神童 [神童可以复制吗]

  近日,被誉为“神童班”的北京八中少儿班招生考试启动,1700余名10岁左右的小学生前来赶考。今年八中少儿班计划招生30人,录取率接近1:60。尽管竞争残酷,但在家长看来,一旦被少儿班录取,就能免去小升初、中考的折磨,4年后直接参加高考,这种培养神童的教育模式吸引力不小。
  确实,“神童班”是诱人的。没有一个家长不希望自己的孩子早日成才、升入名牌大学。加上许多媒体对“神童班”成绩的炒作,这种办学模式已经吸引了很多人的目光,让众多的家长趋之若鹜。苦的是我们学生,不是每一个少年都有足够的自控力,有成熟的心理素质去面对这远超出我们年龄的学业和生活压力。这种急功近利的做法,犹如教育上的“大跃进”,有可能让一批又一批的人会成为这场运动中的试验品,因为其中有成才者,更会有牺牲品。
  
  “成长账单”教育了谁
  
  重庆市一所学校上了一堂特殊的理账课,让100名初一学生说说“父母养你花了多少钱”。收上来的成长账单显示,父母为孩子平均花了18万元,最多达42万元,最少的也有6.2万元。
  不知道有没有同学做过这样的计算,对于成长中的学生来讲,这笔账算得非常有必要。我们学生当中很多人都生活在“蜜罐”里,吃喝不愁,哪知“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”,只知道要家长无限付出,不知父母多么辛苦!这次学校组织的理账课,正好可以用鲜活的数据,倾诉了父母对孩子的关爱。其实,金钱只是父母养育我们所付出的很小一部分,其他方面所付出的精力更是无法用金钱衡量的。通过这个成长账单,或许可以让我们有所触动,激起内心深处的感恩之心。

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