森林草原防火广播稿5篇

森林草原防火广播稿尊敬的各位教师、亲爱的同学们:大家上午好!问大家一个问题,你们知道我们每天呼吸的氧气是怎么来的吗?我相信大家都知道,它主要是森下面是小编为大家整理的森林草原防火广播稿5篇,供大家参考。

森林草原防火广播稿5篇

森林草原防火广播稿篇1

  尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  问大家一个问题,你们知道我们每天呼吸的氧气是怎么来的吗?我相信大家都知道,它主要是森林里的树叶产生的,所以森林是氧气制造厂,人类给森林取了一个好听的名字,叫地球之肺,它能大量的吸收二氧化碳等废气,不断制造人类和其他生物所需的氧气。不仅如此,它还是灰尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调、是我们玩耍的乐园……总而言之,森林带给我们无穷无尽的好处!是我们人类的好朋友,可是,我们的好朋友却时刻面临着火的威胁!每年不知有多少森林在大火中化为灰烬,有的森林大火还夺去了人们宝贵的生命!又有多少宝贵的财富在大火中消失?

  同学们,你们知道吗,20xx年,在x省的一座山上,因为有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,结果烧掉了28公顷森林,火灾持续了19个小时,扑火直接费用2.6万元!更为严重的.是火灾造成了8个人死亡!同学们,28公顷森林被毁,8个活鲜鲜的生命就这样断送了,这是多么惨痛的教训呀! 森林火灾给人类社会造成伤害如此之大,但是你们知道吗,森林火灾的发生主要是人类自已不小心造成的,据专家统计,10次森林火灾中有9次是人类自己引发的,只有一次是自然因素。那么,人类自己都有哪些原因造成了森林火灾呢?比如:野外用火开荒;野外用火取暖;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们防火意识的薄弱导致了一次次惨痛的后果!

  我曾经看见我们有个别同学在放学回家的途中把路边的野草点燃,看到野草熊熊燃烧,他们还高兴得又蹦又跳,请问这些同学,如果因为你们点燃野草引起森林火灾怎么办,把别人烧伤了怎么办,把自己烧伤了怎么办,你们负得起这个责任吗?作为小学生,我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火,并要做好一个小小森林防火宣传员,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火,重在预防。帮助提高人们的防火意识。呼吁人们:森林防火,贵在预防!森林防火,人人有责!

  谢谢大家!

森林草原防火广播稿篇2

  老师和学生:

  大家早上好!

  今天,我们国旗下演讲的主题是每个人对森林保护和防火的责任。

  现在是旱季,加强森林防火迫在眉睫。历史的教训告诉我们,一棵树可以做成千上万根火柴,一根火柴可以毁掉成千上万棵树。森林火灾不仅会给人们的生命和财产带来严重损失,还会给我们的生产和生活环境带来严重破坏。稍有不慎就会引发森林火灾,不仅会使宝贵的自然资源消失,还会导致人们失去宝贵的生命!森林是一种可再生资源,生长周期长,火灾后需要很长时间才能恢复。因此,在大力推进植树造林的同时,要做好森林防火工作。

  为了防止森林火灾的发生,确保森林资源和人民生命财产的安全,请提醒自己,保护森林火灾是每个人的责任,并告诉父母督促所有家庭成员认真做好:

  一、在森林火灾高危期,停止一切室外火灾,包括烧硬草、烧杂物、烧灰积肥、烧火取暖、野外做饭、照明。

  二、和家人出去玩的时候,不要点火野餐,也不要玩火;进入林区无火种,禁止吸烟;看到别人玩火、野餐,也应该及时劝阻。

  三、有意识地改变习俗。改变传统的点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等祭祖方式,采用献花种树等文明的祭祖方式,有利于生态环境。

  四、对未成年人进行防火教育,教育他们不要玩火。个别家庭有智力低下、痴呆、残疾、精神疾病的,要加强监管,防止在山上玩火引发灾害。

  五、在森林火灾扑救中,要高度重视安全,老、弱、女、青、病、残人员不参加灭火。

  六、如果是玩火引起的.森林火灾或者发现森林火灾,请记住:千万不要自己灭火,迅速疏散到安全的地方,通知周围的大人,立即拨打森林火灾报警电话119。

  各位同学,护林防火,警钟长鸣!为了密林和大自然的新鲜空气,为了我们自己的安全和人类的幸福,让我们整个社会积极合作,每个人都应该从自己做起,共同努力,为森林保护和防火的公益事业做出应有的贡献。

森林草原防火广播稿篇3

  各位同学们:

  你们好!

  森林是地球上可再生的自然资源。森林有着“地球之肺”这一美称。森林可以进行光合作用大量的吸收二氧化碳,制造人类和生物们所需要的氧气,森林可以减少噪音,可以吸收灰尘……但是只要一根小小的火柴,一点微弱的火花,就可以发生森林火灾,那么森林将消失,可要损失多少的经济能源呢!也毁掉了需要几百年才能长成的苍天大树呀!

  如果发生了火灾,那么后果将不堪设想,白白的丧失了大片的国家资源——原来一大片大树可以制造出成千上万根的火柴,可现在却一根火柴烧成光秃秃的,大量的稀有物种的"灭绝。这一块地方,也将没有水源,还会让小动物们没有了属于它们自己的家。这一火灾的发生,也将让人类丧失了生命。20xx年,在福建省某镇一个山场。因一位农民在菜地里烧杂草,不小心就引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,造成8人的死亡!20xx年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!这是一些多么惊人的数据啊!最后,发生了森林火灾,也会引起不少自然灾害,如沙尘暴、泥石流……

  我们每一个人都应该先从自己做起,先严格遵守《小学生守则》,不在野外玩火。并且和家长们一起进行宣传活动,把宣传纸发放到大街小巷,让每一个人都知道森林的重要性,要保护

  森林。在此我呼吁全人类:“森林防火人人有责!让我们一起去护林吧!”

森林草原防火广播稿篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  下午好,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人祁钰今天的主题是:

  “小手拉大手,一起来防火”下面请听“小手拉大手,一起来防火”活动倡议书

  全校同学们:

  森林是陆地生态系统的主体,是自然界的天然绿色屏障,更是我们赖以生存的宝贵资源。维护生态安全,保持生态平衡,是构建和谐社会、实施可持续发展战略的重要内容,是全社会的共同责任。而秋冬季节是我县护林防火工作的关键时期。为全面预防和有效控制森林火险,保护和发展我县森林资源,我们特向大家发出倡议:积极加入到护林防火队伍中来,用实际行动宣传护林防火,参与志

  愿服务,充分发挥生力军和突击队作用。

  一、争做护林防火的义务宣传员

  所有学生要主动向身边人宣传护林防火知识,使广大群众自觉遵守相关法律法规,把遵规守纪、森林防火、安全用火变成自觉行动。在要通过开展“小手拉大手,一起来防火”活动,把防火宣传带回家,引导家庭共同预防森林火灾。同时要积极参与到“四个一”活动中来,即上一堂护林防火课、写一护林防火、开一次护林防火队会、发一张护林防火宣传单。

  二、积极参与护林防火志愿服务活动

  积极加入护林防火青年突击队、义务宣传队、执勤巡逻队、雏鹰假日护林队等各类志愿服务队伍,配合和协助相关部门在林区进山道口做好巡逻执勤工作,对上山人员进行检查、登记、宣传。对违反森林防火有关规定的",做好说服教育和劝导纠正工作。

  三、带头不野外用火,提升防火自护安全意识

  带头不携带火种、香、纸、烛和烟花爆竹等易燃易爆物品进入林区;带头不烧荒种地,不烧灰积肥,不野炊;带头在林区不乱扔烟蒂,不生火;带头倡导用植纪念树、鲜花等有益生态保护的方式祭奠亲人,反对焚烧纸钱、烧香点烛、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能发生的火灾隐患。遇到险情时,要及时报告险情,并根据自身的能力,采取力所能及的扑救措施,将生命财产损失降到最低。

  同学们,保护森林,就是保护人类自己!崇尚文明,就是尊重我们自己!希都来关心森林防火工作,积极倡导文明新风,以实际行动来保护好我们的绿色家园,使我们的山川更加秀美,镇村更加文明和谐!红领巾广播到此结束,谢谢收听!

森林草原防火广播稿篇5

  甲:引一缕温暖的阳光,抚慰你我的心灵。

  乙:播一支悠扬的曲子,放飞你我追逐的梦想。

  甲:用声音传递真诚,用音乐撒播快乐!

  乙: 我是六年级xx班的。

  甲:我是六年级xx班的。

  乙:今天我们红领巾广播的主题是:森林防火小常识,希喜欢!

  甲:我们知道森林是绿色的金子,一片森林就是一座绿色的宝库。可以说我们的生产生活一时一刻也离不开森林。历史上,我国森林资源十分丰富。秦汉时期,约有50%国土面积被森林覆盖。由于历代战乱、人口增长、农业垦殖、自然灾害等因素的影响,全国森林面积不断减少,到1948年,全国森林覆盖率已降到8.6%。新成立后,我国坚持不懈地人工造林、保护森林,目前全国森林覆盖率已提高到18.21%。但从总体上看,我国森林资源总量仍然不足,森林覆盖率仅为世界平均水平的60%,居世界第130位;人均森林面积只有0.13公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积只有9.4立方米,不到世界平均水平的1/6,居世界第122位。由于森林资源总量不足、质量不高,我国土地沙化、水土流失、干旱缺水、洪涝灾害等问题十分突出,国家生态安全面临严重威胁。

  森林火灾是对森林的重要威胁之一,能使森林在顷刻之间化为灰烬。据统计,x年至x年我国年均发生森林火灾高达9000起,损失森林资源18万公顷,100多人因扑火受伤,有的甚至献出了宝贵的生命。根据调查统计,95%以上的森林火灾是人为原因引发的。

  要想让森林远离火灾,让人们远离危险,关键是要让大家都懂得如何科学用火、科学扑火、科学避火。

  广大学生是祖国的未来,民族的希望,也是保护和发展我国森林资源的生力军。如何为中小学生普及森林防火知识,让大家了解森林防火工作,学会预防和处置森林火灾,为保护国家宝贵的森林资源和人民生命财产安全作己的贡献。

  乙:那么什么是森林火灾?森林火灾有哪几种?

  甲:森林火灾就是指凡是失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来危害和损失的.,超过一定面积的林火,就称为森林火灾。它可分为地表火、树干火、树冠火和地下火。

  地表火就是在地表面燃烧的火,主要烧毁枯枝落叶和杂草,能直接把矮小的幼树、灌木和大树露出地面的根烧死。

  树干火就是树干燃烧的火,通常由地表火和雷击火引起。

  树冠火就是在大树树冠燃烧蔓延的火,它是密林内的地表火遇到强风燃烧到树冠上引起的。这种火一旦形成以后,能把树叶树枝和树干全部烧毁,着火的树枝掉下来又可以把幼树烧死,破坏性很大,扑救很困难,常造成毁灭性的灾害。

  地下火就是由森林地表下的腐殖质层或泥炭燃烧形成的,往往看不到火苗,只能看见浓烟,这种火会烧坏树根而毁坏森林。乙:这真是太可怕了!那森林火灾有什么特点,它对森林资源有什么危害,对人类生存环境又有什么危害呢?

  甲:森林火灾发生一般都特别突然,来势凶猛。人类扑救森林火灾 的时候,困难很大,还要花很多的钱和物资。严重的时候还会造成人员伤亡,甚至烧毁城镇破坏性很大。

  人们常说:“前人栽树,后人乘凉。”一棵幼苗长成大树常常需要几十年甚至上百年的时间,需要花费人们大量的心血和汗水,而一场森林火灾在几天或者几小时内就能把大片的森林毁灭,生活在森林内的珍贵野生动植物瞬间就消失了,有的甚至灭绝损失之大是无法计算的。同时森林又是陆地生态系统的主体。它的重要的作用之一是为人类创造美好的生存环境,它通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。然而,森林火灾会在瞬间使大量的森林消失,造成空气污染,大气中氧气减少。失去了森林,各种各样的自然灾害就会接踵而来:水土大量流失,洪涝灾害频繁发生,温室效应不断加剧总之,人类的生存环境会因为森林火灾而遭受破坏。

  甲::那引起森林火灾的原因是什么?

  乙:概括地说,引起森林火灾的原因有两种:一种是天然火源,主要是指人类无法控制的原因:如雷击火、火山爆发、陨石坠落和泥炭自燃等,天然原因引发的森林火灾相对较少。一种是人为火源。

  主要是指由人类活动引起的原因:如在山上烧荒、烧田埂、采石放炮、烧炭、烧石灰、烧砖瓦以及机车甩瓦、汽车喷火和高压线脱落等等。又比如在山上扔烟头、烧火做饭、取暖、照明、上坟烧纸、放鞭炮、小孩玩火、坏人放火,等等。

  甲:那么对于扑救森林火灾有什么科学方法呢?

  乙: 扑救森林火灾要掌握科学的方法,扑救森林火灾一般采取以下两种基本方法。

  直接灭火:就是使用扑火工具,直接扑打林火,或者铲土覆盖、洒水、化学灭火剂喷洒林火。这种方法多用于火灾的初期,特别是地表火。

  间接灭火:指当火势较大、人不能接近大火时,特别是树冠火,用开设防火沟或较宽的隔离带、清除一切可燃物的方法,使着火的可燃物与未着火的可燃物彻底分离,防止林火继续蔓延,最终使火熄灭。

  甲:说到这里我又有一个疑问,如果被大火包围,我们应该怎样自救呢?

  乙:在扑火时,可能会发生被火围住的情况,必须想尽办法尽快脱离火海。扑火队员一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。

  退入安全区。在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,要组织扑火人员进入火烧迹地和植被少、火焰低的地区。

  按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边点顺风火,一边打两侧的火,一边跟着火头方向前进,进入到点火自救产生的火烧迹地内避火。

  按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进挖出的小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。

  按规范迎风突围。当风身突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员要当机立断,选择草较小、较少的地方,用衣服包住头,憋住气,迎火猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能选择火势较弱处对着火冲。

  甲:一颗小小的火种可能会酿成一场森林火灾,损失惨重。一场大火也可能会使地球上的一个或几个动植物种群从此消失。为了保护森林,保护生态平衡,保护人民生命安全我们国家也发布了有关规定,凡违反《森林防火条例》,依照国家有关法律规定应当处以拘留,情节和危害后果严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  乙:人们常说水火无情,为预防森林火灾的发生,我们在日常生活中也应该注意,要从自我做起,带头自觉遵守国家和当地政府制定的森林防火法律法规,做到在林区不带火、不玩火,不在野外烧火做饭、生火取暖,不在野外放鞭炮,发现别人玩火或随意用火时,要上前制止,对不听劝阻的要及时向防火部门报告。比如,发现森林火灾要及时向当地防火办、家长、老师或者自己信得过的成年人报告;不能参加扑火的人要组织起来,看好我们的家园;向他人宣传扑火知识,督促有扑火能力的人参加扑救森林火灾等。

  另外,在学习之余,也要积极参加学校或者当地组织的植树造林和割除林区可燃物的活动,从小养成爱劳动的习惯,热爱集体,热爱森林,成为爱林护林的好少年。

  合:亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就要结束了,希望我们的节目能带给你快乐和收获,明天的同一时间里我们再与你相约。同学们,再会!

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