志文件、模拟软件、模式方法和工作流标准操作程序和协议） 等[8]。
根据研究数据按使用目的和过程，研究数据获取方式分为以下5类。（1） 观察法：包括实时捕获的数据，通常是不可替代的（如传感器数据、调查数据、样本数据、神经学图像等）；（2） 实验法：主要来自实验室设备的数据，此类数据一般是可重复的，但代价较为高昂（如基因序列、色谱图、环形磁场数据等）；（3）模拟法：从测试模型生成的数据，其中模型和元数据比输出数据更重要（如气候模型、经济模型等）；（4）派生或编译法：文本和数据挖掘编译（如编译数据库，3D模型等）；（5） 参考或规范法：通过数据集的集合，实现数据的发布和策划（如基因序列数据库；化学结构等）[9]。
1.2 研究数据馆员
Davenport和 Patil[10]认为数据馆员是指在数据管理、保存和存储方面经过系统、专门性训练，具有专业资质的技术人员。数据馆员作为研究数据管理的核心研究和服务人员，在对科学研究产生的数据进行管理、服务的过程方面，需要对涉及的规划、组织、安全性问题、记录和共享、存储和长期保存的数据集、版权、使用许可和知识产权等诸多领域提供支持服务。
2 《研究数据馆员能力框架》解读与分析
一般来说，研究数据管理需要与研究人员进行较高程度的沟通互动，也会与其他支持服务机构合作，因此，建议RDM培训与学科专家密切合作，以确保术语和实践与研究人员及其工作领域相关。在过去几年中，根据赞助商的要求来支持研究人员创建和实施數据管理计划的需求大大增加，对此，图书馆通常是与其他服务单位（如研究办公室、信息技术服务、法律顾问、伦理委员会） 合作，并将合作范围扩展到图书馆员和利益相关者的其他机构培训场所。