作
文 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
家训是中国传统文化的重要组成部分，在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。先祖们留下的优秀家训，在当今社会仍能起到积极的作用。以下家训，和我们今天的现实热点之间，有着什么样的关联呢？ 家
训 热
点 ①忠实不欺，千金一诺，抵死不移。（《江氏家训》 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐）
③勤则难朽，逸则易坏，凡物皆然。（曾国藩）
④真心实作，无不可图之功。(家诫要言) ⑤读圣贤书，做豪杰事。（《庄氏家训》）
⑥振作那有闲时，少时壮时老年时，时时须努力；成名原非易事，家事国事天下事，事事要关心。（福建龙岩客家家训）
①女排精神 ②大众创业、万众创新 ③大学生村官 ④吃瓜群众 ⑤共享单车不文明现象 ⑥“牙签弩”等危险小玩具 请从以上两组词句中各选 1-2 个，发表你对所选择的词句反映的当下某一社会现实的理解与思考。要求选好词句，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800字。
〖作文类型〗
多材料+任务驱动 〖材料解读〗
1.忠实不欺，千金一诺，抵死不移 语出福建莆田江氏家训。本则家训目的是为了教导子孙做人要守信。即要做到忠诚老实，不欺骗别人，一诺千金，至死也不能改变。
2.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
语出林则徐《赴戍登程口占示家人》诗。大意是：“只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，怎么能因为有福祉就追求，有祸患就避开呢？”本则家训目的是为教导子孙要爱国、奉献。
3.勤则难朽，逸则易坏，凡物皆然。
语出《曾国藩家书》。大意是：勤勉就不容易走向腐朽，事情的衰败，常因为贪图安逸而造成。所有的事物都是遵循这个规律运行的。本则家训目的是为教导子孙做任何事都要坚持以“勤”为根本。古往今来，许多名人都靠着执着和勤奋成就事业和学业，如祖逖闻鸡起舞，孙敬悬梁刺股等等，而最生动的“反面教材”，莫过于历朝因为贪图享乐、安逸放纵的末代君主。这句话常用来勉励人们：用勤实现个人梦，用勤实现中国梦。
4.真心实作，无不可图之功 语出吴麟徵《家诫要言》。大意是：只要能发自真心地认真踏实地做事，就没有不能实现的大成就。本则家训目的是为了教导子孙既要有仰望星空之志，更要有脚踏实地的本心。
5.读圣贤书，做豪杰事。
语出《毗陵庄氏族谱·训诫》。大意是：要读圣贤的书，做豪杰一般的事业。本则家训目的是为了教导子孙在求学的时候要通过读圣贤书来养德，学成后要成就一番豪杰事业。
6.振作那有闲时，少时壮时老年时，时时须努力；成名原非易事，家事国事天下事，事事要关心。
大意是振作精神，从少年到老年，每时每刻都要为远大的志向奋发努力；建功立业是不容易的事，必须毕生振作努力，时时刻刻关切身边的、周围的、天下的事。此则家训目的是为了教导子孙从小要立志，努力成才，胸怀天下。
7.女排精神 女排精神是中国女排的历史遗产，是 20 世纪 80 年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。女排精神
的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神。女排精神很好地诠释了“为国争光、无私奉献、团结友好、坚强拼搏”的中华体育精神。当代女排精神也可概括为顽强拼搏，永不言弃，坚持不懈，自强不息。
8.大众创业，万众创新 2015 年李克强总理在政府工作报告又提出：“大众创业，万众创新”。政府工作报告中如此表述：推动大众创业、万众创新，“既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义”。在论及创业创新文化时，强调“让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值”。
9.大学生村官 大学生村官工作是十七大以来党中央做出的一项重大战略决策，主要目的是培养一大批社会主义新农村建设骨干人才、党政干部队伍后备人才、各行各业优秀人才。
10.吃瓜群众 “吃瓜群众”是一个网络用语。在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有一堆人排队跟帖，或发表意见，或不着边际地闲扯。后来有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。于是就干脆有人将“不明真相的吃瓜群众”用于形容围观某事物的人们。
11.共享单车不文明现象 共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是一种分时租赁模式。共享单车是一种新型共享经济。共享单车就其实质是一种新型的交通工具租赁业务-自行车租赁业务，其主要依靠载体为(单车)自行车。可以很充分利用城市因快速的经济发展而带来的自行车出行萎靡状况；最大化的利用了公共道路通过率。同时起到健康身体的作用。
当前人们在使用共享单车时出现的不文明现象有：随意停放，甚至骑回家中；单车“缺胳膊断腿”等。
12.“牙签弩”等危险小玩具 牙签弩，形同弓弩，又称牙签弹弓，牙签发射器，金属质地，巴掌大小，功能和真正的弓弩相仿，稍有不同的是此弩所发射的“箭”是牙签。实地测试：挑选软硬程度不同的西红柿、茄子、土豆三种蔬菜，距离 20 厘米左右，牙签均射入 1-3 厘米；选择肉类，距离二三十厘米，仍能刺进两三厘米；把牙签换成绣花针，距离 20 厘米，射出的绣花针能将 4 厘米厚的五花肉射穿。这种商品近来在小学生群体中风靡，不少文具店把这种“牙签弩”当玩具售卖，“时常供不应求卖断货”。
〖审题立意〗
符合题意 1.凡能够从两组材料中各选出 1－2 个，并能围绕所选材料写出对某一社会现实的思考，均属符合题意的范围，内容在二等与一等给分。
2.对两组词句关联关系揭示较好，同时对某一社会现实的理解与思考较深入，内容在一等给分； 3.两组词句有机关联关系揭示较好，但对某一社会现实的理解与思考并不充分，内容最高在二等上给分； 4.对现实思考比较充分，但是两个词句间的有机关联不够明显，如侧重论对某个社会热点的理解而只在文章某个地方提及一下相关诗词，内容最高在二等中给分； 5.凡能够通过两组词句的有机关联写出对当下某一社会现实的理解与思考，内容至少在二等中给分； 6.文章应围绕所选的词句反映对当下的社会现实的理解与思考展开，若只纠缠于文句本身的理解，没有对社会现实的思考，内容在二等下给分. 〖出现问题〗
1、写成了话题作文 如：家训是……
家训是……
家训是……
2、不理解概念的含义
如：把吃瓜群众理解成积极参与社会实践和活动的群众。
把④真心实作，无不可图之功。(家诫要言)理解为要脚踏实地，不要好高骛远，贪图功利。
3、只选了第一组的词语而没有选第二组。
本文属于一等文。
首先，文章很好落实了写作任务，选择了“忠实不欺，千金一诺，抵死不移”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”来论述；对家训的理解是准确的，选择的热点也能很好与家训对应。另外又以“为人诚信与担当皆重于泰山”为题把两者联系起来，在第五自然段也懂得进行巧妙过渡。凸显作者对材料的深入思考，思路清晰，层次分明。
尤其是第三、四自然段论述共享单车部分很出色。它不从一般不文明行为入手，而从第二代小黄车换锁的角度来批评市民不诚信用车，角度新颖；举例后还进一步指出危害、发出呼吁，使论述深刻。
全文语言简洁、流畅，卷面清晰干净，书写规范。
美中不足的是尽管作者已努力建立家训间的关联，但仍感到整体性不强。
评分：17+18+18=53 分。