小学五年级消防教育安全主题班会教案3

 消防 教育 安全主题班会

 亚东二小 五年 一班

 一、教学目标:

 1、为了让五年一班人人懂得消防安全的知识,特此召开一次消防安全主题班会,因为跳楼非死即重伤,最好能静静待在房间内,设法防止火及烟的侵袭,等待消防人员的救援。

 2、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

 二、教学重点:认识火灾的危害,教育学生懂得自救、逃生的方法。

 三、教学难点:火燃烧的三个条件 四、教学班级:五年一班 五、教学过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。

 (打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

 (二)讨论: 1)人类是怎样学会用火的? 2)什么是自然火?原始人取火的方法? 3)火给人类带来什么好处。(没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。)

 师小结:在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

 课件出示:案例一:2008 年 11 月 14 日早晨 6 点多,上海一所大学的学生宿舍发生火灾,4 名女生从 6 层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。

  案例二:2010 年 11 月 15 日 14 时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。整栋大楼都被熊熊大火包围着,不少目击者在现场看到大楼施工材料着火后导致整幢大楼燃烧,皆面色凝重。

 案例三:2010 年 11 月 5 日上午九点 17 分吉林市最繁华的商业街河南街与浑春街交汇处的吉林商业大厦出现大火,60 多辆消防车经过 12 个多小时的紧张扑救大火扑灭。死亡 19人 24 人受伤 91 人获救大火已于 5 日 21 时 30 分被彻底扑灭

 . 案例四:2010 年 8 月 8·28 沈阳万达广场火灾 28 日 14 时 54 分,辽宁省沈阳市万达商业广场售楼处发生火灾,浓烟从销售中心的窗口冒出。根据后来调查,起火点是销售中心一楼大厅的沙盘位置。由于销售大厅内放置大量宣传用展板和条幅等易燃物品,而沙盘材质为有毒、易燃材料,火势迅速向二楼蔓延,并在短时间内封锁销售大厅出口。

 讨论:1)火灾给人类带来哪些危害。

 小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。

 ① 严禁学生携带烟花爆竹入校。② 不要乱烧废物。③ 实验用的易燃物品要妥善使用。④ 经

 常检查电器。⑤ 设置消防器材,不破坏消防器材。⑥ 宿舍的安全防火。

 公共场所防火:

 1、不携带烟花爆竹到公共场所。2、不准玩与火有关的游戏。3、不准学生在山林野炊。

 (三)学习学生防火知识: 例:2007 年 11 月 14 日上海商学院女生宿舍楼发生火灾,4 名女生被大火围困,被逼跑到东面的阳台上,4 女生情急之下,先后从 6 楼跳下身亡。其中,最后一个女生在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。

 (1)从以上事例中你看出什么? (2)火灾自救与逃生 学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

 1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

 2. 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

 3. 冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

 4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

 5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

 火场报警:(1) 牢记火警电话 119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

 (2) 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

 (3) 说明什么东西着火.火势怎样。

 (4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。

 (5) 报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

 (6) 遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。

 (7) 不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

 (4)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (3)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

 3.火场逃生法则 (1) 要镇静.保持清醒的头脑,不能盲目追随。

 (2)穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

 (3) 火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

 (4) 室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的棉被衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

 (5) 若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

  总结:

 1、请学生谈谈这节课的收获。

 2、老师小结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康,让每个同学做到开开心心过一年,平平安安过此生。

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