材料作文“十三岁的神童”导写:十三岁神童

  文题   阅读下面的文字,根据要求作文。   2011年9月9日,中国人民大学法学院迎来了一位新生:他个头一米三左右,一头短发,戴着圆框眼镜,一脸稚气,像个小学生。他才11岁,名叫许恒瑞,来自云南。此事,很快成了京城各大媒体争相报道的焦点。
  有人在网上发帖将之视为“天才”。不过,这类声音很微弱。有人则披露道,许的父亲拥有15亿资产,不惜重金聘请云南各高校的精英教授爱子,才有此结果。字里行间,颇有微词。不少法学教授提出,学习法律需要有一定的社会认知和阅历,而11岁的学生去读法学难免有“揠苗助长”之嫌。大多数网民发帖赞同此说。还有人认为这又是一则假新闻。
  究竟是又一“天才”横空出世,还是“揠苗助长”的又一典例?你有怎样的看法?请据此自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。
  
  写作指导
  该材料可从“成长”“教育”“人才”等角度思考立意。材料涉及的人与事同千家万户息息相关,因此也引起了广泛的争论。肯定者有之,否定者有之。这后面又折射出各种不同的认识和心理:或保守或开放,或羡慕或嫉妒……
  写作时应抓住一种观点、一种心理深入分析,并挖掘其本质;切不可左右摇摆,或蜻蜓点水、面面俱到。当然,作为材料作文,理应引述材料,但也要根据所选的角度适量引述,最好是在文章开头位置。
  

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