摘 要： 中国传统绘画源远流长，在世界绘画领域中独树一帜，自成体系。中国画是按照中华民族独有的文化素养、审美意识、美学思想进行创作绘制而成的。传统的中国画不讲焦点透视、明暗光线，不拘泥于物体外表的形似，讲求“以形写神”，追求以“写意”为特点重视人的精神的直接抒发。中国画的笔墨观是以线为主，是点线和笔墨的协奏。
关键词： 中国画 形式美 诗书画印
中国绘画扎根于中华民族深厚土壤之中，经数千年发展，形成了独特的艺术形式美。中国画是运用绢和宣纸作画，特别是生宣纸因其渗性，更加展现了特有的笔趣和墨彩。在用墨方面亦如用色，古有墨分五彩之经验，亦有惜墨如金的画风，自由挥洒，酣畅淋漓；用笔方面，使用毛笔的尖锥，讲求粗细、疾徐、顿挫、转折、方圆等无穷变化，奇妙的效果，以表现物体的质感；在敷色方面也有讲究，所用颜料多为天然矿物质或动物外壳的粉末，耐风吹日晒，经久不变；意境方面追求自然、含蓄、深沉，朴素淡雅的画面配以中国书法，题诗落款，再押署印章，彰显出中国画的特点，“诗、书、画、印”的结合完美构成。
诗书画印的结合，是中国画特有的表现形式，融多种艺术为一体，相互辉映。其相互结合是中国画发展到一定历史阶段的产物，是文人画家登上画坛后才具有的现象。北宋后期，许多文人画家活跃画坛，如苏轼、文同、王晋卿、米芾等，倡导诗书画印结合，并且身体力行，为诗书画印的完美结合奠定了基础。到元代迅速发展，诗书画印结合的艺术形式为画家们普遍采用，至明清两代，诗书画印结合的艺术形式日臻完美。以下我谈谈诗书画印在国画中的结合。
一、诗画结合
诗画结合包含两层意义：一是画本身没有题款，但充满诗意，可谓诗画意境结合；二是画上题诗书款，诗画相配，相得益彰。苏轼说：“味摩诘（王维字）之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”王维被视作“诗中有画，画中有诗”的代表人物。
五代两宋画家多数不在画上题诗书款，偶或有之，亦在石隙树缝间，以防损伤画面，破坏画面构图。李公麟、李唐、马远只在边角不起眼处签署姓名年月而已。元代开始，每画必题诗书款，明清则更甚。故苏轼说：“诗画本一律，天工与清新。”
诗画的结合，相互生辉，如宋朝马远的《雪图》，画的是雪后大地披上了银装，明月寥廓，万籁寂静，一行征鸿，几声橹响，上下呼应，蕴含着无限的诗情，可谓画中有诗。如古人的咏雪诗：“轻轻压叠向风加，襟袖谁能认六葩。高岫人迷千尺布，平林天与一般花。横空络绎云遗屑，扑浪翩翻蝶寄槎。公子樽前流远思，不知何处客程赊。”这首诗把漫天大雪，雪后难行写得有声有色，用现实形象加以夸张地描写，诗歌可以得心应手，绘画却难以描绘。
画上题诗书款，还可起到画龙点睛的作用。如《芙蓉锦鸡图》轴，左下角秋菊一丛，稍上斜偃芙蓉一株，花鸟锦鸡依枝，回首仰望右上角翩翩戏飞的双蝶，顺着锦鸡的目光，导向右边空白处的诗题：“秋劲拒霜盛，峨冠锦羽鸡；已知全五德，安逸胜凫翳。”全图开合有序，诗弥补了画未尽之意，画因诗更显圆满。这首诗题，实际上已巧妙地成了画面构图的一部分，清代扬州八怪之一郑燮（郑板桥）为竹石画作题诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”其题诗书款更强调了画中意境，体现了画家的思想境界。
二、书画的结合
中国画的“书”（指书法）与“画”由于工具相同，操作时又有许多共同之处，因此二者早已结下不解之缘。书画的结合包含两层意思:一是画家本人兼长书法，作画时常常以书入画；二是以书题诗写款在画面上，与画面构图协调。
唐代张彦远《历代名画记》首倡“书画同体”“用笔同法”，后代的文人对张氏的理论，异口赞服。元代画家更强调画中的书法趣味，杨维桢说：“书与画一耳，士大夫工画必攻书，其画法必书法所在。”（《东维子集》卷十一）
书与画在某些方面是有相通之处，但二者毕竟是两种不同的艺术门类，各有不可替代的某些特点。绘画是以塑造完美的造型艺术为主，充实画面内容为首任，书法则以其特有的风格，作为补充画面的不足之处，使一幅国画作品更加完美。
三、印的结合
印最初只是信物，北宋以前的画家作画很少押印，一般只押鉴定人、收藏家的印记，这些印记并非画面不可缺少的组成部分。至元代以后，水墨画占压倒性优势，朱文印章已不仅仅是信物标记，而成为画家们作画时不可缺少的构图需求，并对画面起到活跃气氛的作用。如文徵明《清秋访友图》，系青绿山水图，画面以石绿、花青染树，以淡墨、花青、赭石晕染山峦，山涧水流清澈，在这古朴雅静的环境中，好友二人在岩石旁青草坪上赋诗闲聊，其中红衣白裳，格外显目，但以画面设色构图看，“万绿丛中一点红”有点孤立。画家在画面右角题款处押署“徵明”一方朱印，使画面顿时生辉，与人物的红衣裳相互呼应。
依画面构图所需，押署印章也各有不同。以表达不同的画面，体现画家的风格，可选用不同的押印。印章有各种不同的造型，不规则的大小，内容上也形形色色，有姓氏章、名字章、压角章、闲章等，均由画家根据画面所需，配上相关内容的印章，充实画面内容，达到画龙点睛的效果，这就是押署印章的妙处。
诗书画印在中国画的结合中，创作出完美的艺术形式。
参考文献：
［1］中央美院中国画系.中国画.北京高等教育出版社，1996.5.
［２］魏志英.浅谈对美术教育中“综合”的认识.中国美术教育，2005，（1）.