普通话说话精选1.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁2.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情3.说好普通话，方便你我他4.普通话同青春携手，文明语和时尚并下面是小编为大家整理的普通话说话3篇,供大家参考。
普通话说话精选篇1
1.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
2.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
3.说好普通话，方便你我他
4.普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
5.文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
6.普通话，使你我靠得更近
7.说好普通话，朋友遍天下
8.面向现代化，推广普通话
9.方言土语难通话，心心相融普通话。
11.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
12.说好普通话，方便你我他。
13.普通话——现代人必备的素养和交流工具。
14.人人学讲普通话，个个争当文明人。
15.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
16.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
17.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
18.树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。
19.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
21.说普通话，从我做起。
22.面向现代化，推广普通话。
23.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
24.树立语言规范意识，提高民族文化素质。
25.推广普及普通话，为构建和谐社会营造良好的语言环境。
26.规范字尽显人文风采，弘扬中华优秀文化
27.大力推进语言文字规范化，说好普通话，沟通你我他
28.构建和谐校园，推行规范字，提升新形象
29.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
31.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广 普通话，推行规范汉字。
32.学好说好普通话，方便文明又高雅
33.推广普及普通话，靠你靠我靠大家。
34.各行业推广普通话宣传标语牌或警示牌
35.机关---推广普通话，公务员要带头。
36.媒体---新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
37.学校---普通话是我们的校园语言。
38.幼儿园--- 我是中国娃，爱说普通话。
39.宾馆---说普通话，迎四方宾客。
41.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
宣传口号 | 社区口号 | 学校口号 | 企业口号 | 医院口号
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普通话说话精选篇2
我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成荫。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！
秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，水稻是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的水稻成熟了，他们都忙着割水稻呢！
冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡！
普通话说话精选篇3
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
20xx年9月11日至17日
“推广普通话，共筑中国梦”
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
（一）组织领导，落实管理
推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长：计建平
副组长：王景组员：吴鹏、金海军及各班主任
（二）宣传动员，营造氛围
1、大力宣传，营造氛围
（1）推普周期间，利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间（9月1日——9月17日）、活动内容及推普周宣传主题，张贴宣传画等，进行积极有效的舆论宣传。
（2）在校门口悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。
（3）周二（9月16日）利用升旗仪式进行“推广普通话，共筑中国梦”的专题国旗下演讲。
（4）教师完成一期宣传橱窗专刊，大力宣传语言文字工作的意义，提高师生语言文字工作的意识。（9月18日前完成，内容有：推普宣传标语，师生硬笔字比赛优秀作品、
1、开展实践活动，提高推普周活动的实效性。
（1）充分发挥学校少先队和共青团的作用，推广普通话期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
（2）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育，开展“五好小公民”道德实践教育活动。利用班队时间组织学生再次认真学习《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》，各班组织大讨论、举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。
2、教师活动安排
（1）开展教师基本功（钢笔字）展示活动，一线全体教师参加硬笔字比赛，书写内容为：在统一的纸上书写一首经典古诗词。（书写用纸教导处统一下发，作品上交时间为9月17日）
（2）各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。
（3）加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师业务考察”中。
3、学生活动安排
（1）一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
（2）一个主题班会。
三至六年级在第三周召开一次“推广普通话，校园盛开文明花”主题班会。（各班班主任落实人员进行提前通知教导处，行政人员深入各班听班会课，内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等，五六年级提倡由学生自己主持，自己排练和表演节目。）
（3）一次主题黑板报评比。
一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。（同时可结合国庆节，把“爱国主义教育”结合在内，副班主任负责，9月17日为评比时间）
（4）加大“经典古诗词诵读”活动。（语文学科贯穿全学期）
各班继续开展“经典诵读”活动，充分利用好课前两分钟及午间阅读时间，在学期结束，评选各班“诵读之星”。
推广普通话人人有责，全校师生要从自身做起、从现在做起，，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。