革命传统教育与打造少先队员品牌活动的研究


  摘 要:本文立足于延安的地域文化角度对革命传统教育的内涵进行深入研究,并且对其进行有效的挖掘、整合与应用,展开相应的调查活动。同时结合革命传统教育使少先队员的品牌活动能够得到有效的开展。
  关键词:革命传统教育 少先队员 品牌活动 延安文化
  我国革命传统教育资源和相关的人文资源都能够促使少先队活动得到较高的教育实效性。打造带有延安特色的少先队员品牌活動,能够培养和加强少先队员的创新能力和实践能力,使少先队员树立正确的三观,拥有健全的人格、坚强的意志以及优良的习惯作风,促使少先队员满足当前社会经济文化发展的实际需求,作为“五爱”、“四有”的代言人。并且为成为将来优秀的社会主义事业的建设者和接班人打下坚实的基础,促进了少先队的工作发展。[1]
  一、革命传统教育的内涵
  何谓革命传统教育,即学习中国革命历史和革命者的英勇事迹,继承和发展其在中国历史上的优良作风、纪律以及制度等各个方面,将其作为推动中国社会主义事业发展的主要动力。通过研究来指导我们认真思考革命传统教育的内涵、红色教育资源的挖掘、整合与应用,有利于我们生动活泼开展少先队活动,有利于充分利用身边的革命传统教育资源、人文资源提高少先队活动的教育实效性。但是,我国革命传统教育在发展历程中依旧出现阻碍,并且存有以下几个方面的问题:[2]
  第一、当代人们对于革命传统教育容易产生误解,导致革命传统教育的宣传和传播受到了阻拦;第二、革命传统教育自身缺乏深厚的力量,无法使得革命传统教育开展更多的传播活动;第三、革命传统教育的方式单调又缺乏新意,无法与时俱进,使其无法在少先队活动中起到较为主要的作用。当前我国少先队员的革命传统教育活动仍旧属于难以得到实际的开展。从而致使,需要将强当代少先队员对于革命传统教育的认识和看法,则要对该方面进行相关的拓展和研究,从而实现革命传统教育工作能够与社会主义市场相结合,并且体现科学化、规范化以及制度化。
  二、少先队员品牌活动的意义
  少先队品牌活动,即少先队组织向少先队员进行传授知识,对其进行教育,并达到育人目的的一项活动,也是少先队中的物价之宝。少先队品牌活动的开展对于少先队员的成长起着至关重要的作用,同时其影响重大,积极效应高,受到社会的广泛认可。少先队员品牌活动主要为七种,分别为:“手拉手”互助活动、“体验教育”活动、“少年军校活动”、“民族精神代代传”活动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院活、中国少年儿童平安行动以及“雏鹰争章”活动。少先队员品牌活动的开展,可以使得少先队工作得到有效的推动和发展,并且为其营造良好的氛围,从而使得少先队员能够得到健康、舒适的成长环境。并且功能多种多样,比如教育功能、凝聚功能以及激励功能等。
  当前,我国已经开启了品牌化的时代,品牌已经作为了企业和活动的发展代言形象,当前不仅企业拥有品牌,城市甚至是国家都创立了属于自身的品牌。品牌不仅是一个战略选择,也是时代发展的首选。随着时代的发展进步,少先队也与时俱进,开启了品牌活动。有利于少先队组织能够提高地位、增强综合实力、社会影响力得到有效的扩大,并且能够实施可持续发展。少先队贯彻落实中央精神,不断推动社会主义文化,坚持其为发展方向。同时需要利用革命传统教育打造少先队员品牌活动,使少先队员品牌活动得到更好的开展和实施。
  三、革命传统教育资源的挖掘、整合与应用
  1.革命传统教育资源的挖掘
  对革命传统教育资源挖掘和开发,能够得到多种多样的资料和数据,都可以为少先队员提高宝贵的教育资源。同时需要这些资源进行分门别类,并且采取适合的形式将其进行贮存。根据我国当前科技技术的不断发展,选择适合的技术使其得到保存也是十分方便的。但是不容忽视的是,为了使革命传统教育资源的挖掘和开发得到更好的利用,则是建立健全数据库,并配备一个相适应的革命传统教育资源的网络平台,使革命传统教育的资源能够得到广泛的传播和阅读。[3]
  2.革命传统教育资源的整合
  革命传统教育资源在经过挖掘和开发之后,还需要对其进行整合,使革命传统教育资源能够为少先队员提供相关的信息和资源,满足他们的需求,从而推动少先队员的品牌活动能够提高效率。并且结合信息技术将其采用科学化设置,从而实现为少先队员进行更好更便捷的服务。比如少先队员只需要在网上进行简单的注册方式就可以创建属于不同人的革命传统教育资料,这样的做法为社会为少先队员不仅提供了信息的便捷化,还使得革命传统教育资源得到良好的整合和传播。[4]
  在创建数据库的同时,则需要对数据库搜索的主线进行确认,从而才能够展开相关的分支,使数据库得到全方位的发展的完善。围绕少先队员开展核查活动,建立信息数据库主要是为了少先队员,所以针对少先队员的相关信息都需要进行一一核查。这也属于少先队员品牌活动的不可或缺的组成,也是管理过程中的主要力量。随着二维码的发展和使用率的不断提高,可以将其作为生成革命传统教育资源的元素和形式,最后采用邮件或者信息的方式向每位少先队员进行传达和告知。
  四、运用革命传统教育打造少先队品牌活动
  随着科技时代的发展和进步,革命传统教育需要结合当前先进的教育方式和科技手段向少先队员进行相应的传播,使其能够认识到革命传统教育的重要性和关键性。同样这也离不开教师的指导和教授,表明了当前需要加强教师人才队伍的建设和完善,使学生能够从教师的传授下得到关于革命传统教育的启发,增长兴趣。并且少先队员品牌活动得到全方位、多层次的建设和完善之后,应该带动学校的品牌活动,使两者能够得到共同进步,并且朝着更好的方向前进和发展。通过研究,打造一些具有延安特色的少先队品牌活动,培养队员的创新精神和实践能力,使队员形成正确的世界观、人生观、价值观,形成健全的人格和良好的情感、意志和行为习惯,从而能适应社会经济文化发展的要求,为培养“五爱”、“四有”,为人民服务的社会主义事业的建设者和接班人打下坚实的基础,推动少先队工作更快更好的发展。

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