真善美演讲稿
岁月更迭，时光流逝，我们犹如 1 只只演变的胡蝶，在婆娑的光影中翩跹起舞„„ 如今，我从咿呀学语的孩子变成了 1 个的行将升入初中的 6 年级小学生。在不知不觉当中，我已经历了 102 个春夏秋冬。
回头望去，在这 102 年里，我感遭到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心庇护下，我渐渐地长大，感遭到人间的真情与温暖，也晓得了许许多多的道理。
我曾立志：做 1 个“真善美”的好少年。在我家客厅的墙壁上，就写着“真善美”这几个大字。我认为：“真善美”就在我们的生活当中。
“真”其实体现在校园内。第 1“真”，学习认“真”，按时完成老师布置的作业，不让老师为我操心、费心；第2“真”，待人“真”诚，真诚——是我们从小便人人皆知的 1 词，“真”这个字眼充满了神圣。在校园里，真诚——让师生之间相互理解、消除隔阂，、同学之间团结互助、齐头并进。只有为人处事做到“真”，才是当之无愧的好少年。
但是，在社会上，“善”就成了我们不可缺少的品德。所谓的“善”，其实就是帮助需要帮助的人。助人为乐——这个词也许许多人都听腻了，但是，1 位著名的教育专家曾说过：“你帮助了他人，在你最困难的时候，他人也会帮助你。相互帮助——是中华民族的传统美德！”是啊，“帮助，帮助，只有你帮了他人，他人才会助你。”现今社会，有许多的困难群体，他们有的身体残疾，有的家境清贫，还有的由于灾害失去了家园和亲人„„不管怎样，他们都需要我们的帮助。许多人认为，帮助他人需要付出，付出金钱与劳动。但是，有时候，付出也是 1 种快乐——
记得 1 个酷暑难耐的中午，我来到 1 家小卖部，我买了 1 瓶饮料。这时候，1 位白发苍苍的老婆婆走了过来，她两手都提着垃圾袋，身穿破烂不堪的衣服，向我讨口水喝。我定睛 1 看，只见这位老婆婆满头大汗，脸上写满了“劳累”2 字，额头上刻着几条深深的皱纹。此时，我的心头涌起阵阵酸楚。我将手中的那瓶饮料递给了老婆婆，老婆婆接过饮料，脸上露出 1 丝微笑，我看着老婆婆的笑，听着她 1句又 1 句的感谢，心中的那份口渴也自热而然地云消雾散了„„ ?
从此，我明白“善”其实不是那末得遥不可及，它——其实就在我们每一个人的身旁。1 个人奉献的是小善，但是，如果大家都付出那末 1 点小善，小善就会变成大爱，人间也会变得更加美好。付出1 点“善”，却能收获无穷的快乐，这又“何乐而不为呢？” ?
社会需要“善”，家庭却又需要“美”。
在家里，做 1 个美丽的孩子。多为父母分忧解难、体谅父母，自己管理好自己，不让父母为我担心，并做 1 些力所能及的家务事。这样不但帮助了父母，更是培养了自己独立生活的能力，真是 1 举两得呀！让我们做 1 个父母心中最美的孩子吧！
风儿捎走了我幼年的无知与幼稚，现在的我已懂事了。让我从现在起，做 1 个好少年。努力学习，将来长大后感恩父母、老师，回报社会吧！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是干槽子学校 3 年级的学生陈恋依，今天我演讲的题目是《发现真善美，争作美德小少年》。
美丽的校园，是我们温磬的家，在这里有艳丽的花儿，青青的小草，整齐的楼房，明亮的教室，还有我们可敬可亲的老师，天真可爱的同学。这真是 1 个美丽温暖的家！在这个家里，从不缺真诚，从
不缺仁慈，从不缺美丽。有人说，真善美很遥远，也有人说，真善美很虚幻。其实，真善美就在我们身旁，不信，就随着我们 1 起去发现生活中的真善美吧！
由新华网等单位举行的首届“中国 10 大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有 1 个很特别的女孩。说她“特别”是由于她是当选者中年龄最小的 1 位，今年只有 15 岁;说她“特别”是由于她是 1 个只有两个手指的女孩;说她特别是由于她用唯一的两个小手指，从 10 岁到 15 岁的 5 年时间里，利用业余时间捡了 6000 多枚废旧电池。她就是潘娜威，营口的 1 个中学生，是她以自己真诚的环保行动为辽宁争得了唯一的“10 杰”称号。这不就是生活中的真善美吗？ 只要我们用心视察我们的校园里也有真善美。我发现身旁有位同学。她虽没有天使般美丽的面貌，但却有 1 颗天使般美丽仁慈的心灵。她虽然个子小小的，但却有大海 1 样宽阔的胸怀。她不惜利用课余时间帮助同学解答困难，监督同学练字。当同学伤心难过有困难时，她 ?
总是能“雪中送炭”般给予安慰和帮助。当遭到同学误解时，她总是 1 笑置之，从不计较。她就是我们学校的陈梦同学。从她的这些点滴的小事中，我们看到了宽容大度，乐于助人和善解人意。这不正是真善美的体现吗？她是我们心中的小天使。
同学们，真善美其实不遥远，它体现在你我的 1 言 1 行中，真善美其实不虚幻，它体现在生活中的小事中。当你走在校园里，迎面看见老师，真诚地问候 1 声“老师好！”，这是 1 种真善美。课间看见地上的垃圾，你俯身把它捡起，丢进垃圾桶里，这是 1 种真善美。食堂前面的水龙头还在滴水，你走过去，把它拧紧，这是 1 种真善美。到食堂用餐，走到窗口，自觉地排成 1 队，这是 1 种真善美。前面 1
位同学不谨慎摔交了，疼得直哭，你走过去，把他扶起，轻声地安慰他，这是 1 种真善美。同学遇到困难了，主动伸出支援之手，这是 1种真善美。
是啊，在我们的校园里不是缺少真善美，身旁也不是缺少真善美，只要你有 1 双善于发现美的眼睛，时时处处都有真善美， 所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身旁做起。讲文明语言，做文明学生，;遵照校规校纪。让我们携起手来，让文明礼仪之花在我们生活的周围开满每一个角落，让我们早日成为得才兼备、全面发展的接班人而不懈努力吧! ?
谢谢大家！我的演讲终了! ?
“真善美”多么美好的 1 词，它赋予我们人类发自内心最深处的 1 种真诚。朴实。仁慈的传统美德，生活中太需要这样的人出现。如果我们每位少年都做到了“真善美”，那末人类将会少出现乞丐。流浪汉等等„„我们应当多给他们内心深处的温暖与真诚的对待，世界将会变得更友好与美好。
“真善美”是我们少年必要做到的。说起“真善美”，你可能以为它离我们很远，其实“真善美”在我们生活中无处不在。看!在公共汽车上，有很多少先队员正在给 1 个个老人家让座。瞧!在大街上，有很多人把怜悯的眼光投向乞丐，从自己的口袋里取出钱，交到他们的手中。再看看希望工程那里，1 位位戴着红围巾的少先队员，献出自己宝贵的零花钱，用他们的爱心搭起 1 座座桥。还有在大马路上，扶着老爷爷。老奶奶过马路的少年也是无处不在„„ ?
让我们行动起来，从小事做起，用我们那 1 点微薄的气力，去帮助那些需要帮助的人。让我们具有 1 颗纯洁。真诚。仁慈。美好的心吧，让我们做 1 个“真善美”少年吧!
我们寻求自我完善，不过就是要变得讨人喜欢，变得回到原来真善美的内心，可谁又能真正参透这 3 字当中的语重心长呢？我想每一个人都有自己唯一无 2 的见解，但我也有自己的浅薄看法。
真，就是真诚，真行，不弄虚作假。在年龄晋国时期重耳出亡至楚，楚成王礼遇，并问：“公子若返晋，该如何报答我呢？”重耳答：“1 旦两国交兵，我就让晋军撤回 910 里路。”后来两国交兵，重耳果然兑现许诺，由此看来，重耳待人真诚，1 言 9 鼎。如果我们向他人敞开自己最真实的 1 面，那末他人也会对你坦诚相待。
善，3 字经中写到“人之初，性本善”，这句话字字珠玑，说的是人生来本性为善，性情相近，但随着各自的生长环境的影响，性情逐步奥妙地变化着，最后分为善恶两类，善人自然受人尊重爱好，恶人定会受人唾弃。
美，不是倾国倾城的容颜，不是华丽美艳的衣服，是至高无尚的心灵美，是人心灵深处那份对洁白画布填上色采使之变成无价珍宝的气力。1 张平整的纸，经过心灵手巧的改造，就会变成 1 件艺术品。1 段普通的木材，经过巧夺天工的雕琢，就会有了永生不灭的灵魂。美来自心灵深处。
他人渴望你的真诚，道德渴望你的仁慈，心灵渴望你的美丽。真善美是人生目标，真善美是心灵支柱，真善美是精神故乡。真善美，永伴我行！
尊重的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《少年向上，真善美伴我行》。
“少年强则国强，少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴
滴做起;从小事做起，争做 1 个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做 1 个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。
说起真善美，我想起了在几年前的 1 件事。
那天早上，天气很好，我踏着轻盈的.步伐，向学校走去。突然1 个熟习的背影，是我的好朋友，我赶快追了上去，想拍她的肩膀。多是路边的乞丐吸引了她，她弯下了腰，取出了身上所有的钱，谨慎翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，叹了口气，走了。我走了过去，说:“你怎样把这 1 个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助，为何不可以?”我被她说的张口结舌，灰溜溜地走了。
善，是人们心里的美德，是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在，关键是你有无 1 颗善于发现的心! ?
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
我为大家演讲的题目是《少年向上，真善美伴我行》。在我们的现实生活中，真善美无处不在，有的人认为，只有做震天动地的大事才能体现出美得精神，做小事是体现不出真善美的。如果真是这样的话那就错了，要想让真善美体现在我们每一个人的身上，那就应当从小事做起，从身旁的 1 点 1 滴做起。
星期 6，我坐公交车去巴扎，由于车上的人很多，我被夹到中间，进退两难，我在人群中艰巨的呼吸着。这是有 1 位阿姨给我让了座，我很高兴。正当我坐下时，我看见了 1 位老奶奶也没有坐位，被挤得前后摇晃，我想把坐位让给老奶奶，可是，我又想这么不容易才弄来的坐位，不能让。就这样，我在私欲和理智中挣扎着。最后，我对老奶奶说：奶奶，您坐吧！这时候，周围向我投来了赞美的眼光。我的心比吃了蜜糖还甜。通过这件事，让我知道了我也有 1 种真善美的精
神。
同学们，当你在做 1 件事的时候，有 1 个弱者在你眼前，你的心里 1 定会有 1 种私欲和 1 种理智在做斗争。两种想法，必有 1 种会胜，也有 1 种会败。由于大家都是人，强者是人，弱者也是人。人与人之间不应当争强好胜，而是要相互帮助，这样才有我们生活的价值。如果两种想法，理智胜了，就犹如黑暗中有亮了 1 盏明灯，如果这样的灯光多了，我们身旁的黑暗也就少了。如果私欲胜了，那就是黑暗中又少了 1 盏明亮的灯，那样就给黑暗给了 1 次机会，让他沾染全球，你想一想，那会是怎样的 1 个世界呢？ ?
我们作为新世纪的新主人，1 定要找准自己的人生方向，自觉宏扬真善美，摈弃假丑陋，使我们在空想和现实两个世界里永久不会迷失自我，使我们的生命之水永不干凅！
谢谢大家！
尊爱的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《善于发现真善美》。
罗丹曾说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每一个人身旁缺少过真善美吗？答案自然不会是不是定的，真善美就在身旁，只是你没有感遭到罢了„„ ?
时间恍如是 1 个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那 1 个个别在肩头的鲜红值勤标志。你会发现，每次值周，锻炼的不但是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。每天凌晨 1 进校园，你就会看到校园里，同学们弯下腰，拿着扫把默默地扫地，他们其实不奢望得到赞美，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身旁的真情很温暖。
在我们这个文明社会里也有很多真善
美，比如今年刚从西南京大学学毕业的 22 岁重庆青年熊佳维在海南儋州市探亲途中，奋不顾身跳进 20 米深的水池中用自己的身体将落水少女托上了岸，自己却因找不到支点不幸沉入水库而献身的舍己为人的英雄浑举，还有 1 次是我亲眼目击的感人业绩，那 1 次，我去江边公园玩，玩得正高兴，突然看见 1 位老奶奶在草地上捡人们吃东西扔下的垃圾，她捡了 1 袋又 1 袋，然后集中起来放进垃圾桶里。通过这 1 件件事例，说明了我们生活的世界其实不缺少真善美，缺少的是善于发现美的眼睛。
我呼吁全球人民立刻行动起来，1 起来做善事做好事，使我们的世界充满真情，充满友爱，充满阳光。
我的演讲完了，谢谢大家！
尊爱的各位领导、老师、亲爱 ?
的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《善于发现真善美》。
罗丹曾说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每一个人身旁缺少过真善美吗？答案自然不会是不是定的，真善美就在身旁，只是你没有感遭到罢了„„ ?
时间恍如是 1 个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那 1 个个别在肩头的鲜红值勤标志。你会发现，每次值周，锻炼的不但是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。每天凌晨 1 进校园，你就会看到校园里，同学们弯下腰，拿着扫把默默地扫地，他们其实不奢望得到赞美，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身旁的真情很温暖。
在我们这个文明社会里也有很多真善美，比如今年刚从西南京大学学毕业的 22 岁重庆青年熊佳维在海南儋州市探亲途中，奋不顾身跳进 20 米深的水池中用自己的身体将落
水少女托上了岸，自己却因找不到支点不幸沉入水库而献身的舍己为人的英雄浑举，还有 1 次是我亲眼目击的感人业绩，那 1 次，我去江边公园 ?
玩，玩得正高兴，突然看见 1 位老奶奶在草地上捡人们吃东西扔下的垃圾，她捡了 1 袋又 1 袋，然后集中起来放进垃圾桶里。通过这 1 件件事例，说明了我们生活的世界其实不缺少真善美，缺少的是善于发现美的眼睛。
我呼吁全球人民立刻行动起来，1 起来做善事做好事，使我们的世界充满真情，充满友爱，充满阳光。
我的演讲完了，谢谢大家！
各位领导、老师：
大家好！今天我演讲的题目是：《播种真善美快乐伴我行》。
在演讲之前我想请教大家 1 个问题：快乐是甚么？如果以我本身的经历来回答的话，30 年前，能够吃到 1 支 5 分钱的冰棍就是幸福。20 年前，能够考 1 个很好的成绩、不错的学校就是快乐。10 年前，能够有 1 份体面的工作就是快乐。那末，快乐究竟是甚么？我们又从哪里来寻求我们的快乐呢？ ?
老师们，当我们从懵懂走向苏醒，从幼稚走向成熟，从豪情走向冷静的时候，人人都可以得出这样的结论：快乐，是 1 个人人都可以挂在嘴边给予他人真诚祝愿的词语，是让 1 千个人回答就会有 1 千个答案的永久命题，是我们在坐的每一个人都孳孳以求心向往之的终纵目标„„那末，让我们轻声地问 1 下自己：我快乐吗？早已忘却了衣食之忧的我们，早已具有了或大或小或奢华或舒适的自己的窝的我们，早已可以领略祖国大好河山乃至异域风情的我们，是否是都可以绝不犹豫地肯定回答呢？恐怕未必。
我们是小学教师，我们面对着太多的懵懂无知，面对着繁复纷杂的琐碎事物，面对着良莠不齐的家长素质，面对着来自社会家庭舆论各方面的压力。年复 1 年、日复 1 日的不断重复磨损了我们的豪情，家庭—办公室—教室 3 点 1 线的循环往复耗费着我们的热忱，那些天之娇子1跃龙门却淡无私们的事实又1次次打击着我们的感情„„所以，我们的生命之火、豪情之焰终至于幻化为 1 支支发出微弱之光的烛炬，留下的只是那斑班驳驳、引人同情的烛泪。如此际遇，这般地步，哪儿来的成绩感又何谈快乐呢？ ?
曾有 1 首歌的歌词中有这样两句：不再能这样过，不再能这样活。是的，新课程标准的全面实行无疑为我们摆脱这样的生活地步提供了 1 条崭新的途径。作为 1 个从事低年级品德与生活教学的老师，倘佯于新课程标准理论丛林以来，我明白了帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心；我清楚了孩子们应当用自己的眼睛视察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会；我体验了采取儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决现实生活问题的无穷乐趣。在这样充满挑战性的工作中，我从孩子们的懵懂中读到了天真的宝贵，从他们的无知中看到了求知的渴望，从他们的玩皮中感到了创造的萌动。就这样，在丰富多彩的教学活动中，求真、求善、求美的种子悄然撒向孩子们的心田，在变幻多姿的孩子成长进程中，充实的幸福感渐渐地充盈了我的内心。
老师们，同仁们，我们是小学教师。或许，我们没有官员们头上显赫的光环，没有商人们可资夸耀的财富，可我们是在播种人呀！不管是王侯将相还是富商巨贾，他们终将从我们的手中诞生。古人云：赠人玫瑰，手有余香。我们是真善美的播种者，留在我们手中、心中的难道还不足以让我们自豪、快乐 1 生吗？
曾有 1 位哲人这样说过：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的幽雅；没有田野的芳香，但可以有小草的翠绿。老师们，让我们以白云的飘逸、小溪的幽雅和小草的翠绿来使祖国未来的蓝天、大海和田野更加高远、辽阔、富饶吧！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《宏扬真善美，从小事做起》。
有 1 道风景较真善美，它是推动人们奋力向上的源泉，也是我们每一个人必须具有的素质。“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不但由于有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞残暴，冬的岁暮天寒。还由于有人心的真善美。
那天的英语课，我们玩了“撕名牌”的游戏。游戏结束了，我发现教室门口有 1 张长方形的纸片。我想：“是哪一个淘气鬼把名牌贴到教室门口了？”我走过去，弯下腰，伸手想把它捡起来，可它却赖着动。“算了，又不是我丢的。”我回到坐位上坐了下来。
阳光照着那张纸片闪闪发光，特别刺眼，我总觉得它好像在嘲笑我，心里特别不舒服。突然，头脑里闪现出昨晚读《少年向上真善美伴行》时就下决心要养成好习惯的情形，这中途而废可不是好习惯。“不行，我得想办法把它撕下来。” ?
我又来到门边，蹲下来，用指甲轻轻刮纸片的边沿，想让它翘起来 1 点，我就能够顺势把整块纸片撕下来。大概是被人踩过了，它粘得牢牢的，不管我怎样刮都没有产生 1 点变化。“怎样办呢？”正在我无计可施的时候，1 个同学走过来，说：“用拖布把它拖湿了，或许就好撕了。”
我立刻拿来湿拖把，放在那张纸上。大概过了两分钟，我想应当完全浸湿了吧，因而拿开拖把，再用手指甲轻轻刮，还是刮不起来。我有点生气了，又把拖把拿过来放在那张纸片上，用力来回拖。拖到我的手发软了才解气地停了下来。拿开拖把，我惊奇地发现，那张纸片中间已掉了很多。我伸手去刮边沿，仍然刮不起来。不过，我好像找到了方法，又把拖把放在纸片上来回拖，我想：我 1 定能把它拖干净。
等我再 1 次拿开拖把时，纸片上的纸已很少了，但那块地和旁边已被我拖白了的磨石不 1 样。我蹲下来，摸了摸，有点粘手，“那是粘胶。再拖肯定也拖不起来了，得用刀刮才行。”我抬开端来，问“老师，你有小刀吗？借我刮 1 下。”老师说：“没有。你找 1 个铁的东西试 1 下吧。”我找来 1 颗螺丝，放在有粘胶的地方用力刮，我刮 1 下就有 1 条胶飞起来，我越刮越开心，不 1 会儿就把粘胶全刮起来了。
我又洗干净拖把，再 1 次认真拖了 1 遍地。看着光洁的地面，我心里历来没有这么开心过！
同学们，请从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，在心灵里播种真善美的种子，让我们的祖国更加文明，让我们的生活更加美好！