全民国防教育日主题征文精选优秀今年9月16日是我国第__个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防【20__】63号文件精神，在8月16日至9下面是小编为大家整理的全民国防教育日主题征文优秀8篇,供大家参考。
全民国防教育日主题征文精选优秀篇1
今年9月16日是我国第__个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防【20__】63号文件精神，在8月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求，我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。
一、指导思想
以纪念中国共产党成立__周年、喜迎党的__大召开为契机，充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
二、活动主题：
全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军
学校活动主题：关注国防关爱生命
三、活动内容
1.组织一次国旗下教育
时间：20__年9月11日(周一)升旗仪式
负责人：倪建平老师
2.组织一次宣传活动
时间：20__年9月12日(周二)午会课
负责人：朱晓青老师
3. 组织一次学习活动
时间：20__年9月14日(周四)十分钟队会
负责人：包轶君老师
4.组织一次人员疏散演练(方案另见)
时间：20__年9月15日(周五)早上，做操之前
负责人：顾志英
5、组织一次急救自护培训
时间：20__年9月15日早上(周五)早上，疏散演练之后
负责人：张燕老师(大)
四、活动要求
1.周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2.请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。
3.请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。
4. 请信息组金波老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给金波老师)。
5.活动结束后，请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给朱晓青老师。
6. 请朱晓青老师负责完成活动快讯的撰写。
全民国防教育日主题征文精选优秀篇2
国无防不立，民无防不安。“小事要从身边做起，人的教育要从小开始”。为了弘扬爱国主义精神普及国防教育，使全民增强国防观念，从小接受爱国主义和革命传统教育，让他们铭记革命历史，弘扬民族精神，XX市机关幼儿园在全园师幼和家长当中开展了“四个一”国防教育系列活动。
一、召开一次专题教育会
XX市机关幼儿园领导班子高度重视，召开了2022年教职工“国防教育日”专题学习会议，书记、园长李祥玲强调：我们要认真学习国防安全知识，把爱国主义教育渗透到幼儿的德育工作中，增强民族意识，确实提高育人的质量与担当。
二、开展一次爱国主义教育亲子活动
XX市机关幼儿园大四班于9月18日组织幼儿及其家长开展了“缅怀先烈，奋发图强”的红色文化教育亲子活动。早上九点，大四班所有师生及家长准时到达西山公园爱国主义教育基地参加烈士祭奠红色教育活动。
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活动开始前，班主任张老师清点人数，整理队伍、清理物品。并且向幼儿及家长交待活动要求，强调教育好幼儿扫墓是件严肃的事情，活动开展过程中不得嬉笑打闹、要保持安静和秩序，默哀要低头不讲话等。
接下来张老师为幼儿讲述红色教育故事《狼牙山五壮士》，让大家深刻认识到现在我们的和平生活是无数先烈用生命和鲜血换来的，进一步体验了我们幸福生活的来之不易。
所有师幼在庄严的国歌奏唱完毕之后，带着崇敬的心情向革命先烈们默哀，家长陪同幼儿向先烈敬献鲜花。
献花结束后，为了让小朋友们感受、体验先烈们的团结合作精神，李老师组织大家开展了亲子游戏“运粮”，这样既缓解了气氛，又让孩子们感受到革命烈士当年的艰辛。
活动最后老师对幼儿进行了环保教育，倡议大家大手拉小手，一起清理公园内的垃圾，为保护环境尽一份力所能及的力量。
~三、开展一次主题国旗下讲话~
2022年9月19日，XX老师在国旗下，向小朋友们讲了“九一八·事变”的相关知识，她告诉小朋友们勿忘国耻，希望小朋友们从自己做起，从小事做起，长大以后做一个对国家有用的人。
四、组织一次主题教育活动
在户外自主游戏中，小朋友在野战区搭建训练营，用废旧轮胎、垫子、布网等材料打造“军事营地”，孩子们玩得津津有味，他们翻、滚、攀爬、跳跃，垫子围起来就变成了阵地。
活动中，孩子们个个精神抖擞，各自组织战斗，“军事训练”、“走云梯”、“炸碉堡”，在玩的过程中孩子们不知不觉学会了“钻、爬、跳、跨”等技能。活动不仅发展了孩子们的身体素质，还给孩子们提供了展示自己的平台，积极去参与、去体验、去感受，克服内心的恐惧，充分感受团结合作带来的战果，分享成功的喜悦。
提高全民国防教育，增强民族意识。我们应该从小抓起，从身边的小事抓起，我们会抓好“全民国防教育日的”契机，培养幼儿爱祖国的情感，让国防安全意识在幼儿心中生根发芽！
全民国防教育日主题征文精选优秀篇3
今年9月18日是全国第XX个全民国防教育日，为进一步培养和增强全体学生的国防意识及国防观念，促进学校国防教育工作广泛、深入开展，近日，XXX小学开展了以“开启时代新征程、全民同心筑国防”为主题的国防教育系列活动。
一、举行“国防教育”升旗仪式
9月22日早晨，我校举行国防教育主题升旗仪式，六年级学生作国旗下的演讲“传承红色基因，汇聚强军力量”。学生们不仅下决心努力学习科学文化知识，还要立志向、练本领，从小树立爱我国防、保护家园的强烈愿望，努力拼搏，将来肩负起保家卫国的重任。
二、开展“国防教育”主题班会
班会上，班主任满分作文网们通过简述“九·一八”事件的经过，带领学生观看爱国系列视频，进行爱国主义教育，引导学生们树立远大理想，提高国防意识，激发爱国情感。
三、绘制“国防教育”手抄报
学生们精心绘制了国防教育主题手抄报，一张张精美的手抄报折射出学生对我国国防的认识，充分展示了学生的爱国之心和报国之志。
通过本次国防教育，学生们的精神面貌焕然一新，他们的爱国热情为之振奋，意志倍加顽强。国防教育虽然结束，但是，我们的路还很长，我们相信在未来的岁月中，军人钢铁的意志和顽强的作风将继续鼓舞着每一位XXX小学的同学，不断前进，取得更好的成绩来回报祖国！
全民国防教育日主题征文精选优秀篇4
在第二十二个“全民国防教育日”到来之际，学校积极响应国家国防教育办公室要求，开展主题为“喜迎二十大，共筑强国梦”国防教育日系列活动。
9月16日上午，学校开展逃生演练，全体师生有序快速到达操场，取得较好效果。
安全专管员朱老师进行活动点评，讲解防空知识，帮助学生提高逃生、救护技能。
9月16日午会课上，德育副主任袁老师开展“铭记‘九·一八’，迎接二十大”的主题讲话，她从防空警报的鸣响方式、设立“全民国防教育日”的意义讲起，引出“九·一八”事件。希望同学们不忘国耻，努力学习，树立有防才有国的意识，用实际行动迎接党的二十大召开。
校会课上，在班主任老师的组织下，全体学生观看了国防教育宣传片，并学习国防知识概述，了解国防建设和国防动员，我国国防取得的主要成就，面临的问题，激励学生居安思危，牢记使命，共筑国防钢铁长城。
国无防不立，民无兵不安。在活动中，全体学生牢记历史，珍视和平，居安思危，增强了国防意识和忧患意识。振兴中华，吾辈自强，愿水产的学生们能够严格自律，奋发图强，向着梦想前行。
全民国防教育日主题征文精选优秀篇5
01
铸牢国防观念强化使命担当
“作为新时代的幼儿园教师，要深刻理解国防之重、强军之路、教师之责，牢牢把握国防启蒙教育的重要意义，自觉增强普及国防教育的使命感责任感。”为提高教职工国防意识，培养既懂幼教又懂国防的双师型教师，园所领导对全体教职工进行了国防教育专题培训。
02
赓续红色血脉践行国防教育
国防教育是幼儿园德育工作的重要组成部分，幼儿期是培养家国情怀，树立积极向上的人生观和价值观的重要时期。为了弘扬革命精神，传承红色文化，激发幼儿爱国热情，培养勇敢，独立，自信，自主，积极向上等良好品质，我园及辖区内各公办园开展了国防教育主题活动。
03
观看红色电影传承红色基因
各班将国防教育融入日常活动之中，有组织、有计划地进行国防教育。在活动中，孩子们观看国防影片、学唱爱国主义歌曲。
每个幼儿都有一个“小小军人梦”，军人的形象是伟大的、崇高的，是幼儿崇拜的偶像。教师组织幼儿进行观影活动，影片中军人的形象激起了孩子们的无限崇敬与向往。
幼儿学习在解放军人的军姿中、产生对解放军的崇敬之情，感受军人遵守纪律、服从命令、听指挥的军人气质，培养坚强个性和克服困难的勇气。
通过开展歌唱活动，孩子们用美妙的歌声表达对国防的认识、对祖国的热爱。将国防教育的观念自觉融入到日常学习生活中，让国防知识入耳、入脑、入心。
04
进行安全演习树立强国梦想
为切实加强幼儿园安全教育，进一步普及安全知识，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，树立强国梦想，我园开展了安全疏散演练活动。
05
弘扬爱国精神普及国防教育
通过宣传报道，向教师和家长宣传国防建设的重大意义，引导教师和家长树立居安思危的忧患意识，增强依法履行国防义务的责任感，在园营造“关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园”的良好氛围。
开展国防启蒙教育，可以增强幼儿的爱国情感，锻炼幼儿的意识，使幼儿养成良好的习惯，与此同时，还可以在渗透国防教育中激发幼儿热爱党、热爱人民的思政意识，为幼儿今后的发展创造有利的条件，做好铺垫，打下坚实的基础，实现“少年强则国强”的强国之梦。
全民国防教育日主题征文精选优秀篇6
20__年9月17日是全国第__个全民国防教育日。为贯彻落实省国教办《关于开展纪念抗日战争胜利__周年暨国防教育宣传月活动的通知》精神，确定9月__日至23日开展全民国防教育日宣传活动。现将有关事项实施如下：
一、活动主题：
传承红色基因，共建巩固国防
二、活动内容
（一）开展集中宣传。
结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年纪念活动，将于全民国防教育日（9月17日）当天，在__区举办国防教育图片展。
（二）加强舆论引导。
各单位可根据具体情况编印刊物、开设专栏、印制宣传品，以扩大宣传面，增加影响力。
三、工作要求
（一）高度重视。
各单位要围绕主题，结合实际，精心筹划，在单位内部努力营造纪念抗战胜利和国防教育氛围。活动开展过程中，要严守保密纪律，严把舆论导向，把思想和行动都统一起来，确保活动有序开展。
（二）形式多样。
各单位除了沿用传统宣传模式外，要有所创新，力求在宣传模式、内容和效果上有突破。要充分发挥各类媒体模范带头作用，以开辟专栏、播放国防教育公益广告、发表有关消息评论文章、滚动播出宣传标语等形式，在活动期间营造浓厚的国防教育氛围。充分利用互联网、微信、微博、LED显示屏等平台宣传国防教育内容，扩大国防教育影响力。
（三）严守规矩。
活动期间，要严格遵守相关规定，要切合实际开展活动，既要把活动开展得有声有色，效果明显，同时也要遵守反腐和廉政条例，避免铺张浪费，借活动之名，行贪腐之实。
活动结束后，各部门将活动开展情况（通知、方案、总结、照片等）于9月27日前报市社办公室。
全民国防教育日主题征文精选优秀篇7
在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。
随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。
可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗？假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗？假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗？
我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和平稳定的发展局面，就不能与霸权主义斗争到底；没有他们，人民的生命财产就无法保障。
曾几何时，过去旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡，匹夫有责”，“国不可一日无防”，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：“抵御外敌，捍卫疆土的英雄是‘一夫当关，万夫莫开’的万里长城！”而我却要说：“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念！”我们的信念就是国家安定，团结！这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的！如今，我作为一名学生，有这样一个梦；长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。
我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期，是一个人打好基础的关键时期，为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识，激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图，实现自己人生伟大的理想！让我们继承无数革命先辈的光荣传统，脚踏坚定的步伐，把中国建设成文明主义现代化的军事强国，让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方。
全民国防教育日主题征文精选优秀篇8
20XX年9月18日是我国第XX个全民国防教育日，9月份是省全民国防教育月。为贯彻落实习近平强军思想和“七一”重要讲话精神，XX小学积极开展以“续赓红色血脉·建设强大国防”为主题的系列教育活动。进一步加强国防教育，增强师生国防意识，筑牢国防观念。
积极宣传营造氛围
学校充分利用LED屏、校园广播站、国旗下讲话等载体，积极宣传国防教育知识，让学生们懂得国防教育离我们并不遥远。同时，借助学校公众号，推送国防教育知识海报和国防教育宣传短片，号召学生家长一起学习，扩大国防教育宣传面。
主题班会深入教育
班会时间，各班召开了以”续赓红色血脉·建设强大国防”为主题的班会。班会课上，班主任老师利用国防教育宣传视频，教给学生国防知识。结合大庆本土实际，将大庆精神铁人精神教育融入到国防教育中，引导学生向英雄榜样铁人王进喜学习，用实际行动践行“大庆精神铁人精神”，传承红色基团，争做时代新人。
实践活动入脑入心
亲子手抄报同学们认真制作手抄报，把爱国爱军的情感融入到了画笔上。通过“国防安全小常识”“国防安全的12个领域”等内容，孩子们把国防教育的内涵牢记在心。家长们和孩子一起参与到手抄报的制作中，用“小手拉大手”的方式，让国防教育走进家庭。
国防教育日今年的9月18日恰逢“九一八事变”90周年纪念日。学校抓住这一重要节点，开展了“勿忘国耻振兴中华”主题活动，教育引导学生勿忘国耻，从历史中汲取力量，振兴中华，增强学生居安思危的忧患意识。学生们懂得了“强国必须强军、军强才能国安”的道理。
观看爱国影片结合党史学习教育，学校在教师、学生中广泛开展了观看爱国影片活动。大家观看了《跨过鸭绿江》《觉醒年代》《建国大业》等有关国防、建党题材的影片，写下了感情真挚的观后感。字里行间流露出爱党爱国的深情，并激发了大家努力建设伟大祖国的豪情。
走进红色教育基地一直以来，XX小学坚持开展研学旅行。今年的研学路线是“走进红色教育基地”。孩子们和家长一起走进铁人纪念馆、烈士纪念碑、科技馆等场馆。孩子们在缅怀革命先烈的同时，了解到祖国来之不易。在科技馆里了解到祖国航天科技的飞速发展，激发了学生强烈的民族自豪感。
队形队列比赛开学初，学校制定了队形队列比赛方案，拟在9月的最后一周，进行全校的队形队列比赛，内容包括站军姿、队形转换、原地间转法等，借以培养学生良好的组织纪律性和集体主义思想，在学生中培植崇军尚武的基因。
国防教育是学校工作的一项重要内容，是双拥工作的一部分，在今后的工作中，XX小学将继续加强国防教育工作，通过形式多样的活动，扎实、有效地强化师生国防观念，提升国防素养，关心祖国命运，激发报国愿望，为国防和军队的建设，为中华民族的伟大复兴，作出应有的贡献。