大学生思想汇报改革5篇

大学生思想汇报改革敬爱的党组织:今天是我的第四堂党课,我的心情已经从一种紧张慢慢过渡到了对学习党的知识的渴望。看着那些优秀共产党员的先进事迹,不由自下面是小编为大家整理的大学生思想汇报改革5篇,供大家参考。

大学生思想汇报改革5篇

大学生思想汇报改革篇1

  敬爱的党组织:

  今天是我的第四堂党课,我的心情已经从一种紧张慢慢过渡到了对学习党的知识的渴望。看着那些优秀共产党员的先进事迹,不由自主的问了下自己为什么要加入中国共产党这一先进组织!不可否认,上党课前,出于一种从众心理递交了入党申请书,凭借着将近一年的待人态度,学习成绩和工作成果赢得了这次上党课的机会,尽管如此,面对这个经历了90年艰苦磨砺的优秀政党,内心还是感到了一股强大的畏惧之情。

  今天,我深刻地明确了入党的动机,初步明白了一名合格的共产党员应该做些什么。之于当代大学生,中国共产党员不是一个名称,而是一名具有共产主义觉悟的先锋战士!曾经无知的认为,成为一名中国共产党员会拥有很多特殊的权利。可是,通过今天的学习,让我再次领悟到“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”这句话的内涵。义务永远是高于权利的,作为一名名副其实的共产党员应始终将全心全意为人民服务这一思想理念铭刻于心,摆正与人民群众的平等关系,摆正与人民群众的主仆关系,摆正与人民群众领导与被领导的关系!

  作为一名有着积极向上意识的当代大学生,通过学习党的知识,接受优秀党员的熏陶我得出的结论是:虽然做党员可能会很辛苦,但我还是得义无反顾的选择。现在我的职业取向是教师,中国教育总需要有人站出来为人民服务,这些人就是共产党员。虽然我还不是一名真正的党员,但既然明确了党员的思想、行为标准,就决心从思想上、行动上向党组织靠拢,以一个真正共产党员应当具备的品质来约束自己。我想,这样才能早日接受党组织的考验,并加入党组织。

  作为一名当代大学生,个人认为应树立实事求是的精神,不应在此高谈阔论,应脚踏实地去带头去爱,带头去学,带头去做,服务身边的人,让更多的人感受到中国共产党党员存在的价值与意义!在此还想感谢我院给了我这次宝贵的学习机会!

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  日期:xx年x月x日

大学生思想汇报改革篇2

  敬爱的党组织:

  自去年被组织确定为入党积极分子之后,我在支部的带领和指导下,在同学们的关心和帮助下,在老师的不断教育培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人的综合素质也得到了一定的提高,现将本人这段时间的思想,工作和学习情况作一简要汇报。

  一、在思想上

  我深刻地认识到共产党员这一称号的神圣与严肃性。回想自己被党支部确定为入党积极分子的激动时刻,让我的内心充满了一种归属感。在这些日子里,在这个充满温暖、充满力量的集体中,我不断成长。

  二、在工作上

  作为班长,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成系领导和老师交给的各类工作任务。为确保本班工作的正常运转,我能够及时地多和其他班委进行沟通交流,加深理解,以高度的责任感和使命感来对待班级工作。在工作中,我深刻地体会到,一个人的能力是十分有限的,因而重视争取周围共产党员和其他班委的支持。我也从她们身上看到了共产党员对班集体所起的积极作用,看到了党员全心全意为人民服务的精神。因此,我更重视不断加强自身修养,用先进思想来武装自己,积极与党组织保持联系,在班级中更好地发挥了自己的作用。

  三、在学习上

  我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展,要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识,才能适应全球化的需要;只有努力做到学一科、爱一科、精通一科,勤勤肯肯、踏踏实实,才能更好地发挥入党积极分子的带头作用。在具体实践中,我本着这种态度认真地努力学习,学习成绩连续三年排名班级第一,专业排名第一,连续三年获专业一等奖学金并最终获得了保研的资格。回顾我的大学生活,我发现:正是因为有党组织对我的关怀和帮助,有党员同志对我的鼓励和支持,自己也有一颗向党组织靠拢、按党员标准进行拼搏的心。三年来,我所取得的成绩是与党组织的关怀密不可分的。

  同时,我也体会到,仅仅学习课本知识是很不够的,只有把理论与实践联系起来,将理论应用到实践中去,才能更好地掌握知识和丰富知识。我正是基于这种认识,而参与了各种社会活动,从而不断地丰富了自己的理论知识。我作为主力队员代表大学法学院参加了辩论赛。在比赛中,我一直本着为学院争光、报答母校培养的信念,沉着应战。

  最终,我们取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。但是,我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距,存在许多不足,其中最主要的是理论学习的主动性还不够,工作上缺乏自觉性、创新性。对于自己的缺点与不足,我将在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成为一名共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导,我会虚心接纳,不断改进,从思想上“入党”,进而在组织上入党。

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  汇报时间:

大学生思想汇报改革篇3

  尊敬的党组织:

  一个国家和民族的发展,往往取决于重大关头的抉择。35年前,在关系党和国家前途命运的紧要关头,党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策。今天,站在新的历史起点上,党的xx届三中全会描绘了全面深化改革的新蓝图,吹响了向着“两个一百年”奋斗目标和实现中国梦进军的新号角。

  “物不因不生,不革不成”。恩格斯曾经断言,社会主义是“经常变化和改革的社会”。改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。回首改革开放的伟大征程,每一次重大的改革都给党和国家的发展注入新的活力,给事业前进增添强大动力。党和人民事业就是在不断深化改革中波浪式向前推进的,就是在改革从试点向推广拓展、从局部向全局推进中不断发展的。

  今天的中国,经过35年不断改革,取得了举世瞩目的成就,也使中华民族比以往任何时候都更加接近伟大复兴的目标。但是,“发展起来以后的问题不比不发展时少”。改革进入攻坚期和深水区,很多容易改的问题已经得到了有效解决,留下来的大都是比较难啃的硬骨头,甚至是牵动全局的敏感问题和重大问题。思想观念的障碍、利益固化的藩篱、利益主体的多样,使得改革的复杂性、艰巨性前所未有。新问题与老问题相互交织、错综复杂,这项改革措施与那项改革措施相互关联、彼此制约。在新的重要关头,要破解发展中面临的难题,化解来自各方面的风险挑战,推动经济社会持续健康发展,除了全面深化改革,别无他途。

  “后之视今,亦犹今之视昔”。如果说改革开放之初首先要突破的是思想“禁区”,那么,今天全面深化改革最难突破的则是利益“雷区”。尽管“触动利益比触动灵魂还难”,但是“中国要前进,就要全面深化改革开放”。“改则进,不改则退”早已深入人心。这既是一种执政理念,也是中国面向未来的生存方式。不改革开放,“只能是死路一条”;不全面深化改革开放,则可能前功尽弃。任何时候,改革开放的旗帜必须高高举起,中国特色社会主义道路的正确方向必须牢牢坚持,绝不能走封闭僵化的老路、改旗易帜的邪路。历史和现实充分表明,全面深化改革,关系党和人民事业前途命运,关系党的执政基础和执政地位。

  全面深化改革,必须牢固树立进取意识、机遇意识和责任意识。发展的新起点、改革的新课题、社会的新期待,要求我们必须更加奋发有为地开拓进取,而不能瞻前顾后、患得患失,不能骄傲自满、固步自封,更不能躺在前人的功劳簿上睡大觉。“来而不可失者,时也。蹈而不可失者,机也。” 抓住机遇就能赢得战略主动,否则就有可能陷于被动。我们要科学判断有利条件和不利因素,充分发挥我们的独特优势,抢占未来发展制高点,不断提高我国综合国力和国际竞争力。蓝图已绘就,中国再出发。我们要以强烈的历史使命感和责任感,最大限度集中全党全社会智慧,最大限度调动一切积极因素,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,以更大的决心、勇气和智慧,战胜风险挑战,回应人民期待,再一次唱响“春天的故事”。

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  日期:xx年x月x日

大学生思想汇报改革篇4

  尊敬的党组织:

  我国有悠久的历史,曾经创造了无数的奇迹,这些不仅让世人惊叹也让我们每一个中国人深感自豪。从改革开放至今,30年弹指一挥间,中国也发生了天翻地覆的巨变,从经济到政治,从思想到文化。这些都让我们这一代信心满怀。改革开放30年,我们全社会的文化自觉不断提升,人民文化生活不断丰富、提高,国家文化软实力不断增强。纵观我们文化发展30年的历程,也给我们留下了许多经验和启示:

  30年来,文化领域始终坚持以马克思主义和马克思主义中国化的最新成果统领文化建设,坚持“为人民服务,为社会主义服务”;坚持“百花齐放、百家争鸣”,坚持弘扬主旋律、提倡多样化,正确把握文化建设的思想导向、艺术导向和工作导向,努力构建社会主义核心价值体系,积极发挥文化在构建和谐社会中的作用。实践证明,只有毫不动摇地坚持以马克思主义为指导,才能使文化建设始终沿着正确的方向前进,成为凝聚和Ji励全国各族人民的重要力量。

  30年来,文化部门始终把握繁荣文化的主题,扎扎实实推进各项工作,不断增强精品意识,努力提高文化产品和服务的质量;不断强化管理意识,努力提升文化行业的管理水平;不断开展思想理论建设、文化体制创新和机制建设、法制建设、阵地建设和队伍建设,有效地促进了文化事业发展。文化工作贵在稳定,重在积累。实践证明,只有脚踏实地立足于建设,力戒急功近利的浮躁心态和形式主义的不良作风,文化事业才能稳步推进,并不断开拓新的局面。

  30年来,文化部门坚持以人民利益为一切文化工作的出发点和落脚点,充分尊重人民群众在文化建设中的主体地位,积极调动人民群众参与文化创造的积极性,紧紧依靠广大文化工作者,坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,努力提供内容丰富形式多样的文化产品和服务,着力维护人民群众的基本文化权益,让人民群众共享文化发展成果。实践证明,只有坚持以人为本,充分利用文化潜移默化的功能特性,充分发挥文化的教化、审美、娱乐功能作用,凝聚力量、凝聚人心,才能不断巩固全国人民团结奋斗建设小康社会的思想文化基础。

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  日期:xx年x月x日

大学生思想汇报改革篇5

  敬爱的党组织:

  我成为一名入党积极分子已数月了,通过党校的培训,通过学习党的先进思想,通过本身的努力求知,谨将个人这段时间的基本情况向党组织作一个汇报,请党组织教育指正。

  1、在政治思想上

  我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并常常看电视新闻、看报纸、浏览时事期刊和时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。

  通过学习工作总结,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的主旨,把实现和保护最广大人民大众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本动身点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民大众为实现这些利益而奋斗。同时,我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这类思路和自己的工作有效地结合起来,调剂自己的工作方法并提高自己的工作效力。

  通过对理论知识的学习,建立正确的牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的进程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作动力和学习和生活的动力。

  通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信心,并且晓得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的苏醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习和参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信心,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不但是组织上入党,更重要的是思想入党。

  2、在平时的工作、学习和生活中

  作为一名大学生,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交换,尽自己的能力帮助同学排难解纷,体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的进程中,仔细地凝听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,充实提高自己。另外一方面,被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议,我也认真地进行思考和检讨。

  我认识到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的。首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系大众,向大众宣扬党的主张,宣扬是我们党和团结大众和发动大众的重要方法和途径。另外,党员必须学会做思想工作,才能帮助他人,学会思想上的沟通和交换才能便于他人帮助发现自己的问题。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。

  我在认清自己的缺点后,我在接下来的时间里面从意识上不断提示自己要学会沟通,向党员同志们学习,加强进行书面和面对面的思想汇报。另外,要求自己做到勇于发言,发言时尽可能提高自己的音量,还要求自己能够到达善于发言,发言之前尽可能做好准备,理清思路和发言的内容。

  总之,在这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。

  在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。针对自己本身存在的缺点和不足,我将重视并下定决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。能正确处理个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失。

  一切从实际动身,模范地遵照党的纪律和国家的法律、法规,坚决依法办事,廉洁自律,有令则行,有禁则止。在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,做一名合格的共产党员。

  我深信,在中国共产党的坚强领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、三个代表的科学指点下,在广大的人民大众和党员同志的共同努力下,中华民族势必屹立于东方,屹立于世界之巅,实现伟大的突起!每当想到这些,我都感觉到自己的心灵遭到了震动,自己的思想随之升华。我觉得党是缭绕我心中的一个梦,也是我心中一面永久飘扬的旗帜。在今后的日子里,在这属于青春的道路上,我还将不断地努力,不断地向前,争取早日成为一名共产党员。

  以上是我近段时间来的基本情况,如有不妥的地方,恳请组织批评指正。

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  20xx年x月x日

推荐访问:汇报 大学生思想 改革