摘要： 本文作者主要运用文献资料法、问卷调查法等研究方法，就通州市中学生参与体育消费的现状进行了调查和研究，旨在正确引导通州市中学生进行合理的体育消费，为市体育教育部门开展体育运动增设体育设施、为学生提供有利条件做出科学的理论依据，从而推动通州市体育主业及体育教学改革的发展。
关键词： 通州市中学生 体育消费现状 对策研究
1.前言
随着市场经济对学校的冲击，中学生体育活动的经济行为是不可避免的。中学生的体育消费行为是中学生在日常生活中与体育活动有关的消费活动和行为，它反映了中学生的体育意识与参与体育活动的情况，是中学生培养素质方面不可缺少的重要指标。通过对中学生的体育消费行为进行研究与分析，可以了解中学生参与体育活动的情况，为进一步提高中学生体育教学质量、促进学校体育的发展提供参考依据，为如何引导和帮助中学生树立合理的体育消费观念，促进终身体育消费行为的形成提供一定的实证依据。
2.研究对象与方法
2.1 研究对象。
通州市在籍初中学生。
2.2 研究方法。
2.2.1 文献资料法
笔者在研究过程中，翻阅了大量的社会学、统计学、体育经济学、心理学、教育学等相关书籍，并通过上网和资料查询，参阅了与体育消费有关的国内文献资料60多篇。
2.2.2 访谈法
在进行问卷调查研究的同时，笔者同时抽取学校的部分学生进行了当面访谈，访谈的内容大都来自问卷问题。通过访谈，直接获取了部分相关信息，对中学生体育消费行为的调查起到了重要的补充作用。
2.2.3 问卷调查法
本研究共发放问卷200份，回收197份，回收率为98.5%，其中有效问卷为174份，有效率为87%。
2.2.4 数理统计法
对所获得数据运用统计分析软件SPSS11.0进行分析。
3.研究结果与分析
3.1通州市中学生体育消费态度分析。
研究结果显示：通州市中学生有88.51%认为体育消费是一种有价值的消费形式，只有11.9%认为体育消费是一种没有价值的消费，这一悬殊的对比说明通州市中学生总体上对体育消费的态度是积极的，体育消费的观念已普遍被他们所接受，男生较女生更为积极，这可能与男女生参与体育活动的意识、强度、频度及单位运动时间有直接关系。
3.2通州市中学生体育消费水平总体现状与分析。
体育消费金额可以在一定意义上反映体育消费水平。从下表2我们可以得出目前通州市中学生在体育消费的总体水平上还是相对较低的。笔者认为可能是由以下两个原因造成的：一是由于我国目前中学生升学仍以应试手段为主，中学生担负的学业任务较重，较少有时间精力参与体育活动，因此就谈不上在体育方面投入，进行体育消费。二是目前通州市居民的可支配收入相对不高，从而也在一定程度上制约了其子女的体育消费水平。
3.3通州市中学生体育消费结构总体现状与分析。
体育消费结构是指居民的各类体育消费在体育消费支出总额中所占的比重及相互关系。它反映了体育消费过程中消费的各种体育资料(包括体育劳务资料)的比例关系，既反映了人们消费的具体内容，也反映了人们体育消费的层次水平和意识水平。调查显示，体育服装是通州市大多数中学生体育消费的最主要内容，分别占所有男生中的35.11%和所有女生中的48.75%，比例最高。在第二大消费项目上男女生之间有一定的差别，男生第二大消费项目为健身运动器材，占所有男生的25.53%，而女生第二大消费项目为体育杂志、图书音像制品，占所有女生的10%，而其余各类消费金额相对于前面这二类则明显减少。 (表3)
从表3可以看出，在通州市中学生的体育消费行为中，实物型消费的比例远高于观赏型和参与型消费的比例。分析起来，造成这一现象的原因主要有二：一是由于中学生升学任务的需要，文化课学习所占时间比重较大，较少有余暇时间到健身场馆去健身或去现场观看体育比赛。二是广播电视高度发达，对重大体育比赛经常进行现场直播，这也使得中学生在多数情况下不必去现场观看比赛。三是目前各中学所具有体育场地和器材基本上都是无偿向中学生提供服务的，不存在支付使用费的问题，这就在相当程度上抑制了中学生对参与型体育消费的需要。
3.4不同性别中学生群体之间体育消费动机、结构的差异性。
3.4.1不同性别中学生之间体育消费动机的差异性
调查显示男女生在体育消费动机方面存在着一定的差异性。男生以健身要求为消费动机的人数较多，占97.8%，明显高于女生，这跟男女生不同的生理、心理特征有关，这些特征决定了男、女大学生在需要和行为上的差异。一般来说，男生性格活泼，喜动不喜静，而女生则恰好相反。由于男生参与体育活动的频度较大，所以男生对本身体质上的要求与期望就比女生要高。而且，男生在长期有规律地进行体育活动的过程中，会明显感到运动后身心的放松，学习的精力更为充沛，效果更加明显。由此可促使他们形成锻炼身体的价值观念。从这种意义上说，由于男生在整体上对体育锻炼强身健体的认识比女生高出了一个层次，使他们在进行体育消费时把身心健康的动机考虑得多一些。
3.4.2不同性别中学生群体之间体育消费结构的差异性
调查发现性别使中学生群体在消费结构方面均呈现出或多或少的差异。从性别来看，男女生在健身运动器材上的花费和观看比赛门票上的花费存在一定的差异，其中男生在购买体育器械和体育比赛门票方面的支出所占比例要高出女生许多。这种差异的造成与男女生之间在体育项目的选择上和各自所具有的相关体育消费动机有很大关系。本文调查发现，男生选择的运动项目以足球、篮球、乒乓球三项居多，女生选择的运动项目以健美操、体育舞蹈、羽毛球三项居多。相比之下，男生花费在相应体育器械上的费用当然要高于女生。在消费动机方面，女生在对美的追求方面多注重体型和衣着美，相比之下，男生对运动美的追求则要高出一些。另外，女生对于明星的追求多为演艺界明星，而对于体育明星的狂热程度较之男生相差甚远。所有这些，都使得女生去现场观看体育比赛的支出比例与男生形成了较大的差距。
4.结论与建议
4.1结论。
4.1.1 通州市中学生目前月平均体育消费金额大约有50%以上在30元左右，这与通州市的经济发展是很不协调的，说明通州市中学生总体体育消费水平还比较低，尚待提高。
4.1.3通州市中学生体育消费结构中目前仍以实物消费为主体，其中以体育服装所占比重最大，达总比例的36.7%，但已初露向参与型发展的端倪，并且消费方式也将趋于多层次、多样化。
4.1.4不同性别中学生群体，其体育消费动机与消费结构呈现出与各自群体基本一致的态势。男女中学生在体育消费动机、结构方面均具有一定的差异性。
4.2建议。
4.2.1应加强对中学生进行身心健康教育，引导中学生在正确的体育价值观基础之上树立体育消费意识和正确的体育消费观念，提高中学生的体育消费水平和消费结构层次。
4.2.2有关部门应进一步加强素质教育的落实和深化，加大文化课减负的力度，以便使中学生有更多的时间去进行实物性的体育消费。
4.2.3各级体育产业部门应根据当前中学生具有各种消费动机的具体和不同情况，去生产与其动机需要相对路的产品或采取相应的措施，以进一步挖掘中学生在体育消费方面的潜力。
参考文献：
［1］李宗浩.体育经济学［M］.广西：广西师范大学出版社，2000，12.
［2］罗子明.消费者心理学（第二版）.清华大学出版社，2002，7.