学校对于对照典型案例开展以案促改工作专题报告

 学校 关于对照典型案例开展以案促改工作专题报告

 按照教育局党组要求,学校党总支结合学校实际,对照违反教师职业行为十项准则典型案例,认真开展了以案促改专项工作,现将工作开展情况汇报如下。

 一、主要做法 (一)压实工作责任。6 月 17 日,学校召开党总支会议,研究部署以案促改工作。会议决定成立“以案促改领导小组”,以党组书记、校长同志为组长,其他班子成员为副组长,各处室负责人为小组成员,办公室设在学校办公室。会议明确了 学校以案促改工作的方法步骤,按照宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查四个阶段扎实开展以案促改专项工作,并设置了征求意见箱、公布了举报投诉电话。

 6 月 24 日上午,学校召开由中层及中层以上人员参加的以案促改工作动员会,校长结合案例和学校工作实际进行了讲话,要求相关人员全面履行主体责任,建立全面从严治党主题责任清单。通过本次动员会宣传教育,同志们明白了此项工作是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是贯彻惩前毖后,治病救人方针的具体体现,是修复政治生态的有效途径。

 (二)开展警示教育。为最大限度发挥典型案件的反面教材作用,7 月 1 日下午,学校党总支召开了“对照典型案件开展以

 案促改工作”专题民主生活会,要求坚持“两学一做”学习教育常态化制度化、积极开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。会上,大家首先再次深入学习领会文件精神、对照典型案例,查找了班子存在的问题。随后,班子成员逐一对照案例,进一步加强对新时代教师职业行为十项准则的深入学习和准确理解把握,明确行为规范,坚守底线,查找理想信念、宗旨意识方面,主体责任和监督责任落实方面,廉政勤政、作风建设方面,权力运行、体制机制方面存在的问题。按照学校的要求,落实“一岗双责”,各支部、各处室也都召开了专题民主生活会。

 (三)完善规章制度。找准问题是解决问题的基础,学校党总支认真学习查找廉政风险的文件精神,要求各支部上报各处室部门职能、分工和工作流程,结合案件剖析,深入查找制度漏洞和岗位廉政风险,着力在案发原因剖析、重点岗位防控、关键环 节上下功夫。全面排查廉政风险点,采取自己找,领导提、群众帮、组织定等形式,重点查找岗位权利、制度机制、外部环境等方面存在的廉政风险。

 (四)加大惩处力度,不断进行以案促改“回头看”工作。为扎实开展案件剖析推进以案促改工作,确保成效,学校以案促改工作领导小组办公室在及时落实要求、认真按要求完成任务、不断完善自身工作不足的同时,还不定时对各支部开展情况进行督促抽查,不断加大对突出问题特别是在职教师违规办班、兼职校外培训机构行为的治理行为。9 月 5 日检查发现,各支部、各

 处室能够认真贯彻落实学校实施方案要求,对以案促改工作高度重视,认真动员部署,积极开展案件剖析整改,扎实推进各项工作开展。但也发现查找问题不深入,剖析原因不深刻和进度缓慢的问题。

 二、下步打算 虽然通过 3 个月的深刻剖析和对照检查,我们找到了问题,也制定了切实可行、可操作的整改措施,端正思想、改进作风、规范管理、推动工作的成效十分明显。但我们还是发现工作中有许多的不足,存在对党员干部日常思想教育工作抓得不够深、监督检查质量还不够高等问题。基于学校的工作实际,我们决定将以案促改工作常态化制度化,做了以下打算。

 一是持续抓好学习教育。每季度研究分析教育系统典型案例,以身边事教育身边人,针对个别干部对党纪条规深刻内涵掌握不够、思想尚未受到根本触动等问题,要充分利用党支部周学习、集中观看警示教育活动等载体,强化纪律教育、警示教育,进一步增强廉政宣传教育的影响力和渗透力。

 二是持续加强作风建设。始终把党风廉政建设作为分内之事、应尽之责,强化责任担当,从“小事”、“小节”抓起做起,做到重点工作开展到哪里,党风廉政建设工作就跟进到哪里,真正实现守土有责、守土负责、守土尽责。

 三是坚持服务群众。以立德树人为职责,以培养合格的社会主义建设者为目标,以党建促教学,努力办人民满意的教育。

 学校党总支

  2020 年 6 月

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