浅析高校二级学院的消防安全管理
[摘要] 高校二级学院的消防安全是学校的重要管理单位，这里汇集了全院教职员工的各类人事资料和科研究成果，是学院教职工知识的结晶之场所。因此，加强高校二级学院的消防安全管理，以达到避免火灾和重要资料遗失等事故的发生，减少文献资源和财产损失，是高校二级学院需要做好的工作。
[关键词] 高校；二级学院；消防安全管理
Analysis on fire safety management in two grade school
College of electrical engineering Southwest Jiao Tong University， Chen Ling
Abstract： the fire safety of the secondary college is an important school management unit， where a collection of hospital Faculty of all personnel information and results of scientific research， college is the place of the crystallization of knowledge workers， and enhance the fire safety management of secondary college in order to avoid fire， important data loss accidents， reduce literature resources and property loss is secondary college need to do a good job of work.
Keywords： high school；two grade school；Fire safety management
一、前 言
二级学院办公室、实验室和教研室是高校重要的教学和科学研究管理部门。办公室、实验室和教研室工作中的消防安全管理是以建设“平安学院”为目的，造就良好的教书育人环境基础，是教学、科研工作顺利进行的保证，也是评估高校二级单位教学工作的重要条件。它集学院各类人事档案、科研成果、实验设备、各种学生毕业论文为一体，拥有数量众多的文献档案等资源，而且学生和教师流动性大，一旦发生消防安全事故，后果不堪设想。因此，高校二级学院必须依据当前高校的发展情况，构建一套科学、合理、可行的学院消防安全管理模式，以人为本、预防在先，为学校教学、科研等各项工作提供良好的环境。
二、高校二级学院消防安全工作的现状分析
应该说各个高校二级学院的党政领导对消防安全工作重要性的认识是清楚的，对学院的消防工作也十分重视。但从二级学院的消防安全工作的实践看，学院的消防安全仍然存在着以下几个方面的问题。
1.消防安全的失控和漏管问题
随着我国高等教育事业的迅猛发展，一方面高校的规模在不断扩大，高校数和在校学生数在不断增加；另一方面，高校往往是校院两级管理，有着自身的特点和复杂性，且多校区办学的格局在国内高校中已是屡见不鲜。而高校二级学院的消防安全管理的人员和模式几乎还停留在原有的层面上，这无疑越来越不适应当前高校二级学院的消防安全工作需要。
2.消防安全监督管理的力度不够
有些高校二级学院内部防火检查、防火巡查存在流于形式、走过场的现象。一方面是由于有些高校专（兼）职消防监督员自身素质差、责任心不强、业务能力不够，在进行消防安全巡查中发现不了问题，或是发现了问题不知如何提出整改建议，或是工作上马马虎虎，敷衍了事；另一方面是碍于人际关系和情面，怕得罪人，当发现违规者是领导或自己的老同事、好朋友时，就睁一只眼闭一只眼，不管不问，采取回避方式，助长了违规，埋下了火灾隐患。
3.消防意识淡薄，消防安全观念滞后
我国现行消防安全的理念及接受消防教育的程度难以适应高校发展的需要。消防科普教育相对滞后，消防安全主体意识不强，消防安全宣传的力度不够，加上部分领导对消防安全教育工作重视不够，学校有些部门对消防工作重要性认识不足，没有很好地发动师生参与；许多师生潜意识里把消防工作当成消防部门或高校保卫部门的事，还有少数师生不把消防安全工作当回事，认为火烧不到自己头上；高校的法人和消防管理人员缺少必要的消防安全管理专业知识的系统培训，难免在管理上出现事倍功半、降低管理效能的现象，从而导致师生的消防观念滞后、认识程度偏低、侥幸心理严重，这些都给高校二级学院的消防安全工作增加了难度。
三、高校二级学院的消防安全工作需有相应的考核办法
根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》将高校二级学院的消防安全管理纳入了法治轨道，作为消防安全责任主体的高校二级学院应当依法规范和加强自身的消防安全管理工作。消防安全工作考核评议作为学院管理工作的重要环节，它不仅是全面掌握和衡量高校二级学院的消防安全工作质量的重要手段和载体，而且通过实施消防安全工作的考核评议能够促使我们不断总结消防安全工作的经验，找出消防安全工作中存在的问题，更加完善高校二级学院的消防工作活动、规范消防工作行为，使高校二级学院的消防工作水平得到进一步的提高。高校二级学院的消防安全工作既是一项长期、细致而艰巨的任务，又是一个长效的动态管理过程，它涉及到学院师生员工的生命和财产安全，更关系到学校和二级学院的稳定。只要高校二级学院党政领导高度重视，学院师生员工齐抓共管、群防群治，高校二级学院的消防安全工作就一定能够取得好的防火效果，为学院师生员工创造良好的工作、学习和生活环境，真正为高校的建设和发展起到保驾护航的作用。