第 1 页 以“中秋”为话题范文（2 2 篇）
?学生作文
以“中秋”为话题，写一篇文章。
? ?例文一
中秋的夜 ? ?
田宁 ? ?这时已是七点左右，不知不觉就到了中秋的夜。
? ?一抹淡淡的月光透过窗，仿佛镀了银。掀起窗帘，抬头便瞧见那轮圆圆的月。
? ?中秋，一个象征团圆的节日，在我家却冷冷清清。父亲出差，只有母亲在忙碌地收拾餐具。因为有饭后散步的习惯，胡乱披了件衬衣走出屋去。
? ?好像天公作美，有轻柔的风和无云的天空。沿着小区的人造河一路走来。
? ?平时生硬的景物在月的映衬下仿佛轻柔了许多，甚至凉亭的石椅都带了月的温度，往日里那木制的桥栏都像用银铸造了一般。
? ?不知不觉就来到了小区正中央的人造湖。
? ?在圆圆的湖四周，围着一圈柳树，十字状交叉的路将湖分割成四部分，正中央还摆放着一只硕大的铜牛。
? ?平时还算活泼的小鱼不见了踪影，规律浮起的小泡泡却暴露了它们的位置。月映在墨绿的湖底，被水一洗，更明澈更高远了，和蒙娜丽莎的眼一样令人心驰神往。微风拂过，荡起阵阵涟漪，一直荡到我心头。
? ?于是坐在铜牛下，看着月的影。
? ?“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”这时又想念起远在全国各地的同学们，希望他们过的更加幸福吧。
? ?夜的颜色只有单纯的黑，原本的点点星光都躲藏起来，这时仿佛置身于银色的光幕中。我不喜欢阳光的炽热，更不爱星光的灿烂，独爱这月光。
第 2 页 ? ?突然发现，生活中有太多的美好事物在我的左右，只是生活得沉重节奏掩盖了双眼，不由得感激起这中秋之夜。
? ?当陷入沉思许久，猛然想起-----该是回家的时候了。
? ?【注】此文写景细腻，感受深入。内容真实，不是瞎编乱造，体现了我一贯倡导的写作即生活的写作主张。在写景中，小作者把自己此时此刻的感受含蓄地表达出来，淡淡的忧伤，却不消沉。
? ?
? ?例文二
月光照霓裳 ? ?
黄慧民 ? ?中秋便是秋中，流逝了亿万年的时间，总会在这个时节不经意地退下一层清冷的霜，温柔慈祥地等待一夜圆满的月光。这造物主抑或是自然法则（赐予的）短暂的闲适被多情而富有诗意的中国人窥见了，便使这个蓝色的星球多了一个多愁善感的节日。
? ?“月是故乡明”，月亮的阴晴圆缺哪里有什么自主的情感，只是那一束温润的清辉引起了寂寞游子的乡情。草原的健儿就算是面前有“二十四桥明月夜”也不会感受到温情，因为他胸中只有扬鞭万里的沃野草原，他的耳畔只有半声胡笳微微的马头琴的余颤，悠长的草原骏马的嘶鸣。西北的汉子，给他凤尾竹下的月光也摇曳不起他激扬的舞姿。他的心中只存漫漫黄沙和高亢的信天游，哪怕是“大漠孤烟直”，总还有“长河落日圆”（此处加这么一句，与上文文意不贯通）。也许只有鼓槌上缠着的红绸缎和远方飘来的声声“蓝花花”才能抚平他的惆怅。远走他方，背井离乡，游子们喝不到故土的水的那份渴盼正如怀念家乡那口天上的井，和由井里流出的那从眼里从全身流入心里的月光。
? ?有时故乡的愁思抵不上精神心灵的月缺，寂寥的李白豪放时虽有“呼尔将出换美酒，与尔同消万古愁”的诗篇，但当热闹散尽故人远离时，却只能“举杯邀明月，对影成三人”。满腹大度旷达的苏轼东坡先生，平时也“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，但眼望着“明月夜，短松冈”那思妻不见万般愁苦却只能凝为一句“但愿人长久，千里共婵娟”。唯有梅妻鹤子的林逋大隐士，是从心底崇拜寂寞月光，深爱着孤身一人的时光，独自陶醉于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。无
第 3 页 论用什么情感去层析（此词生僻，最好换掉）月光，也无法将她看透彻，只有在这中秋的月夜里慢慢地品尝。
? ?中秋的月是完满的，因此也是博大的。无论是上弦月、下弦月、月钩、月晦，都无法称之为月亮，只有在这“春江潮水连海平”的中秋，只有在“明月几时有，把酒问青天”的中秋。周围的远方的思念的无关的，在此时都能感受到彼此。月亮，这浑圆时刻的月亮，正是一扇通向辽远宇宙的窗，放我们每个人在窗台瞭望。“江月何年初照人”呢，我总会这样想，是在什么时候开始人类有了月亮这个灵魂的出口，月光这个诗人的依赖呢？月无言，满天星斗无言，这千万年的无言，又说明着什么?只是中国式的含蓄吗？ ? ?小时候常为一块月饼从圆到缺，从缺到无而难过，如今却了悟， “人生代代无穷已”，明年的中秋月饼不是还会和月亮一起圆起来吗？ ? ?【注】此文写得有深度。小作者理性地看到月亮身上被附加的情感，都是人为的，是人们情感的缺失。结尾把视线放到茫茫的人生历史中去思考，就更显得深沉了。是篇艺术性、思想性俱佳的作品，可谓难能。
? ? 这是中秋时布置给学生的，挑选了其中的两篇，希望得到指点。
?