初 初 中 中 三 三 年 年 是 是 我 我 们 们 人 人 生 生 旅 旅 程 程 的 的 一 一 个 个 驿 驿 站 站 ， ， 三 三 年 年 的 的 学 学 习 习 生 生 活 活 漫 漫 长 长 却 却 又 又 短 短 暂 暂 。
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这 这 三 三 年 年 ， ， 每 每 个 个 学 学 生 生 都 都 在 在 逐 逐 渐 渐 蜕 蜕 变 变 而 而 逐 逐 步 步 走 走 向 向 成 成 熟 熟 。
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不 不 同 同 的 的 人 人 有 有 不 不 同 同 的 的 经 经 历 历 ， ， 也 也 有 有 着 着 相 相 同 同 的 的 回 回 忆 忆 。
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为 为 了 了 让 让 即 即 将 将 毕 毕 业 业 的 的 学 学 子 子 留 留 下 下 最 最 美 美 好 好 的 的 回 回 忆 忆 和 和 对 对 老 老 师 师 的 的 感 感 恩 恩 之 之 情 情 ， ， 表 表 达 达 我 我 们 们 全 全 校 校 师 师 生 生 对 对 他 他 们 们 深 深 切 切 留 留 恋 恋 和 和 最 最 美 美 好 好 的 的 祝 祝 福 福迎 迎 着 着 太 太 阳 阳 的 的 光 光 辉 辉 ， ， 一 一 年 年 级 级 精 精 神 神 饱 饱 满 满 、 、 英 英 姿 姿 勃 勃 发 发 。
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整 整 齐 齐 的 的 步 步 伐 伐 踏 踏 着 着 他 他 们 们 的 的 坚 坚 定 定 ， ， 灿 灿 烂 烂 的 的 微 微 笑 笑 写 写 着 着 他 他 们 们 的 的 热 热 情 情 。
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他 他 们 们 是 是 这 这 样 样 一 一 个 个 团 团 结 结 友 友 爱 爱 ， ， 勤 勤 奋 奋 好 好 学 学 的 的 团 团 体 体学校常规管理检查自评报告xx 县第五小学创办于 1998 年，位于 xx 县城南无定河西岸的开阔地段，距县城中心 2.5 公里。在十多年的发展中，学校初步形成了自己的办学品质和风格追求，以其亮丽的校园环境、进取的教师团队、和谐的育人氛围、先进的办学理念和骄人的工作业绩，赢得了社会各界的认同和赞誉。学校先后评为“陕西省示范家长学校”、“陕西省关心下一代先进单位”、“榆林市教科研先进单位”。现就我校 316 工程自查情况汇报如下：一、办学方向我校按照科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，提高教育教学质量；坚持以依法治校，规范办学行为；坚持实施素质教育，积极推进课程改革；坚持进行评价改革，建立正确的师生评价机制；坚持适龄儿童就近入学，实行控辍保学责任制；坚持落实“减负”要求，进一步减轻学生的课业负担；坚持不放弃一个差生，探索防差转差途径。学校以“为成功人生而奋斗”为校训，以“敬业”、“精业”、“创业”为教风，以“勤学、乐学、会学”为学风，以“充实工作、快乐学习、幸福生活”为校风，积极践行“为学生发展奠基，为教师发展铺路，为学校发展创新”的办学理念，以先进的文化引领人、发展人，努力实现师生全面健康发展，促进学校更好更快发展。
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他 他 们 们 是 是 这 这 样 样 一 一 个 个 团 团 结 结 友 友 爱 爱 ， ， 勤 勤 奋 奋 好 好 学 学 的 的 团 团 体 体为坚持正确的办学方向，学校进行了以下的实践与探索：每学期组织机关作风整顿及自查自纠活动，规范办学及教师行为；制定《教师综合评价办法》、《学生发展性评价》，实行多元评价师生，体现出评价的合理性，符合现代教育评价的要求；落实“减负”要求，制定《减轻学生课业负担实施方案》，积极探索“减负”而高效的教学途径；重视起始年级良好学习及生活习惯的培养，做好防差转差工作，不让一个学生输在起跑线上；强化控辍保学责任，设立控辍保学奖；接纳残疾儿童入学，保证了适龄儿童入学率、残儿入学率、毕业率均为 100%。这些做法，取得较大的实效，积累了不少经验，赢得广大师生和家长的一致好评，是办好人民满意的学校的前提。二、办学经费和办学条件在经费使用上，严格执行政策要求，规范财务管理，创建节约型校园。把政府下拔的公用经费均投入到学校教育教学工作和学校、教师的发展之中。在经费使用中重点向三个方面倾斜：向教师发展倾斜，向教学一线倾斜，向改善办学条件倾斜。做到合理理财，阳光透明。学校占地面积 3825 平方米，建筑面积 2200 平方米，生均占地 8.5 平方米，达到人均使用标准。三年来，在上级部门的大力支持下，学校偿还了“普九”债务 69 万元，并投资 300 多万元建成与辛店中学共用综合楼，投资 120 多万元
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他 他 们 们 是 是 这 这 样 样 一 一 个 个 团 团 结 结 友 友 爱 爱 ， ， 勤 勤 奋 奋 好 好 学 学 的 的 团 团 体 体每学期，我校均邀请市县教育专家及名师来校引领，先后邀请市教研室副主任冷永良，县教研室耿永君主任，教研员田小涛、黄亚琴、黄慧霞等来校指导。本学期还邀请了辛店中学杨东明校长及两名骨干教师进行示范教学，邀请绥德一中心理学教师来校就教师心理健康进行辅导和维护。聆听专家的报告、观摩名师的示范，老师们深受启发，开阔了视野，丰富了知识，树立了全新的理念，提高了专业水平。6、校际交流。我校先后同满堂川中心小学、韭园乡中心小学、神木县九年制学校建立合作关系，就课堂教学进行了广泛交流研讨，为教师的成长提供了锻练的平台。7、阳光健身活动。本学期，我校启动了教师“阳光健身”活动，投入 6000多元添置了体育设施设备，倡导教师课前 20 分钟参与健身活动，老师们参与热情之高，展示出昂扬向上的精神风貌。8、重视班主任队伍建设。我校在班主任建设方面取得优异的成绩，通过目标引领制度管理，名班主任示范，外出培训、班主任节等形式引导教育班主任以忘我的精神投入到工作之中。班主任们任劳任怨，不计得失，珍爱学生，成为我校教师向前看齐的典范。通过一项项人性化的举措和一次次打磨雕琢，构建起现代学校的“学习型”团队，一支新型骨干队伍正不断形成、
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