2023年合作与竞争辩论赛攻辩5篇

合作与竞争辩论赛攻辩“请正反方辩手入座。”一声令下,两组队员就坐在了位子上。哟,我们班这次开展一场辩论赛啊!“正方:人们通过竞争取得更大的成功,反方:人们通下面是小编为大家整理的合作与竞争辩论赛攻辩5篇,供大家参考。

合作与竞争辩论赛攻辩5篇

合作与竞争辩论赛攻辩篇1

“请正反方辩手入座。”一声令下,两组队员就坐在了位子上。哟,我们班这次开展一场辩论赛啊!

“正方:人们通过竞争取得更大的成功,反方:人们通过合作取得更大的成功,辩论开始!”裁判员说,“正方一辩进行陈述。”立时,叶同学站了起来,说了几句竞争激发人的潜能啊什么的,又问:“反方辩友,请问,竞争难道不能让人更有动力吗?”而正方辩员忘了回答问题,说完合作的好处就坐下了。反方陈同学立马察觉:“我们是正方,请先回答我方一辩的问题。”过了一会儿,陈同学说:“请问反方辩友,你们在考试的时候是合作的吗?党主张要增强中国的竞争力,你们是在对党的政策不满吗?”不久,正方的吴同学也开始“长篇大论”,但反方也不甘示弱,最后双方打成平手。

第二轮,我上场了,我是反方,内容不变。前面的辩论很激烈,到了我这儿,嘿嘿,有我平时“怼人”朋友都些尴尬的嘴,正方果然招架不住,终是落了下风。比如我说:“对方辩友,正如你们所说,合作最后的目的就是竞争,而合作后在竞争中成功率更大,这不是变相承认合作可以取得更大的成功吗?”最后,对方连要说什么都不知道了,大脑一片空白。

最后一轮到来了,我由于表现出色被推选为代表。于是,我方就要与难缠的陈同学和吴同学比试口才了。我举了蔺相如和廉颇的例子,可我方仍与对方不分上下。我方以“前联合国秘书长安南提倡大学生学会与人合作相处”这一例子接下正方“党主张竞争”这一招。

比赛虽然没有判输赢,但仅凭“三个中国人打不过三个日本人”这个例子就认定我方所有辩手“崇洋媚外”,陈同学未免太牵强了。

好一场辩论赛!

合作与竞争辩论赛攻辩篇2

“竞争更重要,合作只是一种手段!”“合作才更重要,竞争会让人变自私!”同学们辩得热火朝天。

今天,班内举行了辩论大赛。同学们都跃跃欲试。经过推选后,我与其他三人上场了。“开始!”裁判一声令下,对面正方第一人先开始说。他一下子站起来,看着我们:“竞争更重要,它可以使我们更加奋发向上……请问对方辩友,合作可以吗?”“合作更重要!都说‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’……”“党内人士都说了,需要竞争,你们难道不听党的话吗?”战火一下子猛烈起来,大家变得异常激动,各个都开始反驳。我看着前几个人辩得如此激情澎湃,不免有一些紧张。最后轮到了我。我拿着稿子:“合作发挥了团队的力量,能取得更大的成功。新冠肺炎席卷全国,全国人民众志成城,团结一心,共同抗疫,如果没有合作,结果将会如何?”只见正方愣了几秒,随后又开始辩论。

自由辩论开始了,大家越说越来劲,越说越激动。他们站着,声音喊得越来越响。最后几乎吵翻了天。观众们惊讶得嘴巴张成一个“O”。看着他们如此激动,我在一旁无所适从,想加入,可又找不到时机。可对方怼人太厉害了,我们逐渐落入下风。老师也暗含笑意看着我们。这一轮辩论结束了,我想笑,又感到口干舌燥。

接下来,又进行了两轮辩论,场面还是一度混乱,大家争得面红耳赤,谁也不让谁。

我们看得津津有味,拍手叫好。时间悄悄流逝,辩论大赛很快结束了。可大家还是意犹未尽,乐在其中,场下还继续辩论。大家都声称还想再来一次。

辩论赛停格在这一天——快乐有趣的一天。

合作与竞争辩论赛攻辩篇3

今天,我们班开展了“辩论赛”,我们分为正方与反方。辩论题目也很有意思,《人们通过竞争/合作取得更大的成功》。大战一触即发。

首先上场的是童同学组(反方),随后便是陈同学组(正方)。他们分别在两边坐定。陈同学可是出了名的“毒舌”,在这种话题面前,那可不是“张飞吃豆芽小菜一碟嘛”!两组选手都跃跃欲试,都在熟悉自己的素材,第一轮辩论赛拉开帷幕。

正方一辩说了竞争的好处。反方辩手一听,马上反驳,那合作也有许多好处啊?于是两组之间擦出了无数火花。这时,陈同学一脸骄傲地站了起来,昂起头,插着腰,一副振振有词的样子,嘟起嘴,上下嘴唇翻动,说了一大堆关于竞争的事例,把对方说得哑口无言。到了自由辩论的时间,双方展开了激烈的对抗:有的说竞争只有在动物界弱肉强食,我们人类要合作才行!有人说几年作文吧之前党提出要多多竞争,这么一说,你是对党不满意吗?另一个人还说……眼看着双方站起来辩论,手舞足蹈之时,辩论时间到。双方都坐了下来,教室里瞬间安静下来。

主持人宣布第二轮自由辩论开始。童同学猛的站了起来,只听唰的一声,她拿着稿纸,眼神犀利,嘴巴就像随时待发的子弹,说出令人叹服的说词:一个日本人打不过一个中国人,一个中国人虽然武艺高超,但三个中国人却打不过打三个日本人,说明我们不够团结,不会合作。这是我在辩论赛印象最深的一段话。却马上被陈同学反驳说是崇洋媚外。所有人都笑了起来,钱老师更是眼睛都笑成一条缝,第一轮辩论赛告一段落。

后面两场辩论赛也是足够精彩。范同学的发挥也不错,从气势上压倒了对方,而且是压的对方喘不上气。

这次辩论赛的mvp当之无愧是童同学,因为她说的事例让我印象深刻。

合作与竞争辩论赛攻辩篇4

今天早上,我们班举办了一场辩论赛。辩论主题是人们通过竞争或合作取得更大的成功。

这次我们两个大组是正方,两个大组是反方。我是第二场反方代表。

第一轮辩论赛开始。正方四位代表与反方四位代表都盯着对方,双方之间的气氛顿时紧张了起来。“第一辩开始陈述。”主持人说道。正方的一辩站了起来,他先表明自己的观点,并向反方提出了好几个问题。反方一辩从容地陈述自己认为合作更好的观点。第一辩双方似乎势均力敌。第二辩开始,两方开始分庭抗礼。但在陈熠阳说出党颁布的政策后,胜利的天平开始向正方倾斜。虽然从夏楠尽力地与其反驳,但是在陈熠阳猛烈的“攻击”下,还是节节败退。正方二辩似乎更有优势。第三、四辩双方各不相让。到了自由辩论环节,陈熠阳越说越激动,下巴越扬越高。两方之间情绪都已经紧绷到了极点。最后,因为时间到了,双方才停止。

第二轮开始了。我们双方似乎从一开始就是自由辩论。最后,被主持人给制止了。作为二辩,我举了中国男足他们因为不够团结,连越南都打不过的例子;还有非洲草原上一只野狗速度不如一只猎豹快,力量不如幼师强,十几只野狗却能捕杀成年狮子的事例,给了对方一记有力的“搏杀”。第四辩,范芊和董博文两个人僵持不下。范芊的声音越来越响,在气势上压倒正方。到了自由辩论环节,方彦泽和范芊步步为营,不给正方有丝毫可乘之机,范芊后来敲起了桌子。钱老师忍不住乐笑了。我扭头看过去,钱老师眼睛笑得眯成一条缝。第二轮结束后,同学们都觉得没有尽兴,于是征得钱老师同意后又加辩一论。

第三轮无疑是最精彩的。双方都选出了最优秀的四位代表上场。第三轮最精彩的不是自由辩论,而是第二辩的对决。因为这场对决中反方对代表方彦泽和正方代表陈熠阳两个人剑拔弩张,各有千秋。观众中有人喊话“陈熠阳你这是钻牛角尖。”“战斗”进入白热化阶段,范芊将稿子揉成了球,狠狠地砸在桌子上。最后辩到双方选手都没有话说了,这场辩论赛才算是落下了帷幕。

如果非要选一位最佳辩手,那我肯定投方彦泽一票。虽然有主观情感在内,但是方彦泽实在太厉害了。

合作与竞争辩论赛攻辩篇5

反方资料

对方一辩小桥流水,对方二辩滔滔不绝,然而无论是微波还是怒浪都冲不掉对方辩友的点点问题。对方一辩指出竞争会使人类变得更自私更狭隘,对方二辩所列举的种种恶性影响等,并不是竞争惹的祸,而是他自己不健康的心理导致的。我们的祖先早就告诉我们了,竞争,才能文明,才能进步 “物竞天泽,适者生存”。竞争有利于社会造就、发现、择优使用人才。正如列宁所说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”竞争乃社会进步之母。让我们投入竞争的社会,做个强者吧。最后请问对方辩友,你们这么反对竞争,是不是说明你们心里其实害怕竞争呢?

反方3辩对大家说:各位评委、辩友大家好!现在由我反方三辩陈述辩词。

反方4辩对大家说:对方三辩在刚才的陈述中讲到刘备与孙权的合作,来对抗曹操,他们的目的是为了增强实力,更好的竞争,这不正好说明竞争比合作更重要吗?

反方1辩对大家说:请问对方辩友,美国和英国等国家合作起来攻打伊拉克,也能使文明进步吗?

反方4辩对大家说:对方一辩提到我国足球队赢不过日韩,原因不是因为缺乏合作意识,而是我们缺少了竞争意识,就算我们有再高的技术,没有竞争意识,求胜的欲望,那不管怎样,我们都不可能赢得胜利。

反方2辩对大家说:比赛是为了争出输赢,争出输赢不也是竞争吗?你为什么要这里比赛,不也是为了竞争吗?

反方3辩对大家说:竞争意识是人才成长不可缺少的条件,升学上的竞争、商业上的竞争都很激烈,那么,学习上的选班干部也是竞争,逆水行舟难道不是一种竞争吗?

反方4辩对大家说,:现代社会要求量才使用,竞争上岗,请问对方辩友,竞争是否比合作更重要呢?总不能合作上岗吧?

反方1辩对大家说:请问社会上的恶势力团伙合作起来,横行霸道,无恶不作,也能使文明进步吗?伊拉克人民饱受美国带给他们的战争灾难,难道要伊拉克人民跟美国合作吗?

反方2辩对大家说:请问对方辩友,你们考试的时候是合作还是竞争,如果是合作,那可是作弊哦! 反方1辩对大家说:还有各国参加奥运会比赛不也是一种竞争吗?难道各国选手也搞合作,把金牌也合作平分吗?

反方1辩对大家说:国际竞争趋复杂化,请问对方辩友,是什么促使市场保持活力呢?显而易见,竞争比合作更有利于文明进步,更有利于社会的新陈代谢和全面进步。

(对前面)反方4辩对大家说:对方四辩,我们今天的合作学习,不正是为了将来走上社会,更好的参与竞争吗?

现代社会要求量才使用,竞争上岗,竞争比合作更有利于法治化的社会,保证了竞争的有序进行。例如:高考时总不能与旁边的同学合作吧?在体育比赛中,要靠竞争来争夺冠军的吧?在人才选拔过程中,不竞争的话,只能是“万马齐喑究可哀”,如果竞争的话,就是“不拘一格降人才”!人才可以通过竞争来选拔,请问可以通过合作来选拔吗?竞争的重要性

竞争是一个国家、一个民族赖以生存和发展的永恒动力。一个国家、一个民族没有竞争,就没有进步,没有发展。一个人没有竞争的压力,也就没有前进的动力。当今世界,当今社会是竞争的世界,竞争的社会。市场经济就是竞争的经济,市场经济的核心和基本原则就是竞争。

竞争从内涵上讲:是指人们为自身利益所进行的争夺、较量,或参加公开竞赛。竞争的结果是优胜劣汰。即优者胜,劣者败;胜者获利,败者失利。正如达尔文生物进化论所说的那样:“适者生存,不适者淘汰。”可见,竞争是一种实力的较量,实力强者得以生存发展,实力弱者被淘汰或灭亡;竞争也是智慧的较量,有才能者得胜利,平庸者遭失败。在现实生活中、竞争无处不在,无时不有。如植物间争阳光、争水分、争养料;动物间争地盘、争配偶、争食物;企业间争原料;争市场、争销售等。

从我们校园来看,班干部的挑选就是竞争的最好例子。班主任都会挑选品学兼优的好学生来担任班干部,这从一定程度上促进了竞争。老师之间也存在着竞争,奖金的多少跟各班的平均分挂钩,分高的奖金就多,分底的奖金就少,这无疑也形成了竞争。像清华北大这样的高校,想进就必须进行竞争,分数高者得,分数低者失。目前的就业问题也明显的体现出竞争,有数据表明:从1999年至今,全国高校已经连续4年扩招,1998年全国高校的招生人数是108万人,2002年的招生人数达到了275万人,在四年的时间中高校的招生规模扩大了1.6倍。这无疑给社会加大更多的就业压力,这些学生毕业后工作将何去何从,有限的工作岗位无限的人员,用人单位只能用竞争制来挑选最好的人员。自从2002年,中国加入了WTO以后,国内的竞争更为激烈。首先受影响的就是电信业和金融业。 中国加入WTO,对中国电信有较大的冲击。如果不进行竞争,电信业将面临举步艰难的地步,而进行竞争,将提高服务质量,转换经营机制,降低营运成本,在国际电信业的冲击下,想要生存就必须竞争。 中国人民银行金融专家秦池江认为,加入WTO, 国际金融机构进入中国市场,中国金融业面临的压力比以前更大,竞争是不可避免的。医疗机构在中国加入WTO后,也受到了不小的影响。医疗服务市场的进一步开放,对卫生领域的改革与发展将带来新的机遇与挑战,竞争成为医疗业的新课题,只有竞争才能适应社会趋势的发展。

“物竟天则,适者生存”指明竞争才能导致强者生存,以至于社会的不断进步和发展。

就在我们身边,媒体竞争愈演愈烈,电波大战、报业大战、期刊大战、跨地域竞争、跨媒体竞争„„ 曾红遍中国的>,节目很活泼、充满激情、充满激烈的竞争,每一环节都要进行严格的筛选,从海选到最后的胜利,无一不透着竞争的气息。

推荐访问:辩论赛 竞争 合作 合作与竞争辩论赛攻辩问题 合作与竞争辩论赛正方 合作与竞争辩论赛视频完整版经典 合作与竞争辩论赛正反方材料 合作与竞争辩论视频 合作与竞争的辩论赛证词 合作与竞争辩论赛论点 合作与竞争的辩论稿 合作与竞争辩题 合作与竞争的辩论总结