[名著名篇之意境在高考作文中的嫁接应用] 高考作文素材

  作文在高考中的地位举足轻重,可以说一篇作文的好坏在很大的程度上影响着考生高考成绩的高低,故有“得作文者得高考”之说。  笔者在多年的教学实践中发现,凡是写出高分作文的同学,多具有一定写作功底,这些同学广泛涉猎中外古今名篇名著,且能将其中的意境嫁接,化为自己作文中的意境,使阅卷老师读起来,有一种脱俗的感觉。写出来的作文便也别有一番好滋味。得高分,便也在情理中了。
  那么,什么是意境在高考作文中的嫁接应用呢?
  首先,我们谈谈什么是意境?有一种解释便是“文艺作品借助形象传达出的一种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的意蕴和境界”。 明代朱承爵的《存馀堂诗话》里说:“作诗之妙,全在意境融彻,出音声之外,乃得真味。”
  简单地说,它创作的文学作品中的环境。写作时的场景、回忆,心中所想,实际却达不到的场景。文章里的意境是作者的心境和感受,“随意春芳歇,王孙自可留”就是这个道理。
  如唐·柳宗元《 江雪》“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”诗人只用了二十个字,我们便身临其境:一个幽静寒冷的境地 ,在下大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活是如此清高,性格是如此孤傲。诗人用很少的字把静的动的完美无瑕地融合在一起,天衣无缝。一下子使那种绝对幽静,寂静的背景变得玲珑剔透,有了生气,浮于画面。恰如其分地表现出了作者那种摆脱世俗,超然物外的清高孤傲的思想感情。
  一切景语皆情语,就是对意境在文章中所起的作用的简单概括。景物的描写都是为了作者的感情抒发。但怎样能将所写的景语(意境)皆能成为作者的情语而不是景色的杂乱无章的堆砌呢?这就要求我们在平时培养学生写作时对意境的表达能力,从而在高考作文中游刃有余。
  下面就附以实例加以分析。
  
  和 箫
  初七八的月亮圆了一半,很早就悬到了天空中。淡淡云雾犹如薄薄的轻纱,轻轻蒙在了月上,其时如新病将愈的美丽少妇的脸,虽还未曾有诱人的红晕,却也有一番别样之美丽——忧忧的一点愁。(选自《月下小景》之景物描写)
  柔柔的月光洒在了地上,医院那白色建筑犹如小树,小河,石砌的小道一样,带了朦胧,带了梦幻。月光的轻柔,也似渗进了远远传来的箫声,悠悠箫音,仿佛只有生在这月色之中,夜才宁谧。(苏轼《江城子 乙卯正月二十日夜记梦 》之景物描写)
  姑娘爱箫,人如箫,更或是箫如其人。也许自古红颜多薄命,神用明月冬夜的白雪黑幕材料做成的剔除了冬夜之寒与冷,而将温暖春天的风成为她性格的美丽的箫,也很难逃矣!或许是上帝为了显得更公平一点吧!(选自《月下小景》之景物描写)
  嘴唇,指头,整个山子医生,皆为了一份真的心情,一份不脱的责任而苦苦磨炼。总是要经过破蛹的痛苦,才能飞出美丽的蝶。终于,轻跃的音符犹如一只纯洁的蝶轻拍了美丽翅膀,轻盈飞了出来。翩翩舞于月光浸浴着的小河小树间,带了小河,小树,天上的月儿星子还有山子医生的虔诚祝福,绕过了山子医生,飞向了那白色建筑的病房。(选自电影《功夫》之周星驰成为武林高手时的描写)
  箫相奏,音之和,天籁之音:明天,明天,明天的明天,悠扬箫音迎朝霞……
  这是一篇以“责任”为话题的高考模拟话题作文,在笔者所在的语文教研组阅卷当中脱颖而出。五月的语文教研室里批阅那么多学生的高考模拟作文,天气闷热,任务繁重而又单调。当笔者发现这一篇文章的时候,顿觉一缕清风,吹进了教研室。整个语文组的老师一致同意评其为满分作文,并加赞语:文采有从文之风。事后,了解到此同学酷爱沈从文。难怪!能写出如此好的文章。
  文章通篇嫁接了沈从文先生《月下小景》《龙珠》《三三》等的意境描写,并有苏轼《江城子 乙卯正月二十日夜记梦 》之“明月夜,短松冈”之意境。
  虽为嫁接名篇之意境,但无抄袭之嫌,阅卷老师批阅起来感觉自然而又清新。文章一开头直接以从文先生的《月下小景》的开头为自己的开篇语,奠定了感情基调,但不同的是此文章之感情基调非《月下小景》之凄凉与无奈,而是一种轻快的,向上的感情的基调。在文章的后面便可感觉出来。
  后在以“纪念或怀念”为话题为高考模拟作文中,该同学一语双用,构思独特,写出了《在桃源的纪念——怀念从文先生》,仍然被评为高分作文。
  综上,笔者发现,要在高考中拿得高分,作文是个重头戏。而写好作文是每位考生的基本功,可是在短时间内写好文章是有点强人所难,因此笔者鼓励考生应该学会嫁接名篇名著之意境,为自己的作文争取高分。但作者必须强调的一点那就是:此为嫁接,而非抄袭。谨记,此非“古今文章一大抄”。其实细数古今名句如王勃的《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”显然源自于庚信的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”,更有宋代诗人林逋的“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”直接来自他人之语,但此句却是林逋的点化,构成了新的意境,赋予了新的主题,是一种创造,哪有抄袭的嫌疑。因此,在作文写作的训练当中,我们就应当引导学生去嫁接名著名篇之意境,为自己的文章增添文采,以期在高考作文中得到高分,这亦不失为一种提高作文成绩的好方法。

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