度健康教育自评报告

  六堡小学 2015 5- - 2016 6 学年第二学期

 健

 康

 教

 育

 自

 评

 报

 告

 六堡小学 2015-2016 学年第二学期健康

  教育自评报告

  建设“ 健康校园” 是学校工 作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来,在区教育局的领导和卫生部门的指导下,结合我校实际,以生为本,面向全体学生开齐上足健康教育课,开展许多有益于学生身心健康的活动,把健康教育渗透到各学科教育教学之中,培养了学生良好的卫生习惯,增强了学生自我保健意识,帮助学生了解了科学营养知识,建立了科学的生活方式,为促进学生健康成长,全面推进素质教育奠定了坚实 基础。现就我校开展健康教育工作的情况向各位领导汇报如下:

 一、统一思想,加强领导,建立健全学校健康教育网络

  多年来,我校十分注重抓好学生身体、心理素质等教育工作,一直把健康教育的教育教学作为学校工作的重点来抓,作为提高学生综合素质的强基工程来抓。

  (一)建立、健全学校健康教育工作领导小组,做到分工明确,职责明确,健康教育工作事事有人抓,责任有人负。学校成立了由校长担任组长,教务主任为副组长,全体教师为组员的健康教育领导小组。

  (二)认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,能够以《学校健康教 育评价方案》作为学校健康教育工作的指南。每学

  年都将健康教育工作列入学校工作计划,制定详尽、可行、科学的健康教育专项工作计划,做到年初有计划,年终有总结。

  (三)

 工作中我们统一思想,强化领导,形成共识:即引导学生从小接受系统的健康知识教育,提高他们的卫生知识水平;培养学生养成良好的生活习惯,建立健康向上的生活方式;促进学生增强自我保健意识和防护能力,能够预防各种常见病、多发病,为学生一生的健康打下良好的基础。全校各部门都围绕这样的共识,都围绕一切为学生身心健康服务的宗旨齐抓共管,形成了整体联动效应。

  二、 加大投入,强化培训,不断提高学校健康教育水平 平

  为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高健康教育老师的业务水平。近年来,学校每年都保证一定的资金投入,购置健康教育教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求;学生饮水和厕所设施基本达标。

 要让学生知晓有关健康知识、信息,掌握自我保健的技能,培训称职的健教老师是十分必要的。多年来我校非常重视健康教育师资队伍的建设,不断加强对健康教育教师进行培训,使其知识不断更新。我们定期由对健教老师进行业务培训,有时 还邀请卫生防疫部门人员或医院的医生对教师进行培训,发放有关健教宣传材料,并借鉴兄弟学校的工作经验,提高健教老师的业务素质,为保证学校健康教育的正常

  开展奠定基础。

 三、立足课堂,狠抓落实,推动学校健康教育富有成效

  近年来,我们坚持将健康教育列入整个教学计划,立足课堂,充分发挥课堂教育教学主阵地作用,狠抓落实,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起到了很好的推动作用。一是认真落实健康教育课,坚持做到有教师,有教案,到 有课时,有考核,确保学校健康教育开课率均达到 90% 以上。二是学期初我们组织任课教师认真制 定教学计划,定期由教导处分管领导和教研组负责人组织教师认真学习教材,坚持集体备课、在设计健康教育教案时,我们要求教师在教学目的、教学内容、教学形式、教学方法等方面均要考虑到该年龄段儿童的特点,做到因人施教,促使学生对健康教育课产生兴趣。三是加大宣传力度,充分利用校园广播、橱窗、黑板报等形式,积极开展健康卫生知识宣传,提高学生自我保护意识,同时还带动每个家庭的健康意识。另外还利用国旗下讲话 、学校广播 等途径宣讲健康基础知识 , 让学生了解日常生活中所接触到的健康小知识。四是学校建立了定期体检制度和学生健康档案卡,开 展了较大规模的学生体质调研活达 动。确保学生健康知识知晓率达 90% 以上。

 。

 四、加强日常卫生管理工作,积极预防常见病、传染病的发生

  (一)我们经常利用班会、主题队会及国旗下讲话,加强对全校师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠

  正。同学们在活动中学习到了健康知识,享受到了健康科学带来的幸福与温暖,更感悟到了健康教育的深刻内涵。

  (二)注重学生健康行为的指导。我们专门设计了学生行为规范检查簿,与红领巾值勤结合起来,每班指定到人进行记载,定期进行 检查,学校分管领导和保健教师随时到班级进行抽查。

 (三)我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持每天一小扫,每周一大扫,每天值班领导进行巡查,每周组织相关人员进行检查打分,列入文明班级评比,并且与老师的班级考核挂钩。学校的厕所安排了专门的卫生保洁人员,每天早、晚冲洗,定期清扫、消毒、除臭。

  (四)积极开展除“ 四害” 工作,在每个过道口和操场边都安置了鼠廊,并及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。

  (五)认真做好学生的疾病防治工作,制定疾病上报制度,一旦发现传染病患者 立即隔离同时上报有关部门并组织人员消毒。坚持每天日报制。

  五、健康教育和学生文体活动 (一)严格执行“ 三课两操两活动” 。

 1 、统筹安排体育和活动课教学。根据新课程标准每天有一节体育课或体育活动课,制定好各班级《体育与健身》课、体育活动课的教学内容和计划,确保每班每天有一节体育或体育活动课。

 2 、积极落实学生广播操、健身操、眼保健操,以及广

  场舞,促进学生健康成长。

 炼 (二)保障学生每天锻炼 1 小时。

 1、 、 开展各项体育比赛。根据学生特点和学校实际情况,制定了 六一儿童节 、冬季运动会、课间十分钟游戏等校园比赛, 促进学生自我锻炼能力的提高。

 2 、抓好 体育课 的训练。促进班级体育活动的开展,形成班班有特长、班班有特色,以点带面,从而普及体育锻炼。从而使课中有举措、课间有落实、校外有活动,来保障学生炼 每天锻炼 1 小时。

 总之,我校一直把健康教育作为学校的重点工作来抓,一切从学生的身心健康出发,牢固树立健康第一的思想,做了一些工作,但离领导的要求,与兄弟学校相比,还有差距,我们将紧紧抓住教育局督查的契机,发扬成绩,改正不足,努力使我校的健康教育工作更上新台阶。

  月亮河 乡六堡小学

 2016 年 年 7 月 月 8 日

推荐访问:健康教育 自评 报告