摘 要： 本文主要论述了基于三菱PLC在YL-235A设备中指示灯的程序设计，并阐述了相关程序设计的思想及方法。 关键词： 三菱PLC YL-235A 指示灯 程序设计
该实训装置是亚龙YL-235型光机电一体化实训考核装置的升级产品，在增加触摸屏模块单元的同时，将各个典型的机电一体化设备的机械部件的支架均设计成了可调节的，并且增加了检测传感器的种类和数量，在一定程度上提高了教学实训的难度，从而提高了学生的职业能力。该装置是基于PLC、触摸屏、变频器、气动、传感器技术综合应用产生的。在实际操作比赛中，对指示灯的闪光要求千变万化，以下是对闪光的要求和程序示例的介绍。
一、1个指示灯0．5s闪光1次
FNC66（ALT）:交替输出。ALTP：脉冲执行型，指令只在T1从OFF→ON变化时执行一次，其他时间不执行。若要求1s闪光3次、4次、5次……可照此方式编写（修改T1的设定时间）。
二、两灯交替发光0.5s
脉冲发生器的应用
当需要多种不同的触发脉冲时，可先制作多个脉冲发生器。
三、指示灯发光1s，熄灭1s，不断重复
启动后T10常闭触点接通，Y0发光，1s后T10动作，T10常闭触点断开，Y0熄灭；再过1s后T11动作使T10失电，T10触点复位，Y0再次发光。如此实现状态重复。
四、指示灯1s闪光2次，熄灭1s，不断重复
五、3个指示灯轮流发光1s，不断重复
六、结语
PLC在YL-235A中的程序设计极大地提高了学生的动手和解决实际问题的能力，使用不同的方法分析问题，解决问题，达到实际的要求。总之，机电一体化设备的组装与调试设备促进了PLC课程的学习。
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