2015 ——6 2016 学年 下 学期工作计划
一、班主任工作计划
新一学期的到来，我们的工作也将辞旧迎新，有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
1、常规教育方面：
（1）充分利用少先队活动课的时间学习加强德育教育，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。3 月份的“学雷锋，讲环保”教育月让孩子明白雷锋精神的内涵，懂得珍惜时间帮助他人，树立环保意识。4 月“记先贤，诵经典”让孩子明白传统文化的重要性，从而激发孩子背诵《论语》的热情。5 月“爱劳动，知感恩”通过劳动节、母亲节等一系列节日让学生学会合作，学会生活，学会感恩。
6 月“我们的节日”让孩子了解六一儿童节和传统节日端午节。
（2）充分发挥各项活动中的教育的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：这一学期我们学校每个月的星级评比，每个月年级和班级都会选出在各个方面表现好的同学，给其他孩子树立榜样，让孩子从不同的方面的严格要求自己。
2、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。在学期开始的时候，我会进行班级委员会改选，实现学生自主管理。因而，我从以下几点入手：
（1）课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
（2）课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻
松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌子勤清，物品勤摆，两操勤做。
（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
二、教学计划 1、教学改革 本学期我们三年级组响应学校教改号召，准备压缩课本学习的时间，一篇精讲课文用一节课的时间讲完，将文中的字词多读多写，课文不做过多的分析，让孩子通过自己的朗读获得自己独有的情感体验。
2、具体教学措施
在教学中充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，努力体现语文的实践性和综合性，重视情感、态度、价值观的正确导向。遵循学生身心发展和语文学习的规律，选择教学策略，具体措施
（1）根据学生的年龄特点及其生理和心理发展的实际情况，运用多种手段，激发学生的阅读兴趣，鼓励他们多读、多思、多写，扩大他们的阅读面，丰富自身的语言积累。
(2)课堂教学中，注重“读”的指导，让学生在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。教学中抓住重点词句品词析句，理解课文内容，做到精讲多读多练。
(3)教会学生进行课外资料的收集，使学生做好课内外知识的迁移与吸收。
（4）在教学中,采用“导、学、议、练”的教学模式，让学生在学习中自主、合作、探究，以学习小组形式合作学习，培养学生语文综合能力。
（5）教给学生通过理解关键词语来理解课文内容的方法，通过来理解关键词句来理解课文内容。教学中还可以采用以说促读的方法，在读懂内容、抓住重点、理出顺序的基础上练说。
（6）加强课外阅读指导，注重学生日常的读书、写字等正确姿势的培养。
在本学期的工作中，我一定要多多向有经验的教师学习，抽出时间多多听课，脚踏实地的完成各项工作。
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