独上高楼，望尽天涯路；衣袋渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。――题记 蒲城，是渭南市一个大县，更是一个人杰地灵的地方。爱国将领杨虎城当年创办尧山中学已成为光荣历史，而近年来迅速崛起的“蒲城职业教育中心”。却让人们广为传诵。因为“国家级重点职业中专”的牌子，和“省内职业名校”的桂冠。以及6000多名毕业生给家乡十年来带回7.2亿元的经济收入。就足以让人们骄傲和自豪。难怪省上相关领导这样定论：职教发展看蒲城。
那么。这个学校是怎么成为渭南职教的领头雁?如何让落榜生为县域经济带来如此繁荣?关键，这里有一位胆识非凡的“奇才”校长――樊雨田。
“发配”赴任：我会永远记住你们
樊雨田今年56岁。省教育厅职教系统先进个人。当过教师、县政府办研究员、县委办副主任、政策研究室副主任、县委宣传部部长。1998年，被时任县委书记的王绪刚以“知人善任”的名义，调任县委党校校长兼县职业教育中心校长职务。
王绪刚书记和樊雨田是很熟悉的，虽然对樊雨田是以“知人善任”的名义调任的。但樊雨田却委屈的满肚子苦水吐不出来。干了六年的宣传部长，成绩是众所瞩目的，县上有钱有权的部门为什么不能让他去?偏让他去这两个没名堂的单位。谁都知道这两个单位没钱没权，党校是县上有名的烂摊子，多年来死气沉沉；职教中心1996年才组建，到目前教学楼才挖了一个坑。让他这个多年来在县城好大气、爱面子的人，去这里表面“升”副处，和暗地里“发配”有什么区别?这叫“知人善任”吗?一千个想不通。
想不通终归想不通，几天后樊雨田还是以服从命令为天职准备去赴任，而且对王绪刚书记“三年内要把党校建成一个充满生机和活力的党校，把职教中心建成渭北一道靓丽的风景线”的要求。做了一个让王绪刚满意的表态。
樊雨田到党校以后才发现。这里的情况比他没来之前了解的还要差很多，先不说教职工人心涣散，仅三天两头停电停水、校园前半院子房租出去要不回来、后半院子空地又荒芜得拍电影《聊斋》都不用再搭景的现状，让他再次心灰意冷了。可是，一个共产党员，一个多年的科级干部，一个已经给县委书记表了态的“校长”，能就此退却吗?他再次沉思后，只能暗下决心：一切从零开始。
蒲城县委党校曾经有过辉煌历史，是省委1984年首批确定为中专体制的三个全省县级党校之一。当时的教学设备和师资力量堪称渭北一流。但自进入1990年代以来，由于各种主客观原因，党校工作开始滑坡。
要干好一份工作，势必就要得罪一些关系。时此，樊雨田顾不了那么多，只能“内科”“外科”并用，不计较讥讽与赞扬，不惧怕威胁和利诱。
一段时间后。制约党校环境的问题，只剩全力收回外面一个企业无理占房不退的“硬骨头”了。
一天晚上，一个醉醺醺的不速之客来到樊雨田办公室。一进门就威胁道：“樊雨田，你以为你是中央党校校长，我们要想收拾你还不是一句话。老实给你说，刚才七八个人在外边喝酒，准备来你这里，我挡住了他们，劝你还是放聪明点，赶快把钱拿出来!”
樊雨田轻蔑地一笑：“你也听清楚，我不是中央党校校长，我是蒲城县委党校校长，官司还没有结束，要钱可以通过法律途径解决。至于我个人，你不让我当校长，总准许我当烈士吧!”
一番义正词严的话，回击得不速之客灰溜溜地逃走了。
樊雨田感到心闷。想出去换换空气。刚出门，他看到了一幅永生难忘的画面：只见门外站满了人群，几百名师生各执拖把、扫帚、热水瓶……他们在默默地保护着他们的校长。没有人说话，只是静静地看着他。
面对个个默然的眼光，一股久违的热流突然从心底漫到鼻尖，不由得眼眶湿润了，他深深地向黑压压的人群鞠了一躬。人们发现，这个自进学校改革以来，面对诸多困难和威胁都从来未掉眼泪的校长，脸上此刻却挂满了潸潸的泪水。
同时，樊雨田的心里除感激大家之外，也暗暗立下一个信念：干不好，我这个校长就对不住今晚这几百名可亲可敬的师生!谢谢，我会永远记住你们。
不久，省高院终审判决书下来了，党校胜诉!
求实改革：迎来全省十佳党校之首
党校环境治理问题逐渐解决了，如何统一大家思想，激活工作情绪?如何正视困难，不讳疾忌医主动解决问题?又是摆在樊雨田面前的另一个挑战。
1999年春节刚过，县委领导给樊雨田下任务了。决定近期把全县农村党支部书记放到党校培训一遍，这是间隔13年之后举办的一次培训，意义非常重大，只能成功，不许失败。
这时候，党校同志的工作热情空前高涨，但要“只能成功”这件事，吃饭、住宿、教室、师资等等问题，都是党校百废俱兴后的天字号困难。资金问题怎么解决?他们经过集思广益后，决定在党校内破天荒进行集资解决难题。果然问题在期待中解决了，短短3天时间集资7万余元。
面对集资的7万元，樊雨田看到一个正充满生机和活力的新党校正在显现。激动地说：“同志们的集资，是对我工作的支持，同志们的每一分钱都凝聚着对党校的感情和时事业的追求。”
4月7日，第一期农村党支部书记培训班正常开班了，直到第12期结束。对全县31个乡镇的720名村支书、村主任进行了全面轮训。随后，以干部夜校形式又对县上所有部门干部、新任副科级领导、新党员和入党积极分子等进行了培训。
在“怎样当好村支书”、“村级财务管理与公开”等课程外，樊雨田专门讲授了《邓小平理论的历史由来与历史地位》、《三个代表理论》、《中华民族伟大复兴的指路明灯》、《科学发展观建立和谐社会》以及国际关系等专题。他有县委办政策研究室副主任和县委宣传部部长的功底，有多年来坚持读大小参考的习惯，有讲授每个专题前都要在书店“扫荡”相关书目进行备课的自我苛求，以及书法、钢琴、舞蹈赋予他的特有灵性与风趣。每次讲课，其诙谐幽默、引经据典、深入浅出、侃侃而谈的风格，都会博得学员10余次会心而热烈的掌声。可以说全县10年来，农村村级干部、县行政干部几乎全部听过他的课。他的讲课不仅成了党校的品牌，也成了蒲城县的品牌。
经过一系列的“伤筋动骨”改革，辛勤的汗水换来了丰硕的成果。一个真正充满生机和活力的党校展现在众人面前。
2000年12月24日，在省委召开的全省党校工作大会上，蒲城县委党校排名全省十佳党校之首。樊雨田介绍完情况后，时任省委书记李建国握着他的手激动地说：“干得好!”省委副书记范肖梅给他颁奖时说：“你们的工作确实干得很出色!”
从此，蒲城党校成了全省党校校长前来考察学习的地方，时任县委书记王绪刚见了樊雨田有话可说了：“看看，我知人善任嘛。”
“三级跳远”：职教中心出现奇迹
党校工作改革成功，多少让樊雨田自已找回了昔日工作 的自信。可是职教中心的工作怎样才能有起色。又让他忧心忡忡，而且这一块的工作。还是整个工作中的大头戏。
不论怎么说，党校工作和行政工作接近。把职教工作说穿了，它是一个看不见摸不着的工作。最难堪的不是教职工思想问题，而是生源问题。有学生就有工作可干，没学生什么都无从谈起。正在樊雨田为此寻找突破口的时候，职教中心的两幢宿舍楼却因设计存在问题地基下沉，出现裂缝了。楼体不但失去了抗震能力。而且无法修补。学生搬出来以后，樊雨田忧心忡忡，天天想着建楼的事。然而。建楼从哪里来钱啊?心急了，就在学校里转，有人碰到了，风凉话就说开了。
“县委想搞垮职教中心，派了一个外行来办教育!”
“学生宿舍楼有问题了，当校长的是干什么吃的?”
同时，学校和上面一个学院联合办学的事也出现问题了。
由于学校资金紧张，把学费急用于本校开支后，久久不能上划，遭到各种形式的连连催逼讨要，迫使他无奈情况下到处躲避。次数多了，难听话也多了，他的忍受底线几乎崩溃了。有一次在城外躲避中，他疲惫地把自行车倒在路边，无力地躺在荒草地上，眼睛迷茫地看着天空，简直绝望了。走到这步田地，这叫当官吗?以前为官，何时有过因工作债务问题，把自己弄得如此狼狈?何苦呢……
困难是弱者的拦路石，但它对强者而言。可能就相反的变成了成功的跳板。
樊雨田在主持召开校委会后作出决定：在拨付资金不到位的情况下。教职工集资修建学生公寓楼。排除一切干扰，拧成一股劲渡过难关，愿意干就上，不愿意干随时离开。
决定作出了，但樊雨田心里并没有十分把握。虽说党校上次集资效果不错，但那毕竟是少量数目。只是添置一些零碎东西，可这次是要盖一座公寓楼!
1999年4月21日，倡议书贴到了教学大楼的醒目处，尽管“校兴我荣，校衰我耻；急学校所急，想学校所想；同舟共济，克服困难”的词语异常煽情，又绝对鼓舞人，可还是在学校引起了轩然大波。最后又在樊雨田与校委会的再三努力下，全体教职工被感动了。在4月26日的集资会上。加上党校同志的7万余元，总共集资56.3万元。
春华秋实，凤凰涅�。
2000年是这个学校双喜临门年：
6月17日，教育部经过半年前对该校160多个评估要素一一计分考评后，传来了蒲城职教中心被评为国家级首批中等专业学校的消息。
9月1日，一幢漂亮的六层公寓大楼拔地而起，学生的住宿条件彻底改观了。
从此，蒲城职教中心两三年三级跳。从一个同行中的无名小卒。直接跨越县、市、省成为国家级重点职中了。业内外人士对这个继周边职中起步晚，而崛起快的学校刮目相看了。当地人也从当初“谁上那种学校!”的讥讽，到中途“能发展起来吗?”的怀疑，再到今天“奇迹!奇迹!”的啧啧称叹。完全改变观念了。
德国考察：距离世界一流职教不太远
蒲城职教中心在圈子里的威望越来越高，学校生源稳中有升。南方等外地同行和工厂以“订单式”形式。与本校联合办学的情况越来越多。但这种大好形势持续到2005年时。新的棘手问题又随着时代的发展，不可回避地凸显出来了。
2005年。是全国职业中学的教育滑坡年，学校的命运再次走入低谷。
学校下一步怎么走?走的过程中怎么和有地理优势的大城市同行抢夺生源?樊雨田带着疑惑去德国考察了，经过在德国五所职业学校考察后，观念豁然开朗：德国职业中专学生的动手能力强，我们的学生因条件所限动手能力差。
回国后，樊雨田一个全新的办学理念在胸中成型了。蒲城职教中心占地66600平方米。不要说在全国，在全世界也是一个大面积学校，只要增添学生实训设备，增加学生的动手能力，我们的学生就可以和世界工业最发达的德国职业中学技能相比拼。
樊雨田回到学校后给大家谈了他的战略设想。教职工大开眼界。可是，要在校园再建设一个1000多平方米的数控机械加工专业实训中心厂房，添加相关数控、普通车床，摇臂钻床、牛头刨床、外园磨床，数控、普通铣床，500万硬梆梆的资金再从哪里来啊?这个数字不是党校当初集资的7万元，更不是当初学校建学生公寓楼时的集资的56万元，而是一个天方夜谭。
教师对这个钱数的担忧，樊雨田不是没有想到，但是在职业中学走到今天这个滑坡年之际，又值全国职教工代会议召开、职业教育的春天已在招手之时，不强制转变观念，不再来个三级跳，必将丧失机遇。“跳”了，完全就抓住了机遇。原地踏步。必然前功尽弃。
樊雨田是清醒的，不管这次多么困难都要往前走。他反复思考后，想先从自己亲属打开缺口。于是就“策反”在省城工作的亲妹妹。把她的50万存款从姐姐的公司里抽出来投资他的职教中心。然后再“忽悠”自己的亲家对此进行集资。功夫不负“有心人”，果然经过他一段时间“苦心孤诣”的周密行动后成功了。他姐姐虽然因此和他与妹妹红了脸，但是最关键的200万元巨款全部到位了。他说：值得。
可是儿女却对他的行动暗暗捏着一把汗，劝他：“你已经50多岁了，这样干无疑是在提着脑袋干。把自己后半生的所有资源搭进职教中心可以谅解，可别把亲戚的这么多钱再搭进去，万一有个闪失大家该怎么办啊?趁工程还没有开工，冷静退了是上上策。”
“吃屎喝尿，砸锅卖铁也要成功。”开弓没有回头箭。为了职教中心，樊雨田已经做好孤注一掷的一切准备。
由于有了这200万元垫底，其他持观望态度的社会资金和教职工出面组织的社会资金也零零星星到位了。
日落日出，云走霞飞。
几个月后。一个现代的数控机械加工专业实训中心投入使用了，胸中充满硬气、锐气、大气、正气的樊雨田。使蒲城职教中心再次在全国职教战线独占整头。2006年，全国职教博览会在苏州召开，省教育厅直接点名他们前往。
政协肯定：樊雨田眼泪如决堤之水
职教中心招生，樊雨田校长本来运筹帷幄就行了。可是每到暑假前期学校招生阶段，他就昼夜坐卧不宁。书法、弹钢琴等爱好都没有了。总是全身心地投入到招生中去。只要能扩大生源。只要是正确意见，他就全部采纳。为了和乡镇初中学校校长做好公关关系，不惜将自己的墨宝一一送出。只要有报告机会。他便自己上台做动员报告。全县32个初中，都有他作报告的足迹，而且学生人数不分多少。地点不分好坏，学校和家庭哪儿都行。只要有学生，他就滔滔不绝演讲。一天做几场下来，常常累得脸色煞白。他在深圳做大公司的姐姐从南方回来后，看见他招生如此拼命，都说他是走火入魔了。
2007年5月的一个晚上，当他赶到三合乡初中时，天色已经黑了，他就站在操场。在一米之外双方看不清面孔的情况下，照样讲的异常认真。在回学校的路上。县纪检委一个司机感慨地说他：“樊校长，不论怎么说，你都当过大县的宣传部部长，现在也是个副处级领导，这 么热的天，你亲自下来，叫人想不通。”
就是这样，樊雨田为了学校工作，常有很多地方让人们想不通。他们村的学生只要到职教中心来上学，他都要给100元赞助。他说这是村上的父老乡亲对他工作的重大支持。
有一天。他刚进学校办公室，本县原仁乡一个学生正在给办公室主任说他要退学的事。他得知学生退学是为了用几百块钱退学费给正在住院的父亲看病时，他的眼睛湿润了。这样的学生是孝子，以后会有出息的。他给学生讲明退与不退的利弊后，自己给了学生几百元钱，让学生去安慰了病中的父亲。
还有一日，他正在办公室工作时，一位衣着褴褛的老人，拄着拐杖领着一个衣着同样褴褛的女孩走了进来。老人很自卑地说：“樊校长。我凑的学费不够，可孙女就是要到你们这儿来。我没办法了。”
樊雨田的鼻子酸了，马上自己掏钱叫老师给女孩先买了一身漂亮衣服接上，老人和孙女感激不尽……
还有一天，蒲城县委书记惠进才等领导来到学校，渭南市教育局张洪涛局长和市政协副主席、市教育局主管职教胡会维副局长来到了学校。对樊雨田的工作大加赞赏。
蒲城县长张建军领着县财政局长、教育局长、发改委局长、扶贫办主任、人行行长等领导到学校现场办公来了，握住樊雨田的手，感动地说：“樊校长。你把事情干得这么好。叫人怎么能不尊敬你……”由此非常感慨地l谈了他的四个没想到：一是没想到基础设施如此之好；二是没想到实训条件如此之精良；三是没想到师生规模如此之大；四是没想到毕业生分配工作搞得如此让人满意。
县政协17名代表到学校采了，座谈时抢着发言，说他们平日只从职教中心门前过，多年来就是没有进来过，看到这么大的成绩。太令他们感动了。古有尧山中学。今有职教中心。都是蒲城一道靓丽风景线，都是本土地的旗帜。
政协代表一个个真切而朴买的肯定，道出了樊雨田十年来对职教的一片心声和心酸，一下子让平日表面上总是谈笑风生，而内心却饱受着常人难以承栽的压力的他。瞬间涕泪如决堤之水轰然俱下……
市、省政协委员两次各成百人获悉前来考察。均给予高度评价。
西安交通大学一位书记、长安大学的统战部长、省电视台的骞国政等领导，对樊雨田竖着大拇指，发自内心的感叹：“真了不起啊!”
省教育厅职业教育与成人教育处处长，每次给上级和同行介绍樊雨田时。总是感动道：“樊老爷。大手笔!”
渭南市副市长张建华曾经给上级领导推荐樊雨田时，对他有四个评价：一是当过县委办冬室副主任，有行政管理的工作经验。二是当过县委宣传部长，有宣传政策理论水平。三是管几百个知识分子管得很好。四是有开拓精神，再烂的单位都能搞好。
现任省人事厅厅长的王绪刚说樊雨田：“樊校长你就是一团火，你走到哪里，哪里就发生变化，哪里就有凝聚力。”
风雨彩虹：士不可不弘毅，任重而道远!
蒲城职教中心建筑面积6.8万平方米，资产总额为2568万元，教职员工已从10年前的46人发展到今天的206人，学历教育在校学生2300人，42个教学班。每年各类成人教育短期教育2000余人。近3年来安置毕业生1500人，每年可为本县经济带来1200万元发展资金，可使1000多个家庭脱贫致富。建有校园网络主控室、计算机操作室、电工电子实验室、电子技术操作实验室、制热制冷实验室、家电多功能视频音频演示实验室、焊钳专业实训室、车工实习车间、数控机械加工专业实训中心服装专业实习车间……
回首往事，历历在目。
在职教这条路上，樊雨田是踏着坎坷一路艰辛走过来的。现在的辉煌也是在不断阵痛中步步奋进的。
樊雨田领导的蒲城职教中心又发达了，越来越受到各级领导关注。
职教中心在中央今年职业教育实训基地建设项目资金投放中，在全省80余家职教中心的投放竞争中，独一无二赢得多达400万元的教育实训基地建设资金。一时。在社会上产生了极大的影响，让业内同行眼巴巴的嫉妒而无奈。渭南市教育局职教科王崇烈科长对大家解释：“蒲城职教中心业绩非凡，有目共睹，资金不拨付给他们，我良心何在。于心不忍……”
2007年12月21日，在职教中心教师座谈会上。教师一个声音：“职教中心从无到有，从小到大，发展到今天不容易。设施设备不断充实，而且是渭南市一流的，如果没有樊校长，就绝对不会有今天的规模。跟着樊校长干。我们觉得很自信。”
对此，樊雨田却非常感慨，他对大家千金难买的心声还是很惭愧。不断在想，我为我的部属还能再做些什么?再通过哪些努力，能让他们生活得更好更乐业?
对此，记者很感慨。教职员工对他们校长那样一种赞扬，那样一种爱戴，那样一种理解，那样一种众口一词，从眼神中能看出绝对不是奉承。那是真实感情的流露，那是他们十年来心贴心换来的忠诚，那是同舟共济后形成的肝胆相照。
记者：“你对今天是否满意?”
樊雨田感慨万千：“春秋时代鲁国人叔孙豹的一句‘太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废。此之谓不朽’，千百年来一直成为中国人立身的根本和行事的信仰，按照这个说法，人若在这三者中的某一个方面有出类拔萃的表现，传之久远的业绩，则可称之为不朽之人。我是个凡人，远远不敢拿古人这个标准来要求自己，但他却是我做人和做事的终生追求。我从县委干部到现在所谓为人传授解惑的校长。随着工作的阅历和读书的愈纵深。越来越感到自己浮躁。赶不上时代发展的步伐。赶不上教职员工对我的要求，不配蒲城大县的身份和地位。一句话，没真正能让人民和群众满意。所以，每天总是怀着惶恐之心，如履薄冰，如临深渊。”
记者：“对学校的长远设想是什么?”
樊雨田：“宁波党校和昆山党校的硬件设备很精良。有24层大楼，我只想我们哪天能建上一栋四层普通楼，让学员来学习时能享受宾馆式服务，吃上自助餐就可以了。对职教中心有很多想法，蒲城县现在每年有13000名学生要初中毕业，计划高中录取为6000名，有一半要失学。如此看来，职教市场和工作空间很大。如果职教中心在国家‘十一五’规划期间不能大踏步工作，既没有跟上中央的部署，也贻误了自己的事业。所以，职教中心以后要大力发展现有资源，每年进校人数要达到4000至5000人。这样既挽救了一个学生，又挽救了一个贫困家庭，更大的利益是保证社会多了一份和谐，县城经济还得到了空前的发展，是一件大好事。”
记者：“从事职教工作和普通教学工作有什么区别?”
樊雨田：“把鸡蛋孵出小鸡不算本事，把石头孵出小鸡才算能耐。”
樊雨田这句话，从逻辑上说显然不对，但是从十年的职教生涯之路来说，可能是他成功的经验和动力。这个道理，只有反复咀嚼后，才能悟出其中的辛酸苦辣与智慧胆识。如果他按鸡蛋孵小鸡的思维去办没有定数的职教中心，恐怕学校也早和周边早于他们。而目前又早已关门的职教学校一样了。至此，一个道理告诉人们：鸡蛋孵小鸡，是工作，人人都会；石头孵小鸡，是奇迹，只有不怕困难的人才可以达到目的。
当然，在蒲城职教中心“石头孵小鸡”中，樊雨田除智慧和胆识之外，那就是他的教师们形成共识的一句话：樊校长没有放过一个可以抓住的机会。
据悉，樊雨田除了把中央今年职业教育实训基地建设项目资金400万元抓到手以外，还正在运作一个比利时国家政府贷款的5000万元投资项目，在这个到处招商引资的年代。如果这个项目真的再抓到手了，那么明天的蒲城职教中心，就不仅仅只属于蒲城了，他起码应该属于渭南市530万人民。
2007年12月29日晚上，记者在职教中心迎元旦晚会现场，看到樊雨田在舞台上为师生们尽情地弹着钢琴演唱时，心里和他的师生们一样，共同被他的激情感染着。此时此刻，只有一句话：祝愿樊雨田校长和蒲城职教中心梦想成真!
“士不可不弘毅，任重而道远!”