摘 要： 高校体育产业是在当前社会经济体制变革中产生发展起来的新兴产业，它为学校体育进一步适应由计划经济向市场经济转变开拓了新的思路。高校具有体育专业人才和场馆设施等相对优势，积极兴办体育产业，建立良性循环的经费补偿机制，有利于高校体育的持续发展。
关键词： 高校体育产业 发展 优势 对策
我国的体育产业是在当前社会经济体制变革中产生发展起来的新兴产业。它为学校体育进一步适应由计划经济向市场经济转变开拓了新的思路。1999年，我国明确了学校体育产业化的发展方向。调查分析高校体育产业发展的现状，探索其发展的方向、途径和对策，对促进高等院校体育产业在新世纪的全面健康发展具有积极的和现实的意义。
1.高校体育产业的发展状况
随着社会主义市场经济的建立，高等教育改革的不断深化，以及全民健身和素质教育的不断深入，高校体育改革特别是高校体育场馆管理及体育产业发展已提上议事日程，如何面向社会开展有偿服务，以补充社会体育场馆的不足，发挥高校体育场馆的社会效益和经济效益，是目前高校发展体育产业普遍存在的重要问题。高校体育场馆具有数量多、功能全、地理环境好的优势，又有各个项目的专业教师，但在开展有偿服务方面，存在着体育资源利用率低，面向社会服务不够，形式单一、渠道窄、层次少等问题，而且有偿服务收费标准缺乏科学的测评，创收资金缺少管理的约束。整个高校体育产业的发展还处于起步阶段，按体育产业的分类划分，高校目前只是在体育商品、体育健身和培训、场地出租方面有所发展，而在体育竞赛等体育产业的很多方面还未起步。高校体育产业的发展，一方面受思想观念约束，不够开放，另一方面受整个国家体育产业发展水平的制约，限制了高校体育产业的进一步发展。如何有效地发展学校体育产业，目前还没有成功模式，但发展高校体育产业，面向社会开展有偿服务，服务于全民健身计划是中国社会体育发展的客观要求。高校体育产业的发展应该抓住这一有利的契机，转变观念，走向社会，走向市场，充分发挥高校体育产业的资源优势，自我完善，自我发展，开创高校体育产业发展新局面。
2.高校体育产业开发的优势
2.1市场优势。
体育消费对象直接影响市场的建立与发展。高校体育的消费对象相对比较稳定，主要以学生为主体。21世纪，随着高等教育的快速发展，学生人数迅速增加，客观上形成了一个庞大的、潜在的、相对稳定的消费群体，而且随着国民经济水平的提高和学生观念的转变，大学生在体育活动上的投入也逐渐增多，这些都为高校体育产业的开发、发展创造了条件。高校师生业余时间多，有很多师生愿意在活动中度过余暇时间。而在社会上，社区体育设施条件的严重不足，以及体育事业辅导人员的相对缺乏，也给高校体育带来了机遇。再加上“健康第一、花钱买健康”的观念在人们心中兴起，高校体育消费市场显示出巨大的潜力。高校体育深层次开发，把教学与创收有机结合起来，会充分遵循市场经济的规律，推动高校体育产业的发展。
2.2人才优势。
高校体育的师资力量，在整个学校教育中占有巨大优势，学历层次高，运动技术水平较为全面。他们集教学、训练、科研为一身，具有较强信息处理能力，不仅可以利用信息及时进行市场开发，而且能创办信息咨询市场，为体育市场提供较为完善的有偿信息服务。若在体育部、室的领导下，发挥人才优势，高校体育产业将会出现良好势头。
2.3信息优势。
我国的高校体育院校、体育部（系）是国内体育信息获取、利用、传播的重要场所，同时，拥有完备的图书音像资料，能为广大体育工作者和爱好者提供相关的体育文献及科研资料等方向的信息服务。21世纪是信息的时代，谁最先掌握先进的理论方法、专项运动新技术、新战术，或研发出先进的运动训练竞赛设施、装备，谁就能在竞争中立于不败之地。
2.4高校运动场馆设施比较完备。
高等教育快速发展，学生人数和高教园区增加，校园基础设施建设也随之加快，体育产业的载体，包括体育运动场馆、设施的建设也得到加强。近年来，教育部为全面促进我国教育事业的发展，兴建了许多活动场馆，并增添了许多体育设备和器材，这使器材和设备在闲暇之余可以为体育产业的活动带来方便和利益，为高校体育产业的发展提供了必要的物质条件，这对高校体育产业的发展，尤其是在启动体育消费、拓展体育市场方面有着十分重要的作用。我国高校的场馆设施虽然比不上发达国家的水平，但是各种场馆设施基本上都有，这为开发高校体育产业的发展提供了必要的物质基础。
3.高校体育产业的发展对策
3.1转变观念，提高市场经济意识。
健全法规和制度就是追求有效管理。现代体育需要现代管理，有效管理能保证体育产业向规范化方向发展。高校行政部门要摆正自己的位置，加大对体育市场的监管力度，出台相应的体育法规、竞赛制度，做到有法可依，建立起讲诚信、公正、公平的体育市场道德规范，保证体育产业的健康发展；在经营管理方面给予一定优惠政策，下放经营自主权，建立与市场经济相适应的管理体系，以保证高校体育产业的健康发展。体育工作部门也要更新观念，解放思想，改变自我封闭、“等、靠、要”的思想，寻求自我发展，只要有利于提高学生体育素养的各种形式的活动都可以尝试，以适应社会需要，只要能保证人才质量，学校都应创造有利条件给予支持。
3.2充分发挥高校体育自身的经济功能。
大众体育的发展，健身运动的兴起使人们逐渐接受了花钱买健康、花钱锻炼身体的体育消费观念，竞技表演、大众健身、假日娱乐、体育俱乐部、体育人口的增长，为高校体育产业的发展提供了广阔的发展前景。高校体育应抓住这一难得的历史机遇，利用自身的人才、信息、技术等方面的优势，以学校为中心，社会为依托，充分发挥高校体育自身的经济功能发展体育产业，引入市场经济，建立多元化的投资渠道和良好的投资机制，打破部门、行业、地域的界限，拓宽经费来源。有条件的院校还可与社会上的企业挂钩，这样就能缓解高校运动场馆经费不足的问题，更新场地、设备，给师生创建一个丰富多彩的体育文化消费市场，逐渐形成规模效益，带动消费层次，进入自我壮大的良性循环。
3.3加快体育产业主要经营领域的开发。
高校有着巨大的人才优势，可利用自身优势，面向学生、面向社会，培养各层次人才或体育与其他专业结合培养复合型人才，如各种体育培训班、康复指导中心、健身健美中心等。这不仅可以为学校带来一定经济效益，而且可以为社会培养体育后备人才，带动体育市场经济，为学校的体育产品做宣传，通过校、企联合办队解决高水平运动队资金不足的困难，并可以提高学校及学校体育产品知名度和运动设备品牌的知名度，从而达到互相促进，共同发展。另外在体育比赛电视转播权的有偿转让，竞赛活动的冠名、承办、协办及经营权的开发，各类体育组织、团队名称、标志的专有权、特许使用权、经营权和体育广告代理权的开发等方面都应建立法制保障体系。
3.4倡导“自我健康投资”，建立积极的余暇体育消费观。
体育产业能否成长起来，关键还得看它的产品能否成为消费热点。构成消费的因素有两个：一是支付能力，二是消费冲动。当前条件下支付能力弱是制约体育产业发展的一个重要因素，而缺乏体育消费意识却是更具现实性的一个瓶颈。长期以来，政府体育部门重视竞技比赛成绩，普通群众认为体育是政府行为，对“体育锻炼是科学、文明和健康的生活方式”认识有限，尚未树立正确的余暇体育消费观。随着经济的发展和社会的进步，体育逐渐成为生活的必需，成为人们愉悦身心的方式。政府支持、倡导健康投资、体育消费，体育场馆扩大开放领域和时间，组织丰富的群众体育活动，办各种培训班，吸收体育爱好者积极参与，打下良好的群众体育基础，对体育产业的开发和发展是十分必要的。
4.结语
体育产业是一种消耗能源少、没有污染的“无烟产业”、“朝阳产业”，是可持续发展的上游产业。发展高校体育产业是高校体育深化改革、自我发展的必然要求，也是高校体育主动适应社会发展的必然趋势。高校体育产业有着其他体育产业所无法替代的优势，同时也面临着诸多的问题，应充分发挥高校体育的有利因素，使高校体育产业在市场经济中展现出更广阔的前景。
参考文献：
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