孙宪兰同志现任新抚区南阳街道办事处工委书记，兼任中共新抚区委理论学习宣讲员。几年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成组织上赋予理论宣讲员的光荣任务，为党的理论宣传工作做出了积极贡献。
一、勤于学习，注重提升理论宣讲员能力
作为一名理论宣讲员必须具备优良的政治、业务素质和政策理论水平，才能承担新时期政治理论宣传工作的更高要求。因此，她十分注重知识的更新，充分利用业余休息时间，不断加精品文档，你值得期待 强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表?重要思想的学习，自觉加强理论修养。工作之余，她坚持阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，尤其是党的十七大精神、科学发展观等论述，注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工作方针、政策，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。
二、踏实进取，不断提高理论宣讲员水平
作为党的理论宣讲工作人员，她具有较强的政治意识和业务能力，几年来，她一直在理论宣传工作中勤奋工作，默默奉献，作出了不俗的业绩，为新抚区的宣传工作发展作出了积极的贡献，也得到了领导和同事们的好评。同时，她结合工作实际，积极开展理论研究，参加区中心组领导理论学习，为中心组领导解读如何统筹解决人口问题。
工作中，她一方面结合我区中心工作，深入基层，积极开展调研，撰写理论稿件；另一方面，她还通过党校干部培训班为工委书记上党建课，为区党外干部讲人口理论学，为社区干部讲构建和谐社区等各种理论宣传知识，受到了大家的拥护和爱戴。
三、乐于奉献，充分发挥理论宣讲员效应
孙宪兰同志在较好地完成本职工作的同时，还充分发挥个人专长，撰写了《小康社会与抚顺市人口协调发展》、《我市人口老龄化现状及应对措施》、《形势与政策》等理论文章，为党的理论宣传工作做出了积极贡献。
她具有较强的党性，办事公道，作风正派，乐于奉献，不贪名利。在平时的工作中注意联系群众，和睦团结，在党员和群众中具有较高的威望，曾获得新抚区优秀共产党员的光荣称号。
四、充满爱心，展现出理论宣讲员的亮丽风采 理论宣讲事迹材料
多年来，孙宪兰同志无论是在基层，还是在机关里，和同事们相处非常融洽。在工作和生活中，她总是热心帮助同事，每当同事家里有大事小情，她总是主动出面、热心帮助。她对待同事是这样，对待老干部、困难党员、群众更是如此。对待前来街道办事的群众，她总是笑脸相迎，热情接待，及时告知或办好相关手续。对困难群众热心救助，热心解决上访群众的困难和问题，得到群众的称赞。
孙宪兰同志全心全意为人民服务，不图名利、办事公道、工作细致、持之以恒的奉献精神，深受领导、党员干部和群众们的好评，是一名深受基层喜爱的理论宣讲员。
东洲区新安社区理论宣讲加快和谐社区建设步伐
搭连街道新安社区是东洲区唯一的采煤沉陷安置社区。社区成立近 3 年来，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十七大精神，认真贯彻落实市?理论宣讲下基层?活动精神，围绕区、街的工作大局，结合棚改新区工作的实际，以转变民风，提高社区居民的法制意识、思想道德素质、科学文化素质和健康素质为重点，不断加强了理论宣讲教育活动。据统计，三年来，社区开展宣讲活动累计达 28 次，受教育的居民群众近 2000 人次。2007 年，社区被评为市理论宣讲示范基地。
一、夯实基础，为深入开展理论宣讲活动提供保障
根据《抚顺市 2007 年理论宣讲下基层工作要点》和区、街的安排部署，社区制定了理论宣讲活动计划，对理论宣讲活动进行了认真的安排，使理论宣讲活动在社区有条不紊的开展。在抓基础工作中，做到了三个到位：一是
机构到位。成立了由 8 人组成的社区理论宣讲活动领导小组，组长由社区书记担任，社区副书记为副组长，负责日常工作。成立了由社区的老党员、老同志等组成的宣讲员队伍。二是制度到位。制定了理论宣讲活动制度、宣讲员工作职责，从而为理论宣讲活动提供制度保证。三是设施到位。社区建有 50 平方米、能容纳 50 余人的学习室，室内配有电视机、dvd影碟机等设备。同时，社区还建起图书阅览室，藏书 5000 余册。通过以上措施为社区开展理论宣讲活动打牢了坚实的基础。
河南省?科学理论进基层?集中宣讲活动走进平安社区
街道人大陈光辉主任到东南大学社区宣讲十七大理论
2 月 6 日，梅园街道人大工委主任陈光辉来到东南大学社区，围绕?坚持科学发展，弘扬"三创"精神?专题，向社区党员宣讲十七大精神，30 多位党员和群众听取了报告。
陈主任从?三创?精神与社会主义核心价值体系的内在契合、 ?三创?精神充分体现了民族精神和时代精神的本质要求、?三创?精神是对民族精神和时代精神的深化和拓展三个方面详细解读了科学发展观与?三创?精神的关系。他说，?三创?是江苏人民建设中国特色社会主义的伟大实践创造，这就从根本上与中国特色社会主义、与中国共产党、与马克思主义、与民族精神和时代精神紧紧地联系在了一起。这就要求，树立和弘扬?三创?精神，首先必须以马克思主义世界观、人生观和价值观为指导。在此前提下，把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神转化为江苏的人文精神，具体化为江苏最迫切需要树立和弘扬的?三创?精神，使全体江苏人民进一步增添创业的勇气、创新的锐气和创优的志气，把各个社会阶层和全体建设者创造新江苏的积极性充分调动起来，使一切有利于?两个率先?的创造欲望得到激发，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定，为实现中国特色社会主义共同理想而努力奋斗。实现?两个率先?，建设以人为本、全面协调可持续发展的新江苏，是江苏省委根据党中央的要求，对本世纪头二十年江苏发展的总定位，是江苏人民在新时期全力追求的共同理想，是中国特色社会主义在江苏的具体奋斗目标。?创业创新创优?的精神实质就在于把民族精神和时代精神转化为新时代的江苏精神，激发江苏人民的建设中国特色社会主义的历史使命感和时代责任感，为江苏人民实现?两个率先?提供坚强有力的精神支柱和思想保障。篇二：宣讲先进个人事迹材料 2
宣讲先进个人事迹材料
陈为荣，男，生于 1972 年 10 月 12 日，中共党员，现任中共莫旗委党校讲师、理论宣讲员。
几年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成组织上赋予理论宣讲员的光荣任务，为党的理论宣传工作做出了积极贡献。
一、勤于学习，注重提升理论宣讲员能力
该同志调入莫旗委党校以来，处处以一个党的优秀宣传员严格要求自己不断提升宣讲能力。他十分注重知识的更新，充分利用业余休息时间，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的学习，自觉加强理论修养。工作之余，他坚持阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，尤其是党的十八大精神、科学发展观等论述，注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工作方针、政策，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。
二、踏实进取，不断提高理论宣讲员水平
作为党的理论宣讲工作人员，他具有较强的政治意识和业务能力。几年来，他一直在理论宣传工作中勤奋工作，默默奉献，作出了不俗的业绩，为莫旗的宣传工作发展作出了积极的贡献，也得到了领导和同事们的好评。同时，他结合工作实际，积极参加单位的理论教研，参加莫旗党校、莫旗宣传部、讲师团的理论学习。
工作中，他善于理论联系实际，把党的理论、方针、政策同群众实际相结合；把宣讲内容同听课对象相结合，积极探索最佳的讲课方法，力争达到最好的宣传效果。
三、乐于奉献，充分发挥理论宣讲员作用
自从调入莫旗党校工作以来，该同志担任过许多重要的宣讲课题任务。一方面，在旗党校、宣传部、组织部等部门举办的各类培训班上任课；另一方面，他还担任深入基层单位、乡镇、村屯、社区等宣讲的重任。
特别是十七大以来，有关科学发展观理论的宣讲和十八大精神宣讲。
他首先认真学习宣讲内容，广泛搜集相关的信息资料，努力吃透所讲课题的实质精髓；然后进行科学合理地教学设计，写出详细的讲课教案，并反复斟酌一些内容细节，直至达到全面、正确、准确。他还经常和同事们一起讨论、研究讲课要点和方法，向有经验的老教师请教，力求讲课环节、教案能够尽善尽美。
他对宣讲工作兢兢业业、一丝不苟，从不怕苦怕累。
下乡宣讲路途远，交通也不是很便利。有时当天不能返回，需要住宿在乡镇。条件肯定比不上旗里。但是，他始终无怨无悔，并主动要求去边远的村镇，把较近的宣讲点让给其他同事。
下乡宣讲，听课对象水平参差不齐，有的是不识字的农民；他的课总能让所有的听课者听得津津有味，他的课总能深入浅出、通俗易懂，让听课者很容易听明白。
这是因为：他的课不仅理论联系实际；还能讲出好几个不同的"版本"。他非常善于从实际出发，分析听课的对象，因材施教、因人施教。
所以，他的课很有吸引力，深受广大学员的欢迎。他的宣讲任务都能保质保量、圆满完成。
他宣讲的足迹遍布莫旗的宝山镇、西瓦尔图镇、卧罗河乡、红岩镇、巴彦乡等十七个乡镇、办事处。
四、充满爱心，展现出理论宣讲员的亮丽风采
多年来，陈为荣同志无论是在基层，还是在机关里，和同事们相处非常融洽。在工作和生活中，他总是热心帮助同事，每当同事家里有大事小情，他总是主动出面、热心帮助。他对待同事是这样，对
待老干部、困难党员、群众更是如此。对困难群众热心救助，热心解决上访群众的困难和问题，得到群众的称赞。
陈为荣同志全心全意为人民服务，不图名利、办事公道、工作细致、持之以恒的奉献精神，深受领导、党员干部和群众们的好评，是一名深受基层喜爱的党校理论宣讲员。篇三：南台社区理论宣讲基地事迹材料
南台社区理论宣讲基地事迹材料
永安台街道南台社区位于市委、市人大所在地，有居民 3029 户，居民 8624 人，人口素质较高、文化需求较高是本社区的特点，辖区有矿区老干部、广电局老干部、石油学院教授公寓等老干部活动室 3 家，社区文化资源丰富。党委创建了理论宣讲基地，努力在社区营造了学习科学、学习法律、学习政治理论的浓厚氛围，对于提高广大党员的科学文化素质，推进"文明、平安、稳定"和谐社区建设奠定了良好的基础，具体工作如下：
一、领导重视，健全组织，把基地建设落在实处。学习政治理论，普及科学知识、法律知识，传播科学思想、倡导科学生活方式，提高广大居民的文明素质和幸福生活指数，是贯
彻"三个代表"重要思想，实践科学发展观的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴区意识，成立了基地教育领导小组，利用社区有效的活动空间建立了市民学校、党校、社区课堂、科普大学分校、和谐居民大讲堂等基地教育场所，并整合了社区理论宣讲人才资源，把热心科学事业、政治理论、法律工作者聘请到社区担当理论宣讲员，成立了理论宣讲队伍，使理论宣讲工作有条不紊地开展。
二、建章立制，落实责任，把基础教育抓到实处。建章立制完善运行机制，是办好基地教育的根本。一是加强了社区基地制度建设，实行了校长负责制，建立了基地办学制度、
基地学员守则、基地教育章程和南台社区校外辅导员工作细则等。二是制定教学规划，组建教师队伍，写好教案。我们把原抚矿工学院党委书记王金锁、原四十五中学校长迟金凯、原南台小学校长王桂芝聘为政治理论宣讲员，把原市中级人民法院院长张明学、原市政法委副书记王鹏、市益众律师事务所律师程飞、市法律援助中心律师韩学玲聘为法律宣讲员；把抚顺科普大学志愿者李兰华、永安台门诊吴艳大夫、抚顺市学雷锋志愿者、原抚矿总医院大夫吴波聘为科普知识宣讲员；把老革命干部王振海、丁济春、张绍军等聘为青少年教育报告员，让他们写好教案，定期为社区居民、青少年上课。三是加强阵地建设，社区设立了 100米文化长廊定期更换，社区理论基地设有电视机、vcd、音箱、雅马哈大电子琴，各种教育光盘达 30 多盘，图书室有藏书 1000 册以上，定期向居民群众开放，使广大居民、党员自我充电，丰富了科学知识和理论水平，及时获得新的社科信息，为普及居民的教育提供了有利的条件。
三、精心组织，多种形势，开展丰富多彩的基地教育。一是抓好日常的基地教育如：对党员进行了党的基本路线、方针、政策和党的基本知识教育，深入学习了邓小平理论"三个代表"重要思想和科学发展观理论，"十七"大会议精神。
开展了社会主义荣辱观教育、《公民道德建设实施纲要》教育、法律法规教育等。利用"四校"创建了和谐社区居民大
讲堂、百名教师进社区活动。仅 2008 年以来，开展基本道德讲座 8 期，受教育 1420 人次；开展普法教育 10 次，受教育 867 人次；开展科学发展观理论教育 8 期，受教育 526 人次；开展未成年人教育 5 期，受教育 236 人次；开展科普讲座 36 期，受教育 2600 多人次。二是开展好基地教育活动，组织社区居民、党员开展了"邻居节"系列活动，举办了厨艺表演赛、趣味赛、书画展、收藏展、花卉展、演唱会、联欢会、与文明同行、唱响文明之歌座谈会；组织社区志愿者利用"三〃八"妇女节为广大妇女进行免费健康检查疾病咨询服务活动，为 68 名妇女进行了健康体检。四是培育特色文化，开展丰富多彩的文化活动，每年广场文化演出达 300 多场次，棋类比赛、乒乓球赛、踢毯比赛、环街长跑等，社区通过教育基地这个大舞台开展了内涵丰富、寓教与乐的宣传教育活动，大力宣传了科学思想、政治理论、道德知识，有力的提高了社区居民的文化素养，而且也增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力，促进了社区建设工作发展。
南台社区
二 00 九年九月十六日篇四：优秀事迹宣讲材料
到西部去，到祖国最需要的地方去
--西部计划大学生志愿者于涛宣讲材料
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫于涛，来自山东省滨州市。2010 年毕业于山东青年政治学院（山东省团校）政法系社会工作专业，同年 7 月参加大学生志愿服务西部计划，现在服务于由中组部确定的"援疆试点县"--霍城县人民政府办公室，从事秘书工作。能够在这里和大家一起交流，我感到十分的荣幸，今天我宣讲的题目是"到西部去，到祖国最需要的地方去"。
三年的大学生活，充实而精彩，我学习刻苦努力，积极参加学校的各种活动，热心公益
事业，由于表现突出，大学二年级我受香港立法会邀请，随山东省社会工作高校学生访问团赴香港考察学习，同年当选为学生会主席；大三第一学期获得"国家励志奖学金"，在第十一届全国运动会上被授予"优秀志愿者"称号，记个人"三等功"一次，并光荣的加入了中国共产党；第二学期又被山东省评为"省级优秀学生干部"。集各种荣誉光环于一身的我，在我毕业前夕，收到了香港立法会一位议员的来信，他邀请我毕业后去香港派驻内地的社工机构任职工作，并欢迎我到香港发展。这时，学校领导也找到我，让我在学校团委实习，将来留校工作。面对两份让所有同学羡慕、嫉妒、恨的工作机会，我做出了一个让所有人感到意外的决定，婉言谢绝了留校和社工工
作，我要参加西部计划，当一名志愿者，"到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去"，挥洒青春和热血，建功立业，成就自己一生的梦想。
父母在得知我想要放弃这么好的就业机会，到西部去发展，坚决反对，由于我是家里的独生子，无论如何爸妈都不同意我只身到离家万里之遥的新疆去。为了做通父母的工作，我制定了"三步走"的战略，第一步："政策宣传"，当时恰逢 2010 年中央新疆工作会议召开，十七省市对口援建新疆，举全国之力开发、建设，我也积极地和父母讨论有关新疆的话题，希望能够改变他们对新疆的认识，让他们了解新疆的发展和机遇；第二步："文化渗透"我四处搜集有关新疆的宣传纪录片，有机会就放给他们看，有意无意的把电视调到新疆卫视，平时在家里播放新疆的音乐，如，《2002 年的第一场雪》等等，还有一些少数民族音乐，让他们感受新疆的文化；第三步："温情攻势"我跟父母专门开车到离家几十公里以外的一个新疆饭馆就餐，从未做过饭的我，认真学习了大盘鸡、抓饭的烹制，让爸妈享受新疆的美食，了解新疆人民的幸福生活。
经过笔试、面试等一系列的考核环节后，我终于如愿以偿的拿到了"西部计划"录取通知书。学校的网站、宣传栏以及校园广播中，对我们这些即将远行西部的志愿者们进行了全面的报道。一位师弟找到了我，激动的说："师哥，听到你要去新疆，我很佩服你，2008 年在学校团干部培训班结业典礼上，你作为学生干部代表上台发言，当时你说在大
学毕业之后，要到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去，那时我根本不相信你真会去，就认为你故作高姿态，说说而已，没想到你真的去了，我彻底服了，师哥，好样的！你在新疆等我，明年毕业我也要去新疆，咱们一起志愿服务西部"。
当父母知道我已拿到西部计划的录取通知书后，为了留住我，很快的在滨州的一所高中为我联系好了工作，并且匆匆的为我购买了一套住房，希望能够让我回心转意，留下来。这一切的一切并没有改变我去西部的决心，父母面对我这个倔强的儿子，无奈的拂手而去。当我一个人孤零零的背着行李在站台上准备登上西去的列车时，看着站台上挤满了来送孩子的家长，心中满是凄凉，没想到父母还是来了，母亲递给我一大包衣服和我最喜欢的零食，一句话也没说，默默的抹着眼泪，父亲狠狠地拍了拍我的肩膀说："孩子，去吧，到新疆去吧，去展露你的才华，实现自己的梦想，我们永远是你坚强的后盾，永远支持你"。一声长笛，火车的轰鸣声掩盖了一切，朝着梦想的地方疾驰而去。
我所服务的霍城县地处中哈边境，山峦起伏，地势险峻。我刚开始的工作是三道河乡与兰干乡的联络员，专门负责传递两乡之间的各类公文函件、机要信息。由于不会骑摩托车，为了抄近路，我徒步穿山而过，每天奔波在 6.5 公里的道路上，记得当时同事们还给我取了一个外号叫做"穿山甲"，我这个从小在城市长大的孩子，第一次感受到，鞋子真的可以穿破，血泡真的可以变成老茧。从夏到冬，逐渐脚步也轻
盈了，鞋子磨损的也少了，血泡也不再起了，时不时还会有老乡邀请我进房子喝口热茶，歇歇脚，我不禁感慨：走进基层，你的脚下粘有多少泥土，心中就会沉淀多少真情。真情实意地走下去，了解基层，熟悉基层，亲们，你们懂的。通过无尽的努力，兢兢业业的工作，在 2011 年，我被遴选到县政府办公室工作，担任一名副县长的专职秘书，并在同年被评为霍
城县"优秀大学生志愿者"。
此时此刻，我非常感慨，是共青团组织，把我培养为一名优秀的团学干部，还是共青团组织，给了我西部计划这个锻炼自己的机会，展示自己的舞台。面对艰苦，我咬紧牙关决不放弃，凭着团学干部特有的的韧劲儿和冲劲儿，在基层中尽情展露着自己的才华。所以，亲爱的同学们，从现在开始，抓住你身边的每一次机会吧，积极参加学生会、社团等学生组织，充分锻炼自己，为将来走向社会打好基础。
如今，我两年的志愿服务即将结束，剩下的是无尽的不舍，是终生的感恩。同学们，加入我们这个团队吧，像我一样，度过一段充实的青春，一段奋斗的青春，一段终生无悔的青春。
最后，请允许我和大家一起分享保尔柯察金的一段名言"人最宝贵的是生命。生命属于我们只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻--这样，在他临死时，可以说：我整个生命和全部精力已经献给了世界上最壮丽的事业。"让我们一起为最伟大的"志愿服务事业"献出自己的青春和力量吧！
谢谢大家。篇五：宣讲先进个人事迹材料_2
去极端化 宣讲先进个人事迹材料
xxx，男，生于 xx 年 x 月 xx 日，共青团员，现任和静县第八小学语文教师。
几年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，出色地完上级领导组织的宣讲任务，在"去极端化宣传"工作中做出了积极贡献。
一、勤于学习，注重提升理论宣讲员能力
该同志上班以来，处处以严格要求自己不断提升各方面能力。他十分注重知识的更新，充分利用业余休息时间自觉加强理论修养。工作之余，他坚持阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，尤其是党的十八大精神、科学发展观等论述，注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工作方针、政策，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。
二 ．以人为本,抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生"学会做人",教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。
三 ·严谨治学有成果:
李文业老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。
1、树立"良师益友"型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是"高高在上"的,动辄批评斥责学生,甚至"拳脚相向",致使不少学生见到老师纷纷回避。这种"独裁型"的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。李文业老师一改"教师权威"的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。李文业老师不仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有"用武之地"。
他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰
当有效的教学方法与手段,从不打"无准备之
仗"。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以
肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。
四、充满责任，展现出宣讲员的亮丽风采
今年暑假和静县的各个中小学都进行了去极端化宣传工作，阿不都拉老师无论是在校外，还是在工作中，和同事们相处非常融洽。在工作和生活中，他总是热心帮助同事，每当同事家里有大事小情，他总是主动出面、热心帮助。
阿不都拉老师在宣传工作中全心全意为人民服务，不图名利、办事公道、工作细致、持之以恒的奉献精神，深受领导、党员干部和群众们的好评，是一名深受基层喜爱的党校理论宣讲员。
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因为我们就这么一辈子，几十年的光景，无法重来，开心也好，不开心也罢，怎么都是活着，那么何不让自己开开心心的过好每一天呢！
生活虽辛苦，但我们一定要笑着过，以积极乐观的心态让日子过得有滋有味，这样才不白来人世走一遭，才会无怨无悔。
因为生活没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美。
不要总是悲观地认为自己很不幸，其实比我们更不幸的人还有很多；要学会适应，学会调整自己的心态，学会宽容和理解，许多的苦、许多的累，都要坦然面对。
只有经历了，体验过了，才能明白了生活的不易。因为"经历就是收获".
要知道世上没有什么不能割舍，人生没有过不去的坡，当你调整好了心态，一切都会风清云谈。
人活着，活的就是一种心情。
谁都有不如意的时候，这就要求我们做任何事情上都要持有一颗平常心。
只要做到不攀比，不虚荣，待人诚恳、做事踏实，以知足乐观的心态释怀所有，做事尽量站在别人的角度去考虑别人的感受，常怀感恩的心态待人，哪怕平庸，也会赢得世人对你的认可和尊重！
因为人活着，就需要一份积极向上的乐观和感恩的好心态来对待所有。
只要心中有景，何处都是彩云间；只要有一份好的心态，所有的阴霾都将会烟消云散......
人生在世，免不了磕磕绊绊，不如意在所难免，因为很多事情都不是我们所预料的，也不可能按你的设想去发展。
正所谓"生活岂能百般如意，凡有一得必有一失。人生追求完美，但总会留下这样那样的遗憾，不存在十全十美，有遗憾才显出生活本色。"
只有这许许多多的遗憾，才是我们生命之中最为珍贵的财富；只有坦然面对所有，积极乐观的活着，就会发现平淡的生活原来也会变得很丰富。
生活，让我们微笑，也可以让我们哭泣。我们不要总是消极的怨天尤人，该以积极乐观的良好心态活着，如若心态好，精神打起来，好运自然来，就看你怎样去对待！
学
海
无
涯