主题班会尊敬老师感恩教育三篇
主题班会尊敬老师感恩教育 1
活动主题：尊敬老师 学会感恩
活动目的：
1、通过班会，对学生进行尊师、敬师的教育;
2、通过班会，使学生懂得如何用自己的实际行动去尊师、爱师，从而增进师生之间的情感;
3、通过班会，让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的，学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。
活动过程：
一：开场白，
主持人 1：给予我们生命的是我们的父母，教我们知识，让我们茁壮成长的是我们的老师。看着老师每天忙碌的身影，我们是感谢，是感动，我们也学会了感恩。
主持人 2：是的，老师伴我们成长，教我们做人。今天，让我们用最朴实的方法来表达我们的爱，表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。
合：《尊敬老师，学会感恩》主题班队会现在开始。
二：尊师典故
A：自古以来，我国就有着良好的尊师传统。
B:是的，老师一直都是受人尊敬的，从古至今，也流传着很多关于尊师的故事，下面请欣赏历史故事《程门立雪》《张良拜师》。
(播放《程门立雪》)
A：看完了这两个故事，相信大家都深有感触，杨时和游酢为了不打扰老师休息，宁愿在风雪中站立着等老师醒来。这种精神真的很值得我们学习和感动。在座的同学们，相信你们也听过不少关于尊师的故事，现在就让我们一起来分享你所知道的尊师故事吧
三：诗朗诵《老师，辛劳了》。音乐《每当我走过您的窗前》
B：听了这么多感人的尊师故事，大家应该很清楚，为什么老师这么受人尊敬，如今，教师已经成为了太阳底下最崇高，最伟大的职业。我们每一个人的成长都离不开老师的辛勤工作。
。
A：今天，就让我们这一群让老师不段操心的学生，为我们辛勤工作，不段付出的老师深情的说一声：辛苦了，老师!谢谢你们 。请听诗朗诵《老师，辛劳了》
四：反面例子
B：老师的无私奉献，令人肃然起敬。但是，在我们身边，就有这么一些不和谐的音符在跳动着，下面请再听一个故事《如此尊师》。
A：对于这位同学的这些表现，我们来谈谈作为我们，应该如何去看待这件事情，作为一个小学生，我们应该怎么做才是真正意义上的尊师!(2~3 人)
五：畅所欲言，换位思考
B：的确，我们要杜绝此类事情的重演，尊敬老师就是尊重知识，尊重文明，尊敬老师也是一个人有良好品德，修养的具体表现。
A：那么现在我们不妨来个换位思考，假如你是一名老师，你希望你的学生怎么做，才是尊敬你? 让我们来听一听老师们是怎么想的。(采访老师)
B：感谢几位老师的发言，我想大家听了老师和同学们的发言后都深有感触，是啊，上课时，看见同学们认真听课了，老师会给我们一个甜甜的微笑，这笑容
里藏着老师的幸福;节日时，听到一声祝福：“老师，节日快乐!”老师便会沉浸在无限的幸福中??
六：对老师的感谢
A:老师的爱是无私的，是伟大的。让我们唱出我们对您的爱!请听歌曲《感恩的心》 七：结束
A：是您，用辛勤的双手帮助我们打开知识的门窗; B：是您，用一滴又一滴的汗水灌溉了我们求知的心田; C：是您，不辞辛劳，用粉笔为我们描绘一幅幅蓝图;
D：是您，既平凡，又伟大;既严厉，又慈爱; A：是您，我最尊敬的老师，无时无刻关心着我; B 您的话，我都铭记在心;
C 您的每一个微笑都滋润我的心田;
D 您的每一句鼓励的话都是我自信的源泉。
合:三年级 2 班主题班会《尊敬老师 学会感恩》到此结束。
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