0 2020 个人意识形态工作总结 3 3 篇
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意识形态工作是党的 1 项极端重要的工作，不断深化对意识形态工作的规律性认识是新时期的 1 项重大课题。本站为大家整理的相干的 2020 个人意识形态工作总结供大家参考选择。2020 个人意识形态工作总结篇 1 教育系统是党的意识形态工作的重要领域，学校是学习研究宣扬马克思主义的重要阵地，课堂是传播宏扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识份子、青少年学生，是加强意识形态工作的 3 大重要群体。
高校的领导干部要严格依照社会主义政治家、教育家的标准，不断增强政治意识、大局意识、职责意识和底线意识，掌控导向和关口。
加强意识形态工作贵在落实，要在教书育人中得到体现。为此，结合习近平总书记讲话精神，教育部门当前主要抓好 4 件事：1、着力抓好中国特点社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的“3 进”工作，2、着力抓好习近平总书记在 61 讲话中提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“3 爱”教育活动，3、着力抓好以节约节俭、反对浪费为主要资料的节粮、节水、节电“3 节”工作，4、着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“3 管”工作。
互联网在教育中有广泛的利用，表示要高度重视网络在新媒体时期的作用，充分认识网络的建设和管理工作在乎识形态工作中的极端重要性。
要把大中小学的思想品德课的统 1 设计，政治、语文、历史、艺术等课程的统 1 设计，从课程标准教材到教学、到考试兼顾的设计和家庭、学校社会教育的兼顾设计作为 1 个持久的教育工程，来构建
社会主义核心价值体系教育。要把中国特点社会主义理论体系和中国梦的教育，贯穿到国民教育全进程，落实到教育教学各环节，体现到宣扬承载成才的各方面。
要扭住梦想信心的着力点，围绕立德树人的大任务，实现中国梦，培养接班人，这是青少年健康成长的需要，也是国家长远发展的需要。教育工作者贯彻落实习近平总书记“8·19”重要讲话精神任重道远、使命光荣。
2020 个人意识形态工作总结篇 2 在新的时期条件下，以网络和移动互联网为载体的新兴媒体日趋成为思想、信息和社会舆论的主要集散地，特别是微博、微信等社交媒体的兴起，使社会舆论构成、发展的内在机制和基本形态都产生深入变化，1幅“人人都是通讯社”、“个个都是麦克风”的社会图景已呈此刻我们眼前。在此背景下，高校师生的思想空前活跃，有着很强的话语本事。这迫切要求我们加大工作创新的力度，更加讲求策略和方法，不断提高意识形态工作的科学化水平。
首先，主动加强网络阵地建设，提高掌握社会主义意识形态领导权的水平。1 方面，我们需要密切关注网络发展的新动向新趋势，借力新媒体新平台，主动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区;另外一方面，必须建设和掌握可信、可管、可控的网络阵地，这样才可能在丰富思想内涵、引领价值寻求、提升审美品位、增强文化底蕴上下工夫，为高校党委牢牢掌控思想政治教育和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础。要主动走到意识形态工作前沿，用深入浅出、生动活泼的话语为青年学生答疑解惑，更好地向他们灌输社会主义意识形态;高度重视网络作为思想政治教育主渠道的作用，充分用好各类网络平台，建好网络阵地，经过同等对话和高质量的发言，引导青年，
赢得青年。
其次，加强网络素养教育，提升青年学生的认识水平和应对不良信息时的“免疫力”。北京大学经过整合管理实践和教学科研等各方面资源，计划建设全校性的“网络教研室”，着力推动网络素养教育进入课堂教学，将其作为当代大学生思想政治教育的重要组成部份，放在与专业教育、通识教育同等重要的位置加以考量。1 方面“系统讲授”，经过课堂教学的传统情势，全面、系统、深入地解读网络社会的各种新现象、新问题和新规律;另外一方面“深度启发”，经过课堂互动、案例讨论、小组报告、课外实践等多种途径，使学生深入理解课堂讲授要点，以加快养成网络社会中健康发展的基本技能和素质。
第 3，进 1 步健全舆情综合防控体系，完善工作机制。包括建立健全组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等，切实提高对网络舆情的引导应对本事，提高对虚拟社会的管控本事。最近几年来，北京大学建立了 24小时舆情报送值班制度，设立专门队伍，使学校能在第 1 时间掌握舆情动态，第 1 时间研究对策，第 1 时间展开工作，牢牢掌握了工作主动权，力争先行 1 步，尽早采取措施，确保有效控制和减少负面言论可能带来的不良影响。
第 4，正确辨别政治问题与学术问题、政治问题与具体利益诉求问题，采取不 1 样的应对思路和策略。最近几年来，1 些别有用心的人在网络上推波助澜，把学术问题和大众的个别利益问题与党的线路、方针、政策相联系，终究把矛头指向中国共产党和社会主义制度，对网络舆论和社会思想共鸣造成了很大的负面影响。对此，要冷静冷静应对，引导广大师生增强政治敏感性和政治鉴别力。对学术问题，
要实事求是，加强引导，注意处理好学术与政治、淡化与泛化、堵与疏的关系。对社会问题，要客观全面，具体分析，不能把由个别利益诉求引发的群体性事件 1 概说成是敌对权势的煽动和破坏。对政治问题，要立场坚定，旗帜鲜明，对触及党和国家的原则、底线的言行，要及时、有效、坚决地进行斗争。
2020 个人意识形态工作总结篇 3 今年以来，X 党委认真贯彻落实中央和省、市委关于意识形态领域的相干工作部署，以党的政治建设为统领，以落实全面从严治党要求为主线，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，把意识形态工作摆在 X 各项工作的重要位置，全面落实意识形态工作责任制，在工作中找准立足点、守好责任田、坚守主阵地，真正让意识形态工作发挥思想引领、舆论推动、精神鼓励的重要作用。现将 X 意识形态工作责任制落实情况报告以下：
1、工作展开情况 ?
2019 年，X 始终坚持“XX”原则，把意识形态工作贯穿办学全进程，牢牢掌控意识形态领域工作主导权、主动权，坚持守好意识形态主阵地，X 意识形态领域工作整体态势向好，夯实了 X 内涵式高质量发展的思想基础。
(1)完善“3 项”机制，制度管理“常态化”。X 进 1 步完善意识形态工作领导机制、平常工作运行机制、长效管理机制，强化行政、科研、培训等各方面制度建设，做到抓制度管长远，推动意识形态工作规范化长效化。1 是强化领导机制，肯定 1 名 X 领导分管意识形态工作，夯实党委书记的“第 1 责任人”和其他班子成员的“1 岗双责”职责，坚持把意识形态工作列入年度全 X 工作要点和党建工作要点，X 党委坚持每季度分析研究 1 次当前主要情势任务，理论学习中心组展开意识形态领域专题学习 X 次，每半年向市委专题报告 1 次工
作情况，构成了“X 党委统 1 领导、班子成员分工负责、部室具体参与”的工作格局。2 是探索建立平常工作联系机制，安排专人负责平常工作，加强意识形态责任制的催促落实并选派名政治强、业务精、风格良的教职工组建网宣员、网评员等工作队伍，加强 X 网站、公众号等网络安全管理。3 是完善长效管理机制，结合 X 实际，完善《XX报告会、研讨会、讲座及论坛等活动管理办法》《微信工作群管理》等制度，引导教职工和学员做到讲座论坛有纪律、公然言论守规矩、学术研究有方向，强化意识形态阵地管理，推动意识形态工作常态化、规范化。
(2)突出“3 大”教育，自觉种好“责任田”。坚持“让有信仰的人讲信仰”，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，旗帜鲜明讲政治，切实加强教职工和学员的政治教育、理论教育、党性教育。1是强化政治教育。始终将马克思主义基本理论教育作为 X 理论教育的主体内容，坚持主体课程设置党性教育课程，约请 XX 等专家教授，围绕《深入学习贯彻党的 109 届 4 中全会精神》等展开专题宣讲，不断夯实理论教育和党性教育主责主业地位;严格课堂管理，决不允许在课堂上散布、宣扬或变相散布、宣扬宗教和有神论;坚持 X 领导听课评课制度，严把课堂教学资料关、宣讲关，坚持 X 内课堂讲纪律、专题教师讲政治、教学领域无“杂音”。2 是展开理论研究。编印出版了 XX 等系列教材，延续加强党的基础理论、意识形态等方面的专题建设，全力打造意识形态领域的精品课程，开设 X 等 X 门专题课程，唱响主旋律。3 是重视党性提升。延续传承党的良好传统，带领教职工到 X 党员政治生活馆等教学基地学习，提升党性修养的实践体验;组织教职工展开廉政警示教育，增强党性锻炼，进 1 步夯实 X 讲政治、讲党性的“红色学府”地位。
(3)发挥特点优势，传播 X“好声音”。以宣扬 X 精神、习近平新时期中国特点社会主义思想、XX 党的建设和经济社会发展为重点，牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权，讲好 X“故事”、传播 X“声音”。1 是深化对外交换。组织到中国政法大学等高校展开“X 精神进校园”活动;参加学术论坛、研讨会，宣扬宏扬 X 精神。2 是重视氛围营建。约请专业设计公司前后对 X 内宣扬栏、宣扬画框、宣扬标识等进行集中设计、更换，累计更换社会主义核心价值观、109 大精神等近 X 多幅;积极展开省级文明单位创建，累计展开各项活动 X 场次，参与教职工 X 多人次。3 是讲好“X 故事”。利用 X 网站、微信公众平台等网络平台，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育等专题，开设专栏、设置话题，累计推送 X 各类信息 X 余篇，对 X 网站和微信公众号进行保护更新，累计访问近 X 万人次;4 是传播 X“声音”。成功申报省级社科示范基地，定期展开情势多样的社科活动，在省委组织部、省委党校和省社科联等科研机构课题立项 X 项，在《光明日报》等刊物上共发表了 X 精神相干的理论文章 X 篇。
X 没有触及省(市)委巡查(察)、督查反馈的意识形态领域问题。
2、2020 年意识形态领域情况分析 ?
2020 年是打赢脱贫攻坚战的收官之年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争成功 75 周年，重大时间节点较多，意识形态领域的斗争情势仍然严峻，为进 1 步加强 X 意识形态工作责任制落实，重视从以下几个方面进行强化。
(1)网络舆论方面。随着新媒体的不断发展，网络已成为意识形态斗争的新领域、新战场，意识形态工作的对象、渠道、方法、手段产生了很大变化，无形中增加了掌控意识形态工作方面的难度。X 作为主流舆论宣扬中的主力军，在发掘利用网络宣扬潜力、网络舆情处
置、分析研判等方面应对方法较少，与其他部门联动调和、凝聚协力等方面还需加强。
(2)阵地管理方面。党的理论教育和党性教育作为 X 的主课主业地位还需进 1 步强化，在引导学员原本来本学习和研读经典著作上，还存在 1 定的差距，主要表现为培训效果上存在激动 1 阵子的多，牢记 1 辈子的少等情况，在充分教育引导学员对理论认识的升华还不够，在以理服人等方面还有待加强。
(3)构成工作协力方面。意识形态工作责任制内容多、任务重，X 的 1 些工作机制还没有完全理顺，党员干部对新情势下加强意识形态工作的重要性认识上还存在差距，思想重视程度还有待进 1 步提高，在具体操作层面对意识形态工作缺少深入研究和统 1 部署，自上而下强劲有力的工作协力还需进 1 步强化。
3、下步打算 ?
1 是建设网络良好生态。重视网络舆情管控，组织好网上正面宣扬，用好网言网语，引领网上舆论态势;展开专项治理，建立完善网络安全和信息化工作调和机制，推动互联网安全管理，引导网民自觉规范网络行动，加强对党员干部网络活动和行动的管理，保护清朗网络空间。
2 是加强干部队伍培训。XX 牵头，加强对基层意识形态工作的调研指点，采取定期培训、交换学习、走出去、请进来等多种方式，举行意识形态领域的专题培训，加快提升意识形态工作责任制相干单位党员干部的知识储备和工作能力，不断适应发展变化的新情势、新任务的要求，为做好意识形态工作奠定坚实的理论基础和思想基础。
3 是展开专题分析研判。针对意识形态领域的民族宗教渗透、扫黄打非专项斗争、互联网舆情管控，特别是针对党校、干部 X 等前沿
阵地，可以采取靶向定位的方式，展开专题分析研判，确保定期分析研判的主题突出、目标明确、有的放矢、措施得力、效果明显，推动不同领域意识形态工作扎实展开。