光谷四小 第十 四 届推普周活动方案 一、指导思想：
以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》及其他国家语言文字法规政策，努力营造 “推广普通话，推行规范字”的浓厚氛围，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建和谐文明的校园语言环境建设，弘扬中华文化传统做贡献。
二、“推普周”活动主题：
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
三、活动时间：
2011 年 9 月 11 日——17 日 四、“推普周”活动目标：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“省级语言文字规范化示范校”成果，进一步加大对家庭和社区、社会的宣传辐射作用，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境。
五、“推普周”活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与教师推普员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：
组长：沈爱贞（校长）
副组长：饶家伟（副校长）
张露（直接负责人）成员：班主任、各科教师、各班推普员
（二）宣传动员，营造氛围。
1、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”宣传横幅，电子屏滚动播出本届推普周的活动主题及推普口号，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、各班上报一名推普员，进行相关工作的协调与落实监督。各办公室、年级组设立推普监督岗和监督员，进行宣传动员和监督。
（三）深入开展系列活动 （1）举行一次国旗下讲话。
利用周二（9 月 13 日）的国旗下讲话时间由学校推普领导小组成员做推广普通话的宣传演讲，并通过校园广播让大家认识“双推”工作的重要性，向全校师生发出“说文明语，写规范字”的倡议。
（2）一次主题班会。
各班开展一次“说普通话，写规范字，做文明人”的主题班会，宣传《国家通用语言文字法》，并用多种形式宣传“双推”工作。
（3）一次主题黑板报宣传。
各班结合“生态教室”评比要求，在班级黑板报中开辟“推普”专栏，普及“双推”工作，进行班级宣传。
（4）抓好“早读书、午习字”活动，开展年级“中秋经典诵读”活动。
各班语文老师继续抓好学校“早读书、午习字”特色活动，并结合中秋节与本次推普周活动要求，以年级为单位开展“迎中秋经典诵读”活动，并积极动员鼓励家长参与。
（5）开展“开启红色记忆
传承红色经典”的教师演讲活动。
（6）开展“我给父母当老师”活动。
根据调查，我们发现家长中有大多数是使用方言交流，因此，利用推普周活动契机，学校推普周领导小组发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普新局面。
（7）开展“啄木鸟进社区”活动。
我们将以学生推普员组成“啄木鸟小分队”，对校内的用语用字进行自查，并由大队部组织，带领推普员走出校园，走近社区进行“双推”宣传和“纠错”活动，将相关情况进行记录，并向有关单位反映，共同营造规范、和谐的语言环境。
（8）举行一次“校园规范汉字书写比赛”，积极参加“大江杯”书法比赛。
学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义。我校将以推普周为契机，切实加强师生语言文字规范意识，使我校语言文字工作再上新台阶。
武汉市光谷四小推普周领导小组 2011 年 8 月 15 日