时间：90分钟 总分：120分 班级：____________姓名：____________得分：____________ 亲爱的同学们：愉快的一学期结束了。让我们一起走进“能力挑战场”，畅游一次语文乐园吧！聪明的同学们，相信只要你们拿出“信心”与“细心”，就一定会采到很多智慧果！
一、拼音世界。（8分）
1.读句子，根据拼音写字词。（4分）
1）你好，dǒu qiào（ ）（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你tǐng bá （ ）
（ ）的shēn qū （ ）（ ）。
2）这chù sheng（ ）（ ）很líng lì （ ）（ ），倒向你奔来，反从kuà
（ ）下cuàn（ ）了。
3）在海鸥的鸣叫声里，老人yì yáng dùn cuò （ ）（ ）（ ）（ ）地唱
着什么。
2.看一看，选一选。（给下列加点的字选择正确的读音）（4分）
二、字词教室。（27分）
1.量词对对碰。（4分）
一（ ）沙滩 一（ ）耕地 一（ ）山脉 一（ ）河流
一（ ）松针 一（ ）昆虫 四（ ）谚语 五（ ）大炮
一（ ）散沙 一（ ）小说 一（ ）梯田 两（ ）转椅
2.先填补空白，再牵线搭桥。（4分）
挺拔（ ） 听课
轻轻（ ） 音韵
优美（ ） 身躯
津津有味（ ） 挥手
3.将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。（6分）
（ ）高（ ）重 奋不（ ）身 张（ ）李（ ） 垂头（ ）气
（ ）（ ）有神 冷若冰（ ） 弄（ ）作（ ） 巍峨（ ）拔
A.褒义词： B.贬义词：
4.看一看，填一填。（填上表示“看”的意思的词语）（5分）
1）在山林里，我尽情（ ）着如画的美景，心旷神怡。
2）我（ ）着大树下面的这几只甲虫，听着它们演奏出的美妙音韵。
3）宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出了由衷的感叹。
4）老师走进教室，（ ）四周，笑着说：“今天的教室打扫得真干净！”
5）我们（ ）着先烈的遗像，心中升起一股敬意。
5.对号入座。（给下列带点的字词选择正确的解释）（8分）
一） 负：A.担负、负担 B.遭受 C.失败 D.背着
1）这场球赛现在才打了半场，胜负还很难分出。 （ ）
2）人民解放军肩负着保卫祖国的光荣使命。 （ ）
3）他虽然身负重伤，但仍不下火线。 （ ）
4）廉颇负荆请罪，使蔺相如深受感动。 （ ）
二） 压：A.从上面加重力 B.用威力制服 C.制止 D.逼近
1）太阳压树梢了，爸爸下班也该回来啦！ （ ）
2）冲锋的部队被压在一个小土坡下面，抬不起头。 （ ）
3）他一用力，玻璃杯被压碎了。 （ ）
4）学生运动被国民党反动派镇压下去了。 （ ）
三、句子天地。（24分）
1.写出下面各句的修辞手法。（6分）
1）每一树梅花，都是一首诗。（ ） 2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）
3）我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。（ ）
4）公园里，树真绿啊，人真多啊，花真美啊。（ ）
5）两相对照，不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗？（ ）
6）我熟悉的乡亲们呢？难道离开了世代居住的地方？不，他们没有离开故土。（ ）
2.我们积累了不少诗词名句、格言警句，试着填一填吧。（5分）
1）我想用________（作者）的诗句“___________，________”来赞
美敬爱的老师无私奉献的精神。
2）班主任老师教育我们要做诚实守信的学生，我不由想起古人告诫我们：
____________________________________________________
3）对我们来说，地球只有一个。我想借用一句宣传标语“________________________”来表达我保护环境的心声。
4）鲁迅先生对敌人决不屈服，对人民鞠躬尽瘁，我想起他的两句诗：
___________________________，___________________。
5）伯牙绝弦的故事让我想起了两句诗：_____________________，__________________。
3.下列诗句各写的是哪个季节？请填在后面的括号里。（4分）
1）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（ ）
2）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ）
3）梅子黄时日日雨，小溪泛尽却山行。（ ）
4）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ）
5）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ）
6）墙角数枝梅，凌寒独自开。（ ）
7）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（ ）
8）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）
4.按要求写句子。（5分）
1）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。（缩写句子）
________________________________________________
2）舞台对我有着神奇的吸引力。
（改为反问句和双重否定句）
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3）坐在轮椅上的他叫住了我，问我怎么不去看书。（改为直接引语）
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4）这场十分及时的大雪，一定会改进明年小麦的丰收。（修改病句）
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5.口语交际。（4分）
婷婷正在阳台上浇花，水洒在楼下李阿姨的床单上，李阿姨说：“婷婷，你真爱美啊，我刚晾的床单上也锦上添花了。”
李阿姨的言外之意是：________________________________________________
如果你是婷婷，应该怎样对李阿姨说呢？
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四、精彩回放。（回忆所学课文，再连线）（5分）
《马诗》 龚自珍 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
《逢入京使》 刘方平 落红不是无情物，化作春泥更护花。
《己亥杂诗》 岑参 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
《春夜洛城闻笛》 李贺 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
《夜月》
五、开心阅读。（16分）
穷 人 （节选）
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1.联系上下文说说词语的意思。（2分）
A.忐忑不安：________________________B.自作自受：________________________
2.用“________”画出描写桑娜神情的句子。（1分）
3.这段话主要是描写桑娜的（ ）（1分）
A.语言 B.心理活动 C.动作
4.这段话写出了桑娜抱回孩子后______________ 的心情。（1分）
5.这段文字选自课文《穷人》，作者是________国作家___________。（1分）
最大的麦穗
①希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进，不许退，我在麦地的尽头等你们。”
②弟子们听懂了老师的要求后，就陆续走进了麦地。
③地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。
④弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。
⑤突然（ ）大家听到了苏格拉底苍老的（ ）如同洪钟一般的声音（ ）你们已经到头了（ ）这时（ ）两手空空的弟子们才如梦初醒（ ）他们回头望了望麦垄（ ）无数株小麦摇晃着脑袋（ ）似乎在嘲笑他们（ ）
⑥苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此，最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
⑦苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也是在麦地里行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再错失良机。当然，追求最大是应该的，但把眼前的一穗拿在手中，才是实实在在的。
1.“定夺”的意思是（ ）（1分）
A.决定取舍 B.决定夺取 C.一定夺取
2.为下列词语找意思相近的成语。 （3分）
东张西望――（ ） 不失时机――（ ） 如梦初醒――（ ）
3.在第⑤段的（ ）里填上合适的标点符号。（2分）
4.苏格拉底的弟子们为什么会两手空空？（2分）
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5.弟子们悟出了什么道理？用横线画出来，并结合自己的实际，谈谈对这个道理的理解。
________________________________________________ （2分）
六、快乐习作。（40分）
一个学期的学习生活就要结束了，在这个学期中，你游览了哪些美丽的地方？你参加了哪些有意义的活动？你和朋友之间、和动物之间、和植物之间发生了哪些难忘的事情？选一件写下来吧。要求：①题目自拟；②写出真情实感；③字数不少于500。
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