趣味比赛活动方案

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  趣味比赛活动方案

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  序言

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 第 2 页 共 6 页 正文内容

 篇一:趣味比赛活动方案

  为积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念,展示我局职工良好的精神风貌,营造团结、奋进和创新的工作氛围,特制订此活动方案。

 一、活动对象:全局干部 二、活动时间地点:8 月 5、6 日,下午半天,局七楼活动室 三、活动内容:本次趣味乒乓球比赛以传统男女乒乓球双打比赛为原型改编,通过降低竞技性,突出趣味性,使所有职工都能参于本次活动。

 四、比赛规则:参照传统男女乒乓球双打比赛规则,配对和对阵采取抽签决定。比赛采取淘汰赛(5 局3 胜),11 分制。

 五、奖项设置:根据比赛结果评出冠军、亚军和季军(2 队),每队给予奖励,参于者每人纪念品 1 份;

  篇二:趣味比赛活动方案

  一、指导思想:

 20XX 年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20XX 年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年” 趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

 二、活动内容:(趣味竞技比赛)

 项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年 三、活动时间、地点 时间:20XX 年 12 月下旬(具体时间待定,另行通知。)

 地点:学校

 第 3 页 共 6 页 运动场的舞台上 四、裁判员:杨子荣、杨赛玉 五、计分、统分:陈向明 六、参赛人员安排 全校教职工( 72 名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

 七、活动项目和比赛规则 1、> 比赛规则:每组选出 6 名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距 6 米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3 分钟时间按夹球的个数决定名次。

 比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球 100 个,课桌三张 比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

 2、《赶球》 比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有 6 名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

 比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张 比赛要求:往返 20XX 年》 比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给 10 个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

 比赛道具:桌子三张、气球三十个以上 比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

 八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于 12 月 15 日

 第 4 页 共 6 页 前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

 九、活动奖项及奖金:

 第一名奖金:1700 元 第二名奖金:1600 元 第三名奖金:1500 元

  篇三:趣味比赛活动方案

  活动目的:

 1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

 活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

 比赛地点: 教学楼前主席台前空地。

 报名要求:三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛,每个代表队由三名同学组成,各代表队请将队长及队员名单 活动内容:

 (一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)

 可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

 (二)比赛阶段 1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的

 第 5 页 共 6 页 创意设计说明。

 2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小 50 克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过 150 克,机构体积小于或等于规定体积。

 3、鸡蛋下落:比赛从教学楼 4 楼语音室窗户向外抛、高度约 8 米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

 4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径 3 米左右)内。

 评分办法:分三项评分,其中基本分 100 分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

 比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

 具体打分按以下三个方面:

 1、创意方面:此评分项基本分为 40 分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

 2、重量、体积方面:此评分项基本分为 20XX年 12 月 17 日(具体时间请关心近期校园网通知栏)。

 四、比赛规则:

 1、跳长绳 (1)、 以工会小组为单位参加比赛,每队10 人,其中 2 人摇绳,其余 8 人跳绳,男、女比例不限。

 (2)、 两人摇绳,其余人列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的人绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误的人归到队末,比赛继续进行。

 (3)、比赛规定时间为 2 分钟,以成功跳过的人次多少判定胜负。

 (4)、比赛按成绩先后取前三名和参与奖。

 2、毽子投准

 第 6 页 共 6 页 (1)、向 5 米外 1.8 米*1.8 米的九宫格内投掷毽子。

 (2)、每人投掷 5 个,每次成绩以毽子落地静止后底部着地点在分值区计算分值,若毽子底部处在多个分值区时,取最高分值。

 (3)、个人分男女按 5 次总成绩取前 6 名。若总分相同,以高分值区多者胜出。其他参赛教职工获参与奖。

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