徐 寒 姚元湾 苏 江
文/广东科学技术职业学院
在党史学习教育动员大会上，习近平指出，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。党史学习教育开展以来，学校党委按照中央、省委的决策部署和省委教育工委的工作要求，全力引导师生“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。
(一)“由点到线”，让革命传统教育花开校园
学校党委按照中央、省委的决策部署和省委教育工委的工作要求，紧扣“铭记光辉历史 传承红色基因”这一中心点，整合“线上+线下”资源，引导广大党员干部、师生大力弘扬红色传统、传承红色基因、发扬革命精神，赓续共产党人精神血脉。
一是启动“百千万”工程。打造“品读百部经典、观看百部电影、唱响百首红歌、讲述百篇故事、致敬百名英雄”“五个百” 品牌活动，讴歌党的伟大成就，激励大家成为红色历史的研究员，红色文化的传播员，红色家园的守护员，极大地调动了党员师生学习党史的积极性，增强了师生的爱党家国情怀。组织开展“千人晨读红色经典”“千人千言祝福党生日快乐”签名活动、“学党史、知党恩、跟党走”主题原创诗朗诵比赛、唱说党史、彩绘党史、舞动党史、“万人参与‘知史爱党’挑战赛”等丰富多彩、形式多样的党史进校园活动，带动学校三万余名学子十八般武艺齐上阵。
二是深挖本土红色资源“鲜活教材”。依托杨匏安陈列馆、陈伟民故居、叶挺独立团团部旧址纪念馆等革命遗址及主题展览，通过大量文物、档案、图片和多媒体展示系统，对师生开展现场教学、情景教学、体验教学“三堂课”，教育引导师生不忘初心、牢记使命，让革命薪火代代传承；
此外，组成“红色基因”调研小分队，前往毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址、东江纵队纪念馆等重要红色场馆和周边珠海市博物馆、珠海规划展览馆、珠海市人防公共安全教育馆等场馆，通过线上线下开展“调研红色展馆，传承革命基因”专项活动，深挖红色资源背后的故事。
三是“微举措”打通革命传统教育“神经末梢”。创新学习内容和实践形式，通过制定“微计划”，讲好“微党课”，录制“微视频”，打造灵活多样、寓学于乐、知行结合的“指尖课堂”“实景课堂”“行走课堂”和“魅力课堂”，帮助广大师生从参与者转为担当者，营造“人人齐参与”的学习氛围，大力弘扬红色传统、传承红色基因、发扬革命精神，有力推动革命传统教育落地见效。
(二) “由线到面”，用红色力量扛起责任与担当
学校充分发挥人才和资源优势，面向校园和社区、企业、乡村四个层面，推动革命传统教育深入群众、深入基层、深入人心。
一是举办“百场宣讲走基层”宣讲。学校与珠海红旗镇园区党群服务中心、金湾智造大街三方合作，推出100名教授、博士、思政课教师走进100个社区、100个企业、100个家庭，开展100堂党史学习教育宣讲，引导广大基层干部、企业员工、社区居民树立正确党史观，感悟党的初心使命。
二是开展“红色行”校园实践活动。通过团日活动、党支部活动、“i志愿”平台等，开展雷锋精神传校园、学生宿舍督查督学、宿舍党建美化评选、清扫校园、社区美化、垃圾分类推广、清明节线上缅怀英烈、“童心向党”义教活动、建党100周年主题绘画、“红色旅游”设计大赛等实践活动，引导学生学史力行，把党史学习中习得的伟大精神品质转化为志愿服务和校园实践活动的行动力。
三是志愿“红”服务乡村“绿”。学校将新时代文明实践志愿服务活动与革命传统教育紧密结合，深入乡村进行党史知识公益宣传、“红色故事+科普”，为对口帮扶村新建党群服务中心、修复红色革命旧址祥裕楼，为创业村民拍摄“鹭鸟天堂”微电影，组织乡村调研团队，利用无人机拍摄采集乡村数据，推出“互联网+精准扶贫”电商下乡活动，开展植树绿化项目、墙壁彩绘等，助力乡村“红色主阵地”凸显，经济增速，绿色环保，绘就“民生新画卷”。通过系列活动推动学生“担纲挑梁唱主角”，主动服务社会，自我成长进步，用好学校资源平台，提升服务能力，坚定“党在我心中”的觉悟，践行“我在群众中”的自觉。
(三) “由面到体”，把红色江山世世代代传下去
根据《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，鼓励各学院教师深入调查研究，了解学生思想动态，在课程设计中融入青春元素、红色元素，将课程与思政无缝衔接，努力建设一批课程思政示范课程，建立健全课程思政教学体系，把革命前辈开创的伟大事业不断推向前进。
打造专业教育课程思政教学体系。结合学科专业建设特点，深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，打造一批精品课程：通过AI+全息投影技术搭建“智慧党建”场景的“全息投影党建展厅”，让师生不出校门就能“跟着电影学党史”，营造沉浸式党史学习氛围；
以“3D赋能，机器助力”为载体的党史学习教育3D打印课程；
“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的旅游创意课程，以“入党誓词的演变——兼谈契约精神”为主题融入企业合同管理实务课程，人工智能应用导论和商学院新媒体营销两门课程入选教育部课程思政示范项目等，使学生在学习基础专业知识的同时受到潜移默化的影响，培养学生的爱国主义情怀，帮助学生坚定理想信念。
建构区域大中小幼思政一体化。学校充分发挥马克思主义学院作为广东省“八个相统一”高校思政课建设示范点的辐射带动作用，整合区域资源推进革命传统教育走进思政课程，与江门市江海区教育局签署《政校合作框架协议》《教师校外实践基地合作共建协议》，就建设“大中小幼思政课一体化研究中心”和“大中小幼课程思政一体化研究中心”展开合作，推出一批融合革命传统教育的思政课及课程思政示范课程、案例集、示范学科专业，打造基于革命传统教育教学实践的思政课和课程思政融媒体资源库，建设成为具有“领跑者”地位的思政课和课程思政名师摇篮、创新研究基地、教学交流中心，逐步实现区域联动、政校协作、校际协同、校社联动的大中小幼思政课一体化建设格局。
(一)筑牢理想信念，厚植红色情怀
学校先后开展革命传统教育160余场，直接参与人次27000余人次，开展党史学习教育近千场，辐射师生3万余人。师生在红色文化中争优创先的氛围浓厚。《红船》获“第十四届广东大学生校园文体艺术节舞蹈大赛业余组”一等奖。说唱作品《燎原》《珠海大道65号<嘻研CREW>》《无鹜》在主流媒体腾讯视频、哔哩哔哩播放。《互荔共赢》《传承红色基因 助力乡村振兴》推荐参加“第七届中国国际‘互联网+’大学生创新创业大赛”青年红色筑梦之旅赛道广东省分赛。《红色印迹——“珠海红色三杰”》和《林伟民》被推荐参加广东高校大学生讲南粤红色故事音视频作品征集大赛。
(二)推动党建提质增效，模范带头作用凸显
学校将革命传统教育融入基层党建，党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用彰显。在广东省教育系统“七一”表彰评选中，学校1名党员同志获“优秀共产党员”称号、1名党员同志获“优秀党务工作者”称号、1个党总支获“先进基层党组织”称号。1个案例获全省高校基层党组织党建工作创新案例一等奖。1个案例获全省高校“庆祝建党一百年·践行核心价值观”优秀案例二等奖。
(三)激发红色基因，深化立德树人
学校学生从革命传统教育中获取奉献精神、承担使命，学生朱梓良为一名5岁患白血病女童无偿捐献造血干细胞，学校获“2020-2021年珠海市无偿献血促进奖”。学校获广东省脱贫攻坚突出贡献集体称号(公示)，1位党员教师获广东省脱贫攻坚先进个人荣誉称号。学校获广东大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位，2个实践团队获先进团队荣誉称号，2名教师和6名学生荣获先进个人荣誉称号。“青春广科”公众号入选全国首批高校思政类公众号重点建设名单，“青春广科”“广科团委”“广科学生会”公众号在全国基层团组织公众号影响力周度排行榜中屡次位列前50名，广东高校团学系统微信公众号影响力月度排行榜位于前10名。
革命传统是历史的沉淀、智慧的结晶、民族的力量。学校将进一步挖掘校本资源和本土红色资源，深化专业、党史的互融互通，将革命传统教育融入专业、融入课程、融入日常，把学习教育成效转化为推动立德树人根本任务落实的硬举措，提升人才培养质量。
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