学习谈治国理政第三卷 学好 “ 四史 ” 心得 体会
《习近平谈治国理政》第三卷是学好“四史”的权威教材，为深入学习贯彻习近平总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史系列重要讲话精神，我们必须认真学习、深刻领会《习近平谈治国理政》第三卷。
“历史是最好的教科书”。深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深刻领会蕴含其中的马克思主义立场观点方法，是推进思想建党和理论强党、永葆党的先进性的重要举措，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。正因为我们党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合，不断总结历史经验，深刻把握并熟练运用历史规律，增强理论自觉和行动自觉，从而领导中国特色社会主义伟大事业破浪前行，引领中国特色社会主义进入新时代。
历史证明，“只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高举改革开放伟大旗帜，以巨大的政治勇气和历史担当，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了历史性变化。国家社科基金重大项目“改革开放历史经验研究”把 40 年改革开放史置于近百年中国共产党奋斗史、70 年新中国史中进行观察和书写，形成了《改革开放 40 年：历程与经验》项
目成果。该书深入总结改革开放 40 年的历史进程、伟大成就、宝贵经验，突出展示党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，推动党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，让我们在对历史的深入思考和把握中准确理解改革开放从哪里来、到哪里去，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
理论的生命力在于创新。社会总是在发展的，新情况新问题总是层出不穷，这就需要及时研究、提出、运用新思想、新理念、新办法。《习近平谈治国理政》第三卷，就是马克思主义中国化时代化大众化的最新理论成果，是进一步学好用好当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义的理论著作，是进一步学好“四史”的权威教材。我们要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理和“四史”贯通起来，同新时代中国特色社会主义伟大实践联系起来，深入研究贯穿其中的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，深刻揭示中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，切实增强树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
今年是决胜全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战之年，当代中国研究所跨入而立之年，我们一定要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更好履行“修史、资政、育人、护国”职责，坚持开门
办所，凝聚各方力量，加快构建中国特色国史学科体系、学术体系、话语体系，完成建党 100 周年中央交办任务，编写多卷本中华人民共和国史，续编《当代中国》丛书，推出更多高质量“四史”研究成果，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有贡献。