未来职业生涯规划书13篇

未来职业生涯规划书职业生涯(CAREER)即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定下面是小编为大家整理的未来职业生涯规划书13篇,供大家参考。

未来职业生涯规划书13篇

未来职业生涯规划书篇1

职业生涯(CAREER)即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。

成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈哪里却很重要。

步骤一:了解你自己

一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。你需要审视自己、认识自己、了解自己、并做自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。

详细估量内外环境的优势与限制设计出自己的合理且可行的职业生涯发展方向,通过对自己以往的经历及经验的分析,找出自己的专业特长与兴趣点,这是职业设计的第一步。

步骤二:清楚目标,明确梦想

如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。每个人眼前都有一个目标。这个目标至少在你本人看来是伟大的。没有切实可行的目标作驱动力,人们是很容易对现状妥协的。制定自己的职业目标并没有想象的那么难,只要考虑一下你希望在多少年之内达到什么目标,然后一步一步往回算就可以了。目标的设定要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。

步骤三:制订行动方案

大学生未来职业生涯规划大学生未来职业生涯规划

你的职业正在帮助你实现人生的最终目标吗?你是否有一种途径可以让你现有的职业与你的人生基本目标相一致?

正如一场战役、一场足球比赛都需要确定作战方案一样,有效的生涯设计也需要有确实能够执行的生涯策略方案,这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

步骤四:停止梦想

开始行动行动。这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤,因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。

职业规划成功的案例都是在有明确的职业目标后,在求职过程中不断与那个目标看齐。当然,并不是每一个人都具有远见,定下自己的目标,并有计划地不断朝这个方向努力的,但这一点对职业发展起着致关重要的作用。

未来职业生涯规划书篇2

随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,教师职业将成为终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此,教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。

我XX年踏上工作岗位。在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下,经过幼儿园多次培训,使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上,能有针对性地备课、备教材、备幼儿,并做好活动反思。几年来多次参加公开课教学,还有多篇论文在省、州、市获奖。当然我还有很多不足之处,在课堂教学上,怎样培养幼儿的兴趣,怎样发展幼儿的创造性思维,怎样与幼儿沟通交流等还有待我去学习。为了缩短自己的成熟期,也为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立,不预则废”,所以我将今后三年自己的成长做如下规划:

未来职业生涯规划书篇3

一、前言

说句实话,现在是大二的我,回想起大一的一年,就不免会有些可笑。在大学待了一年后,我的想法、心态已经和初入校门时截然不同了。我觉得我的大一就在浑浑噩噩里过去了,每天忙忙碌碌却不知道在干什么。现在,我在上完职业生涯规划课后,想试试能否重新规划自己,计划好未来。如果我不能提前很好的对自己的生涯规划一下,便很难立足于这个社会。从现在开始努力,我还是可以改变自己的未来。

二、自我分析

我的性格整体来说比较大大咧咧,但有时候会有点敏感,会在意别人对我的看法。我觉得自己是个守信的人,最起码我答应了别人的事情,我会努力去做。而且我也很负责任,对每一件事情都是非常的尽心尽力。而且我也比较随和,我很重视友谊,只要朋友对我真,我对他们也会无比真诚,将心比心嘛。

三、就业方向

如果坚持做跟自己专业相关的工作,包括:进出口管理/国际业务(国际采购或销售)/货运代理/船公司代理/物流管理;报关员/外销员国际商务师/物流/报检员/货代/单证员,都是不错的选择。如果不一定坚持做本专业,就业面也很广,像一般大的跨国企业不是很注重专业的。他们比较看中素质,潜在能力和英语水平。像一些管理类的工作也有机会。

四、个人选择

1、选择路径

考研、就业

2、选择理由

之所以选择先考研,是因为我还是相信更高的学历有很多的就业机会,所以先努力考研,给自己创造足够发展的空间。

五、未来几学年的行动计划

现在,我已经学完了我大二的一个学期,只剩下两年半的时间让我给自己补充能量了。我觉得还是要以自己所学专业的基础知识为重。所以对此,我具体分为一下几步:

大二:我已经把计算机一级考过去了,同时也取得了大学英语四级证书,现在正在努力学习会计,争取能拿到会计从业资格证。下学期首先把英语六级考下来,努力让自己可以达到更高的水平,其次学习计算机二级并取得相关证书。

大三:准备()考研的相关工作,多去图书馆学习,努力充实自己,全力备考。

大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,努力做好最后的冲刺阶段,如果真的考不上,我就打算先在石家庄找实习的工作,积累一定的经验。

六、结语

也许在我完成梦想的旅途上充满艰辛,也许我会在我的拼搏中无数次跌倒,也许我会为此伤痕累累、心力交瘁。但是,在这漫漫征途上,我能做的只有坚持。别人可以做的,我也可以大声的对自己说:“你可以!”我相信,只有努力给自己的梦想插上坚毅的翅膀,就可以在这一片广阔的天空中飞翔的更加自由!

未来职业生涯规划书篇4

大学生活大你需要安排,学校里有各样的社团,可以有选择地加入,大一要,学会明智地分配和精力,是好学习和事物的矛盾。大关键期,”所同学都能修炼成“学霸”的,同学活跃在学生会,开始了各个领域的社会实践,比如达沃斯论坛的志愿者、500强企业的实习生、国际交流项目等。切记,单从学习成绩去衡量的优秀与否,关键是找到的长处。

未来职业生涯规划书篇5

大四是最后冬日里的考验,大家都在忙着的人生规划,同学都后悔早早做精细的。保研、考研、出国、找工作要面对的重大人生课题,的寒冷里,惟有梅花铮铮铁骨、不畏严寒地绽放、飘香。希望大家都地去生活、学习,让大学时光充满奋斗的意义。

人浪费了大好的时光,等到毕业找工作的时候才后悔莫及。可是在职场前,为何。.。 为的职业生涯和事业发展打好基础呢? 一、大一大二要认识 大学生活大时。.。

大学三年职业生涯规划 姓名:xx-xx 姓名:xx-xx 专业: 专业:xx-xxx 班级: 班级:xx-xxx 学号:xx-xxx-xxx-xx 学号:xx-xxx-xxx-xx 大学三年内的职业规划 大学三年内的。.。

《大学生活与职业生涯规划》内容包括了职业生涯规划导论、职业生涯规划的理论及常用工具与方法、职业生涯规划的方法和、自我、工作世界、确立。.。

未来职业生涯规划书篇6

1、形成研究专长。在三年时间中,我将不断对自己的教学实践进行总结,重新审视,选择研究内容,在托班保教工作中寻找课题研究的突破口,抓住一点展开深入研究,注意研究的实效性。做好资料积累,形成自己的研究专长。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到

反思昨天——在反思中扬长;

审视今天——在审视中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

(1)积极撰写课题。

(2)认真撰写教学反思,积极撰写教育案例。

(3)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,每年能写出质量较好的论文1—2篇。

A.长远计划:

1)写出质量较好论文,并争取得奖。

2)撰写课题方案,并争取立项。

B.日常工作:

1)选择班中一些特殊幼儿进行跟踪观察,不断调整教学措施,撰写个案。

未来职业生涯规划书篇7

职业生涯(CAREER)即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。

成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈哪里却很重要。

步骤一:了解你自己

一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。你需要审视自己、认识自己、了解自己、并做自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。

详细估量内外环境的优势与限制设计出自己的合理且可行的职业生涯发展方向,通过对自己以往的经历及经验的分析,找出自己的专业特长与兴趣点,这是职业设计的第一步。

步骤二:清楚目标,明确梦想

如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。每个人眼前都有一个目标。这个目标至少在你本人看来是伟大的。没有切实可行的目标作驱动力,人们是很容易对现状妥协的。制定自己的职业目标并没有想象的那么难,只要考虑一下你希望在多少年之内达到什么目标,然后一步一步往回算就可以了。目标的设定要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。

步骤三:制订行动方案

大学生未来职业生涯规划大学生未来职业生涯规划

你的职业正在帮助你实现人生的最终目标吗?你是否有一种途径可以让你现有的职业与你的人生基本目标相一致?

正如一场战役、一场足球比赛都需要确定作战方案一样,有效的生涯设计也需要有确实能够执行的生涯策略方案,这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

步骤四:停止梦想

开始行动行动。这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤,因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。

职业规划成功的案例都是在有明确的职业目标后,在求职过程中不断与那个目标看齐。当然,并不是每一个人都具有远见,定下自己的目标,并有计划地不断朝这个方向努力的,但这一点对职业发展起着致关重要的作用。

未来职业生涯规划书篇8

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:“凡事预则立,不预则废。”的确,对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一、自我分析

结合专业的人才素质测评报告,并认真审视自己,再加以他人对我的评价,我对自己进行了全方位、多角度的分析。

1、职业兴趣

我的人才素质测评报告显示,社交取向和艺术取向是得分最高的两项,我自己也认为测评报告时符合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作,如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。我喜欢与人而不是与事务打交道,助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。我也喜欢艺术性工作,如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能,喜欢创造性的工作,富于想象力,喜欢同观念而不是事务打交道,我比较开放,好想象,独立,有创造性。即使我不能成为艺术家,仍然能够选择那些能发挥自身特长的工作。

2、职业能力

根据测评报告显示,我的职业变革能力强,即通常喜欢考验一切现有的理论与事实,而予以新的评价,不轻易判断是非,企图了解较前卫的思想与行为,可能经多见广,愿意充实自己的生活经验。我亦有较强的推理能力和分析研究能力。我对自己职业能力的具体总结是:对于有难度的问题,不轻言放弃,并积极思考,寻求解决办法,往往能通过思维做出正确的推理与决断,对于抽象问题,也能认真分析。另外,我的感性思维能力较强,对文社类学习有自己的体悟。

3、性格

运用MBTI性格测试工具,得出我的性格是INTJ(内向直觉思维判断)型,适合的职业领域有科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业。我是一个完美主义者,在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。我的思维严谨、有逻辑性、足智多谋,能够看到新计划实行后的结果。我对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。我并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,我这种性格类型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我,只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。具有独特的思想、伟大的远见和梦想。天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题,是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是自己形成的看法和计划,往往会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔。

4、职业价值观

通过测评,我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以及利他主义取向。主要有以下几点:

(1)不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自己想做的。自己的努力、才智得到领导及同事的认可。

(2)工作中亦能享受生活,有较为舒适、轻松、自由的工作条件与环境。

(3)希望自己的工作能够为他人带去好处与利益,能实现个人价值与社会价值的统一。

(4)希望自己所从事的工作有较高的社会地位,能得到他人的重视与尊重。

(5)希望工作过程中有较多的自主权,能以自己的想法工作。

5、胜任能力

现在,我即将进入大二,未来的道路,是充满机遇与挑战的,我必须找出自己的优势与劣势,取长补短。

优势:学习成绩良好,学习兴趣高,学习动机良好,做事认真踏实,有责任心、耐心,意志坚定,善于分析思考,热爱书法、写作。担任学院学生干部为自己带来了许多经验。

劣势:偶尔急躁,不够镇静。性格偏向内向,不善于与陌生人交流,创新能力不够。

二、职业分析

参照测评报告,我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。

1、家庭环境分析:家庭经济情况良好。由于父亲是教师,因此从小接受学校分为的熏陶,也乐于当一名人民教师。

2、学校环境分析:现在就读的学校是全国6所教育部直属师范院校之一,在师范教育方面实力强,尤其是教育学专业在全国名列前茅,拥有雄厚的科研、教学实力,取得了大批教研成果,社会声誉极佳。学院设有教育学一级学科博士点,致力于培养科研型教育学者等优秀人才,为我们的学习成才提供了优厚的软件环境。

3、社会环境分析:毕业人数的增加带来了就业压力的增大,就业形势愈发严峻,竞争愈发激烈。国家于2007年实施了免费师范生教育政策,给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。

4、职业环境分析

(1)行业方面:现在,中国教育事业正经历一场大的变革,教育中的教师被看作一个突破口,如果教育工作的主体素质提高了,那么教育就会相应被带动起来。目前,虽然我国教师队伍庞大,但是真正优秀的教师凤毛麟角,为了尽快解决这一问题,国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教,弥补现今教育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。

(2)职业方面:教师最平常的任务就是完成教学任务,把知识传授给学生,并帮助他们养成良好的学习方法,树立科学的人生观、价值观。当然,要成为优秀的人民教师或教育家,任务不仅仅如此。

(3)单位或地域方面:由于我是一名免费师范生,我将来从事的领域必须是和教育有关的,并且任期不少于10年,并且是在生源地——重庆。

三、目标确定

根据自我分析和职业分析,我为自己设定了短期目标和长期目标。

1、短期目标:在大学学习期间,最好能取得校级奖学金,取得多个资格证,如CET—4、CET—6、计算机二级证书、三笔字等级证书、普通话二级证书,以优异的成绩毕业,取得教师资格证书和学位证书。因为自身有书法特长,因此希望自己能加入重庆市书法家协会。

2、长期目标:凭借自己已有的实力和经验,到满意的教育机构任教。在岗位上不断超越自己,不断成长为区级及以上的骨干教师,业余进行科研,争取取得一定的成果,做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名的学科带头人。

四、目标实施计划

1、大学(20xx—20xx):学好本专业所设置的课程,参加各种等级资格考试,利用课余时间发展自己的兴趣爱好,争取把书法发展为自身的一种专业,并争取加入重庆市书法家协会。充分利用学校图书馆资源,进行学术研究,争取在核心期刊上发表论文。

2、毕业后五年(20xx—20xx):在从教的岗位上踏实进取,不断汲取其他老教师的从教经验,努力发展为专业知识扎实、教学能力强的优秀教师。争取评优的资格,努力成长为区县级骨干教师。并且在2015年能考取研究生,继续专业深造。

3、其后十五年(20xx—20xx):不断利用休息时间进行教育方面的学术研究,如果国家此时已经出台免费师范生免费读博政策,我将继续深造读博。不断深化自己在教育方面的造诣,争取成为学科知名带头人。

五、调整审视

职业生涯规划是一个动态过程,必须根据自身实际情况不断调整,及时评估、审视并完善。

1、评估的内容

(1)职业目标评估:自己的职业目标在前10年不会改变。

(2)职业路径评估:党出现更适合自己发展的领域是,我会作出适当的调整。

(3)职业策略评估:如果职业不变,策略不作大的变动。

2、评估的时间:通常情况下,每半年评估一次总规划,根据当时情况,可以进行适当的调整。对于分期评估,应每月评估。

3、调整规划原则:绝不轻易改变就业目标,但实施时具体分析,适当调整。

结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

未来职业生涯规划书篇9

一、前言

说句实话,现在是大二的我,回想起大一的一年,就不免会有些可笑。在大学待了一年后,我的想法、心态已经和初入校门时截然不同了。我觉得我的大一就在浑浑噩噩里过去了,每天忙忙碌碌却不知道在干什么。现在,我在上完职业生涯规划课后,想试试能否重新规划自己,计划好未来。如果我不能提前很好的对自己的生涯规划一下,便很难立足于这个社会。从现在开始努力,我还是可以改变自己的未来。

二、自我分析

我的性格整体来说比较大大咧咧,但有时候会有点敏感,会在意别人对我的看法。我觉得自己是个守信的人,最起码我答应了别人的事情,我会努力去做。而且我也很负责任,对每一件事情都是非常的尽心尽力。而且我也比较随和,我很重视友谊,只要朋友对我真,我对他们也会无比真诚,将心比心嘛。

三、就业方向

如果坚持做跟自己专业相关的工作,包括:进出口管理/国际业务(国际采购或销售)/货运代理/船公司代理/物流管理;报关员/外销员国际商务师/物流/报检员/货代/单证员,都是不错的选择。如果不一定坚持做本专业,就业面也很广,像一般大的跨国企业不是很注重专业的。他们比较看中素质,潜在能力和英语水平。像一些管理类的工作也有机会。

四、个人选择

1、选择路径

考研、就业

2、选择理由

之所以选择先考研,是因为我还是相信更高的学历有很多的就业机会,所以先努力考研,给自己创造足够发展的空间。

五、未来几学年的行动计划

现在,我已经学完了我大二的一个学期,只剩下两年半的时间让我给自己补充能量了。我觉得还是要以自己所学专业的基础知识为重。所以对此,我具体分为一下几步:

大二:我已经把计算机一级考过去了,同时也取得了大学英语四级证书,现在正在努力学习会计,争取能拿到会计从业资格证。下学期首先把英语六级考下来,努力让自己可以达到更高的水平,其次学习计算机二级并取得相关证书。

大三:准备()考研的相关工作,多去图书馆学习,努力充实自己,全力备考。

大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,努力做好最后的冲刺阶段,如果真的考不上,我就打算先在石家庄找实习的工作,积累一定的经验。

六、结语

也许在我完成梦想的旅途上充满艰辛,也许我会在我的拼搏中无数次跌倒,也许我会为此伤痕累累、心力交瘁。但是,在这漫漫征途上,我能做的只有坚持。别人可以做的,我也可以大声的对自己说:“你可以!”我相信,只有努力给自己的梦想插上坚毅的翅膀,就可以在这一片广阔的天空中飞翔的更加自由!

未来职业生涯规划书篇10

一、前言

当今社会就业形势严峻,特别是学法缺口小。我们作为新一代的大学生,就业的形势与以往大为不同,竞争更加的激烈,挑战更加的严峻,就业机会更加的难争取,然而当代的我们却又更加的迷茫更加的依赖于别人。因而进行职业规划是非常之必要的,首先,进行职业生涯规划我们能更加明确自己的目标和方向,这样才能够确保我们的每一天都在为自己的将来而努力。其次,进行职业规划不会才不会造成时间以及资源的浪费,对于没有规划过自己人生的人来说,初进社会必定很迷茫很慌乱,不知道自己该干什么能干些什么,最后时间过去了,就业机会也走了。最后,进行职业规划才不会受到社会的排挤和抛弃,社会是拥挤的,岗位也不会为你而留着,因此你要为自己的将来去争取,规划好了自然知道哪里会有自己的一席之地。因此,职业规划是我们迈进社会的指明灯,是人生道路的铁轨,只有知道了自己要做什么才会知道该怎么去努力。

二、自我分析

我是个平时看起来大大咧咧爱打打闹闹开朗乐观的女孩子,但实际上内心非常的自卑,因为我的家庭既没有钱自己长得也不漂亮,而且学习也不够好,然而我又多么的想将来找到一份好的工作,让父母过上好的生活,因此我很努力的很认真的去提高自己的素质增强自己各方面的能力就是为了将来的某一天能够让自己在社会上有一席立足之地。其实我最大的兴趣还是希望能够成为一名白领,过上很平常的上班族生活。但是既然我选择了法学我就会全心的去学好,努力的考取公务员。现如今我的能力非常之不足以成为一名合格的法律人,但是我很有耐心我不怕吃苦,我肯下功夫。虽然我的英语不太好,我的辩论能力也不行,我的逻辑思维能力还有待提高,我的专业知识水平也很一般,我所有的一切都那么的普通,但是我坚信,在剩下的大学时间里,我会规划好我的一切去达到一名律师的要求,我会用我最大的努力去改变我现在的生活改变我父母的生活,去迎接社会。

三、法学专业就业方向和前景分析:

我的专业是法学,法学将来可以考公务员做法官,检察官,公安部门,可以在国家行政机构,税务局,财政机构等等工作;还可以从事律师职业、教师、公司职员、法律研究、法律顾问等等,法学专业所对应职业为数较多之选,主要可分为法律实务和法学研究两大类,似乎更多的毕业生选择了前者,大概原因是工作较为稳定、收入较高、更有挑战性并且可以建立更广阔的社会交际网络。而我也会优先考虑考公务员,或者做一个律师。但是依照目前的就业形势来看,想要考取北京的公务员或者在北京从事法律的工作是非常困难的,因此将来我会选择回到自己的家乡,在当地找一个环境较好的工作地点,这样的选择也是很不错的。

四、职业选择分析:

1、个人的就业选项:公务员、律师、公司职员。

2、选择路径:本科毕业后,我想考取北师大的法律研究生。

3、选择理由:SWOT分析:

优势因素(S):爱与人沟通、比较外向、思想积极勤于思考、有耐心、思维能力奇特、爱钻研

劣势因素(W):专业知识水平差、辩论能力不强、写作能力有待提高、不善发现社会人文的方面的问题、英语水平不高、自制力不强、家庭背景不够好,人才缺口比较小

机会因素(O):就读的学校回到当地比较受欢迎、自身学习能力还行、遇到的老师可以

威胁因素(T):同类学校威胁大比如政法,人大,北师大等、法律类人才扩招、研究生学制改革为两年对本科毕业生造成冲击

SWOT总结:法学专业本身专业不赖,但是基于自身性格和家庭背景以及劳动力市场的增加对我将来非常之不利,但是优势就在于我的期望不在北京,再者本科毕业后我选择继续深造,因此我的机会还是有的。结合内在与外在等因素,我决定采取注重WO策略,改善自身不利因素,努力增强自己各方面能力,同时把握机会,掌握时机。让劣势转化为优势,不让机会错过。

4、第一职业目标的工作内容和胜任条件:我的第一职业目标是律师。

胜任条件:

a.资格:律师执业资格,从业一年可以拿到;

b.严密的逻辑推理能力;

c.辩论与沟通技能:能和当事人很好的沟通,能在法庭上一强辩能力为当事人争取到最大利益;

d.英语能力:作为一名优秀的律师必须具备一定的英语口语等方面的能力,老师说过英语能力的高低直接影响工资的高低。

e.法律书写能力:书写诉讼书等要求很严格的写作要求;

f.人际交往能力:一个优秀的律师必须学会如何与别人沟通,要有好的人际关系。

g.敏于观察,勤于思考的习惯和能力

h.有关社会经济发展的相关专业知识:法律不仅要调整人与人之间的关系及人与社会之间的关系,而且还要调整人与自然之间的关系,因此要求法科学生不仅要掌握相关的法学知识和人文知识,而且还要了解与法学相关的自然科学和社会科学知识

5、与职业选择目标的差距:

律师是个高要求的工作,我现在所具备的现实能力与所要求的技能还存在着非常大的差距。

a.专业知识:掌握得很一般,因此我要不断的提高不断的学习,增强自己的专业学习技能。

实习经验:至今还没有实习过,没有亲身体验过法律工作。因此在接下来的假期中已经安排了实习活动。在大二的暑假我会到律师事务所去实习。

b.写作技能:写作水平越来越差了,我现在的目标是每周写一篇应用文或者感想之类的文章。

c.英语能力:英语水平比较差,我的目标是今年过四级,大四之前过6级。具体计划已经制定并且已经实施。

d.辩论与沟通能力:不善言谈是我一直以来意识到但却一直没能提高的缺点,没有这一能力,我怎么和我的客户沟通,怎么让我的当事人相信我,怎么在法庭上雄辩为维护我的当事人!

e.实务操作能力:法学是一个应用性非常强的学科,为此,法学教育不仅仅要进行知识教育,更重要的是要进行实践能力的教育。必须进行系统的法律知识灌输和科学严格的职业训练,既能掌握丰富的法律知识,又能掌握法律的实践技能和操作技巧,并且能够娴熟地处理社会当中各种错综复杂的社会矛盾和社会问题。

f.敏于观察,勤于思考的习惯和能力。

g.有关社会经济发展的相关专业知识:法律不仅要调整人与人之间的关系及人与社会之间的关系,而且还要调整人与自然之间的关系,因此要求法科学生不仅要掌握相关的法学知识和人文知识,而且还要了解与法学相关的自然科学和社会科学知识。而我现在所掌握的这方面的知识还很少,因此我会从不同的学科背景下去认真思考现实生活中所产生的各种问题,有利于培养我的法律职业道德品质。

五、未来三学年的计划:

为了弥补我现在与选择目标的巨大差距,我制定了详细的计划去提升自己改变自己。

大二上学期:学好每一门的专业课程,多看老师推荐的书本,课前预习课上做好笔记课后复习,期末考每科上80。英语增强口语和听力,背单词增加词汇量,多做题目,期末争取考80分,今年的12月份通过四级。尽量都参加班级活动,校园活动,提高自己人际交往能力和表达能力,平时多观察周围增强自己的观察能力,同时每周写一篇应用文或者其他文章提高自己的写作水平。

大二下学期:认真学好每一门课程,过英语四级,争取拿到二等以上奖学金。大二暑假到法院实习,锻炼自己,增强自己的法律知识。大二暑假到法院实习,拿到社会调查实践证明。

大三上学期:认真学好专业知识,同时准备司法考试复习,自学好英语。

大三下学期:通过英语六级,通过司法考试,联系北京的律所去实习,争取拿到二等以上奖学金。

大四一年:联系好一家律所,实习一年,好好学习专业知识,拿二等以上奖学金。准备好考研复习。

研究生阶段:提升自己的素养,全面增加自身的知识,把自己培育成为高雅大方又有知识的人。

六、结语

职业生涯规划这门课让我清楚的仔细的考虑了我的人生,尽早的提醒了我考虑该考虑的问题,大学四年犹如白驹过隙,一转眼就过去了,在我们从没想过探讨过自己人生的情况下,周老师及时的指引了我,在今后的学习生活中更注意改善自己,以上便是我大体的职业规划,未来有很多变数,也有很多无法预想的事情和改变,但是不管细节会这么变,我都会朝着这个方向不断的去奋斗,此刻我觉得我的未来一片光明,我对未来也充满了信心。我坚信就算将来不会像我想象的那样,但是也一定会很美好!

未来职业生涯规划书篇11

以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师,

未来职业生涯规划书篇12

一、自我分析

1、职业兴趣——喜欢干什么;

我的职业兴趣有一份简单的工作,比方说幼儿园老师,就是我喜欢的职业,可以天天跟孩子在一起,很开心。

2、职业能力——能够干什么;

我的具体情况是喜欢学前的专业,有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,有当家教的经历,能够和幼儿有很好的相处。能和孩子打成一片。

3、个人特质——适合干什么;

我做的性格测试说我是个淡泊名利的人,确实如此。我没有什么太大的报复,太大的野心。只想过一分简单快乐的生活就好。所以我很适合当幼师。而且我的朋友都这样说。

4、职业价值观——最看重什么;

我比较看重有一份和谐轻松快乐的工作环境。我不是个特别在意金钱的人。所以我对职业的工资要求不高。只要能糊口就行。我很喜欢孩子,并不是为了钱而去去当幼师。只是为了孩子,能天天接触孩子,我会很快乐。

5、胜任能力——优劣势是什么。

我的优势能力:

a热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情。

b关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面。

c能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些。

d对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现。

e在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细。

f有稳定平和的心态,淡泊名利。

g敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。

我的弱势能力:

a不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构。

b在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定。

c天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系。

d对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责。

e容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义。

二、职业认知

1、外部环境分析

①家庭环境分析

我来自于农村家庭,可是父母对我一直很民主,家庭氛围一直很融洽,和睦。所以我也继承了父母纯朴的简单,以及天生的乐观精神。家庭条件一般,可是我们一家人对生活的要求都不搞高,我爸妈希望我将来找一份简单的工作,过舒服的日子就可以了,我也是这么希望的。

②学校环境分析

安师大位于安徽省芜湖市,有着良好的经济基础和腹地条件。安师大是安徽省的。重点大学之一,师资力量雄厚。而本人所就读的学前教育专业,是教科院就业最好的专业,在安徽省的就业前景很好。学校为我们提供了大量的实习机会,而且大多数都是很好的园所。为我们将来走出社会做出了良好的铺垫。

③社会环境分析

○1近年来的毕业生总数情况中国教育部统计,2001年全国普通高校毕业生人数为115万,待业人数约为34万,占总人数的30%。到2005年,待业人数增加到93万,比2001年增加了近两倍。而2007年中国普通高校毕业生将达到495万,比2006年的413万增加了82万,就业形势越来越严峻。2008年有550万。2009年610万左右,加上近两年沉积的未就业的高校毕业生约有480万人,09年的需就业大学毕业生总数逾千万。

○2国际国内经济及就业市场形势华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。国内也出现就业难的现象,首先是受国际金融危机的影响,大量海外人员回流,从而使高端竞争出现重心下移,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新挑战。其次,金融危机进一步影响,将在今年下半年甚至明年才会浮现,这样一来,沿海地区的经济形势将出现多种不可预见的变化,预计将会有大批外企倒闭、迁移和收缩,从而大幅度地减少劳动者的就业空间。第三,国内中小企业同样也面临缩减规模甚至倒闭的威胁;第四则是明年新增劳动力和毕业生数字上升与总体就业岗位减少的矛盾加剧。而今年开始执行的公务员行政机关机构改革和事业单位即将启动的改革,则将会使以财政为依托的职位增加幅度放缓,这可以说是第五个原因。日前,中国人事科学研究院发布了《中国人才报告》。报告预计,到2010年中国作为服务业的第三产业人才缺口预计达325万人,将是扩大就业岗位最多的部门。对于就业缺口最大的专业,中国人事科学研究院也指出了具体的方向,该机构预计,2010年就业最吃香的专业包括民航类、机械类、材料类、精算、护理等。事实上,教育业从目前看反而应该迎来春天,正是失业者或畏惧失业者进修的热恋期。而学前教育的就业情况还算良好,从我们最近几年的情况来看还是供不应求的。

④职业环境分析

行业分析:从新中国成立以来,我国已经先后出现了三个生育高峰,从2007年开始出生的金猪娃娃娃宣告了我国第四次生育高峰的到来。这些孩子在将来的升学、就业、结婚、住房等方面,都要面临着巨大的艰难和挑战。也给这些行业带来了巨大的市场机遇。数据预测显示,2008年前后,正是全中国要迎来第四次人口出生高峰的时候。在新一轮的人口出生高峰中,平均年新生儿数量将有1700万~1800万,峰值大概出现在2010年左右,那时,新生儿数量将在每年2000万左右。我国现代家庭中,独生子女居多,小宝贝们都成了父母的掌上明珠。加之改革开放以来,人民生活水平提高了,望子成龙的心理愈益迫切,他们对教育重视了,有教育投资的心理,也有教育投资的能力,越来越多的人开始关注早期教育的问题。广大家长已经不再满足孩子入托有人看,而是迫切希望孩子能受到良好的早期教育。因此高等学前教育前景广阔。

职业分析:

○1认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

○2始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,贯彻二期课改精神,安排教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

○3观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

○4树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

○5积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,总结教育经验,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。严格执行幼儿一日作息制度。带班时做到人到、心到、手到。

○6积极创设与教育相适应的良好环境,自制教玩具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

○7认真参与园本课程建设,积极开展园本课程的实践探索,探求符合幼儿年龄特点的教学方法,不断积累教育实践经验。

○8与保育员配合管理本班幼儿生活,做到保教并重,培养幼儿良好的生活卫生习惯,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

○9与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长资源的开发,共同配合完成教育任务。

幼儿园分析:在这里我要谈的是:私立园的前景

由于华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。因此大多数企业办的私立幼儿园也遭到了倒闭的危机。不过我认为民办的私立幼儿园还是有很大的发展空间的,关键在于你如何去经营。现今中国的私立幼儿园在许多家长的眼中有两种看法:

1、收费高,华而不实。

2、小作坊,质量不如公立幼儿园。但我个人认为,私立幼儿园关键要实在,有自己的特色,取得家长的信任。

职业分析小结:通过对以上几方面的分析,我对我的职业有了全面的认识,家庭学校社会三者之间紧密相连。必须处理好它们的关系。

三、职业定位

SWOT分析

Ⅰ、我的优势(Strength)及其使用

1、热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情。

2、关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面。

3、能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些。

4、对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现。

5、你能够准确地估计目前发展到了什么态势,找到最关键的因素去突破。

6、在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细。

7、有稳定平和的心态,淡泊名利。

8、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。

Ⅱ、我的弱势(Weakness)及其弥补

1、全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算。

2、倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理,难以理解复杂的事情。

3、不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构。

4、在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定。

5、天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系。

6、对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责。

7、容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含的意思。

Ⅲ、我的机会(Opportunity)及其利用

1、我国已经先后出现了三个生育高峰,对幼儿教师的需求量也越来越大。

2、安徽的经济发展迅速,私立幼儿园较多,幼儿教师需求量大。

3、学校的幼儿教师师资队伍比较强大。

4、社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变。

Ⅳ、我面临的威胁(Threat)及其排除

1、幼儿教师人才济济,外来学前教育专业的介入竞争行列。

2、由于金融危机,很多私立幼儿园倒闭。

3、更高学历同时毕业的人很多。〈WWW..COM〉结论职业目标将来从事教育行业的教师职业职业发展策略进入公立幼儿园或进入有发展潜力的私立幼儿园。

未来职业生涯规划书篇13

一、前言

当今社会就业形势严峻,特别是学法缺口小。我们作为新一代的大学生,就业的形势与以往大为不同,竞争更加的激烈,挑战更加的严峻,就业机会更加的难争取,然而当代的我们却又更加的迷茫更加的依赖于别人。因而进行职业规划是非常之必要的,首先,进行职业生涯规划我们能更加明确自己的目标和方向,这样才能够确保我们的每一天都在为自己的将来而努力。其次,进行职业规划不会才不会造成时间以及资源的浪费,对于没有规划过自己人生的人来说,初进社会必定很迷茫很慌乱,不知道自己该干什么能干些什么,最后时间过去了,就业机会也走了。最后,进行职业规划才不会受到社会的排挤和抛弃,社会是拥挤的,岗位也不会为你而留着,因此你要为自己的将来去争取,规划好了自然知道哪里会有自己的一席之地。因此,职业规划是我们迈进社会的指明灯,是人生道路的铁轨,只有知道了自己要做什么才会知道该怎么去努力。

二、自我分析

我是个平时看起来大大咧咧爱打打闹闹开朗乐观的女孩子,但实际上内心非常的自卑,因为我的家庭既没有钱自己长得也不漂亮,而且学习也不够好,然而我又多么的想将来找到一份好的工作,让父母过上好的生活,因此我很努力的很认真的去提高自己的素质增强自己各方面的能力就是为了将来的某一天能够让自己在社会上有一席立足之地。其实我最大的兴趣还是希望能够成为一名白领,过上很平常的上班族生活。但是既然我选择了法学我就会全心的去学好,努力的考取公务员。现如今我的能力非常之不足以成为一名合格的法律人,但是我很有耐心我不怕吃苦,我肯下功夫。虽然我的英语不太好,我的辩论能力也不行,我的逻辑思维能力还有待提高,我的专业知识水平也很一般,我所有的一切都那么的普通,但是我坚信,在剩下的大学时间里,我会规划好我的一切去达到一名律师的要求,我会用我最大的努力去改变我现在的生活改变我父母的生活,去迎接社会。

三、法学专业就业方向和前景分析:

我的专业是法学,法学将来可以考公务员做法官,检察官,公安部门,可以在国家行政机构,税务局,财政机构等等工作;还可以从事律师职业、教师、公司职员、法律研究、法律顾问等等,法学专业所对应职业为数较多之选,主要可分为法律实务和法学研究两大类,似乎更多的毕业生选择了前者,大概原因是工作较为稳定、收入较高、更有挑战性并且可以建立更广阔的社会交际网络。而我也会优先考虑考公务员,或者做一个律师。但是依照目前的就业形势来看,想要考取北京的公务员或者在北京从事法律的工作是非常困难的,因此将来我会选择回到自己的家乡,在当地找一个环境较好的工作地点,这样的选择也是很不错的。

四、职业选择分析:

1、个人的就业选项:公务员、律师、公司职员。

2、选择路径:本科毕业后,我想考取北师大的法律研究生。

3、选择理由:SWOT分析:

优势因素(S):爱与人沟通、比较外向、思想积极勤于思考、有耐心、思维能力奇特、爱钻研

劣势因素(W):专业知识水平差、辩论能力不强、写作能力有待提高、不善发现社会人文的方面的问题、英语水平不高、自制力不强、家庭背景不够好,人才缺口比较小

机会因素(O):就读的学校回到当地比较受欢迎、自身学习能力还行、遇到的老师可以

威胁因素(T):同类学校威胁大比如政法,人大,北师大等、法律类人才扩招、研究生学制改革为两年对本科毕业生造成冲击

SWOT总结:法学专业本身专业不赖,但是基于自身性格和家庭背景以及劳动力市场的增加对我将来非常之不利,但是优势就在于我的期望不在北京,再者本科毕业后我选择继续深造,因此我的机会还是有的。结合内在与外在等因素,我决定采取注重WO策略,改善自身不利因素,努力增强自己各方面能力,同时把握机会,掌握时机。让劣势转化为优势,不让机会错过。

4、第一职业目标的工作内容和胜任条件:我的第一职业目标是律师。

胜任条件:

a.资格:律师执业资格,从业一年可以拿到;

b.严密的逻辑推理能力;

c.辩论与沟通技能:能和当事人很好的沟通,能在法庭上一强辩能力为当事人争取到最大利益;

d.英语能力:作为一名优秀的律师必须具备一定的英语口语等方面的能力,老师说过英语能力的高低直接影响工资的高低。

e.法律书写能力:书写诉讼书等要求很严格的写作要求;

f.人际交往能力:一个优秀的律师必须学会如何与别人沟通,要有好的人际关系。

g.敏于观察,勤于思考的习惯和能力

h.有关社会经济发展的相关专业知识:法律不仅要调整人与人之间的关系及人与社会之间的关系,而且还要调整人与自然之间的关系,因此要求法科学生不仅要掌握相关的法学知识和人文知识,而且还要了解与法学相关的自然科学和社会科学知识

5、与职业选择目标的差距:

律师是个高要求的工作,我现在所具备的现实能力与所要求的技能还存在着非常大的差距。

a.专业知识:掌握得很一般,因此我要不断的提高不断的学习,增强自己的专业学习技能。

实习经验:至今还没有实习过,没有亲身体验过法律工作。因此在接下来的假期中已经安排了实习活动。在大二的暑假我会到律师事务所去实习。

b.写作技能:写作水平越来越差了,我现在的目标是每周写一篇应用文或者感想之类的文章。

c.英语能力:英语水平比较差,我的目标是今年过四级,大四之前过6级。具体计划已经制定并且已经实施。

d.辩论与沟通能力:不善言谈是我一直以来意识到但却一直没能提高的缺点,没有这一能力,我怎么和我的客户沟通,怎么让我的当事人相信我,怎么在法庭上雄辩为维护我的当事人!

e.实务操作能力:法学是一个应用性非常强的学科,为此,法学教育不仅仅要进行知识教育,更重要的是要进行实践能力的教育。必须进行系统的法律知识灌输和科学严格的职业训练,既能掌握丰富的法律知识,又能掌握法律的实践技能和操作技巧,并且能够娴熟地处理社会当中各种错综复杂的社会矛盾和社会问题。

f.敏于观察,勤于思考的习惯和能力。

g.有关社会经济发展的相关专业知识:法律不仅要调整人与人之间的关系及人与社会之间的关系,而且还要调整人与自然之间的关系,因此要求法科学生不仅要掌握相关的法学知识和人文知识,而且还要了解与法学相关的自然科学和社会科学知识。而我现在所掌握的这方面的知识还很少,因此我会从不同的学科背景下去认真思考现实生活中所产生的各种问题,有利于培养我的法律职业道德品质。

五、未来三学年的计划:

为了弥补我现在与选择目标的巨大差距,我制定了详细的计划去提升自己改变自己。

大二上学期:学好每一门的专业课程,多看老师推荐的书本,课前预习课上做好笔记课后复习,期末考每科上80。英语增强口语和听力,背单词增加词汇量,多做题目,期末争取考80分,今年的12月份通过四级。尽量都参加班级活动,校园活动,提高自己人际交往能力和表达能力,平时多观察周围增强自己的观察能力,同时每周写一篇应用文或者其他文章提高自己的写作水平。

大二下学期:认真学好每一门课程,过英语四级,争取拿到二等以上奖学金。大二暑假到法院实习,锻炼自己,增强自己的法律知识。大二暑假到法院实习,拿到社会调查实践证明。

大三上学期:认真学好专业知识,同时准备司法考试复习,自学好英语。

大三下学期:通过英语六级,通过司法考试,联系北京的律所去实习,争取拿到二等以上奖学金。

大四一年:联系好一家律所,实习一年,好好学习专业知识,拿二等以上奖学金。准备好考研复习。

研究生阶段:提升自己的素养,全面增加自身的知识,把自己培育成为高雅大方又有知识的人。

六、结语

职业生涯规划这门课让我清楚的仔细的考虑了我的人生,尽早的提醒了我考虑该考虑的问题,大学四年犹如白驹过隙,一转眼就过去了,在我们从没想过探讨过自己人生的情况下,周老师及时的指引了我,在今后的学习生活中更注意改善自己,以上便是我大体的职业规划,未来有很多变数,也有很多无法预想的事情和改变,但是不管细节会这么变,我都会朝着这个方向不断的去奋斗,此刻我觉得我的未来一片光明,我对未来也充满了信心。我坚信就算将来不会像我想象的那样,但是也一定会很美好!

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