文/天津职业大学马克思主义学院 贾晶
党的十八大以来，习近平总书记高度重视发挥领导干部家风建设在坚定文化自信中的独特作用，强调在培育优良家风过程中要增强文化自觉、坚定文化自信，守望传统优秀家风文化和红色家风，夯实家风建设的民族底蕴，同时要以强烈的历史担当精神推动家风建设紧跟时代步伐，赋予时代内涵，并积极探索传统优秀家风文化和红色家风介入新时代社会生活的可行路径，推进其创造性转化和创新性发展。这不仅丰富和发展了马克思主义中国化的理论成果，也为领导干部加强家风建设提供了行动指南，为推动党风廉政建设提供了新的切入点，极具理论价值和实践价值。
强调继承和弘扬中华传统优秀家风文化、红色家风文化，以守正促创新，以创新强守正，推动家风建设与时俱进是习近平领导干部家风建设观鲜明的时代特色。深学细悟习近平总书记关于领导干部家风建设的重要论述精神，就会参悟到其中传承不泥古、创新不离宗的哲学意蕴。“守正创新”充分体现了新形势下领导干部家风建设变与不变的辩证规律。守正是基础、是前提，要回望来时路，发挥榜样性，以史为鉴；
创新是动力、是发展，要坚定前行路，增添时代性，行稳致远。习近平总书记号召：“各级领导干部特别是高级干部要继承和弘扬中华优秀传统文化，继承和弘扬革命前辈的红色家风，向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习，做家风建设的表率，把修身、齐家落到实处。”这要求推进领导干部家风建设要注重在培根铸魂上下功夫，在修身齐家上做表率，在守正与创新的统一中涵养优良家风。
（一）守正就是要守文化之重——守住中华传统优秀家风文化之“根”，铸牢红色家风文化之“魂”。
中华优秀传统家风文化作为浸润到中华民族骨子里的文化基因，是领导干部家风建设的“根”。习近平总书记多次在重要场合提出要以传统家风文化的精华为源泉滋育新时代家庭建设，他多次强调中华民族历来重视家庭，在重要讲话中旁征博引“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃；
正家，而天下定矣”等古人治家格言，凸显了家风家教与“小家”和“大家”的密切关联性；
他讲述了孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等家国故事，并将自己从小看《岳飞传》的感悟与民共享，讲述了家庭教育对于“扣好人生第一颗扣子”的重要性。除此之外，他还指出：“诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等，都是在倡导一种家风。”这些都展示了中华传统优秀家风文化的魅力，彰显了习近平领导干部家风建设观深厚的文化积淀。领导干部要自觉从中华传统优秀家风文化中汲取养分，深入挖掘其中所蕴含的忠君爱国、以廉为荣、不为物役等为官之道，自觉传承其中所蕴含的仁爱孝道、诚信友爱、交友处事等治家之道，大力弘扬其中所蕴含的德善立家、耕读传家、节俭持家等兴家之道，做优良家风的传承者。红色家风作为中国共产党人守初心、担使命的文化标识，是领导干部家风建设之“魂”。红色家风诠释了革命时期老一辈无产阶级革命家为民族独立、人民解放，用“革命理想高于天”的信念之火点燃的精神力量，诠释各个时期优秀共产党人在峥嵘岁月里廉洁奉公、艰苦奋斗、清白持家的朴素情怀，体现了共产党人崇高品格和优良作风，为当代领导干部家风建设提供了榜样示范，具有重要意义。正如习近平总书记所说的“在培育良好家风方面，老一辈革命家为我们做出了榜样。”如毛泽东同志在“亲情关”的问题定下“三不原则”；
周恩来同志一生无子，但对亲属的子女和烈士遗孤十分疼爱，视如己出，要求极严，立下“十条家规”；
刘少奇同志不仅严以律己，还以共产党员的标准严格要求子女；
习仲勋严谨治家、勤俭持家，留下“堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风”等等。习近平总书记深受红色家风的影响，多次在重要场合要求领导干部在家风建设中要赓续红色基因，弘扬红色家风，向焦裕禄等党的好同志学习，让红色家风“随风而动”，润泽心灵，代代相传。
（二）创新就是创时代之新——赋予时代内涵之新意，引领方式方法之革新。守望传统优秀家风文化和红色家风，夯实家风建设的民族底蕴是增强文化自觉、坚定文化自信的必然要求，镜鉴历史是为了更好地继续前行，要以强烈的历史担当精神推动领导干部家风建设紧跟时代步伐，培育富有时代气息的优良家风。习近平总书记说：“这几年，我反复强调要注重家庭、注重家教、注重家风，是因为我国社会主要矛盾发生了重大变化，家庭结构和生活方式也发生了新变化。”因此，习近平领导干部家风建设观回应时代诉求、适应时代特点，突出政治性，厚植防腐治腐的时代背景。他明确指出：“党员领导干部要把对党忠诚纳入家庭家教家风建设，引导亲属子女坚决听党话、跟党走。”这是新时代家风建设的重大创新。近年来“受贿夫妻档”“上阵父子兵”等家族式窝案频发，家风不正成为滋生腐败的重要诱因。习近平总书记多次明确指出，领导干部家风建设是全面从严治党的重要抓手，具有鲜明的政治属性，要严守政治规矩和纪律，廉字当头，绷紧廉洁自律弦；
突出教育性，践行社会主义核心价值观。党的十八大以来，深化精神文明建设、坚持核心价值引领、彰显文明家庭之美是习近平总书记一直倡导的，他指出：“要在家庭中培育进而践行社会主义核心价值观，引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。”领导干部特别是高级干部必须带头践行社会主义核心价值观，注重示范效应，让家风建设成为社会主义核心价值观落小、落细、落实的支点；
突出融合性，涵养深沉的家国情怀。党的十八大以来，家国情怀持续升温，成为了热门词汇，习近平总书记至深至真的家国情怀深刻影响着我们，家国两相依，领导干部要努力经营好自己的“小家”，让家国情怀根植家人心中，融入不懈奋斗中。
推动中华优秀家风文化和红色家风的创造性转化和创新性发展要求我们必须积极探索其介入新时代社会生活的可行路径。习近平领导干部家风建设观注重用系统思维充分整合多方力量，坚持多管齐下，在统筹联动中增强家风建设总体效果，领导干部本人作为第一责任人，要传承优秀家风文化，形成管家治家的政治自觉，各级党组织要依托组织生活开展相关党课教育、优秀传统家风家训故事宣讲、组织参观廉政教育展览、家教家风展览等红色资源，切实肩负起所在部门干部党员家风建设的主体责任，各级纪委要发挥监督职能，拓展监督举报渠道，依托互联网的方便快捷性，构筑“互联网+家风建设”等模式，发挥巡视利剑作用；
同时要注重发挥宣传、妇联等职能部门的作用，注重发挥妇女在传承良好家风中的独特作用，齐抓共管，合力作为，努力动员社会各界广泛参与形成合力。在持续创新中增强各种家风教育形式的感染力和影响力。一要根据各地实际情况，因地制宜依托地域特色，充分挖掘当地家风家训真实故事，鼓励学者们加强理论研究阐释，努力形成地方家风文化特色，激活家风文化的生命力，以“文”为底，以“特”为色，让家风故事“多”起来。二要借助新媒体加强宣传，加强阵地建设，广泛运用电视、手机等媒介方式进行优良家风宣传和引导，以学习强国、微信、微博、公益广告等为载体推送相关内容，用更新、更快的方式传承优良家风，以“读”促“知”，以“知”促“学”，让家风文化“活”起来。三要创新活动形式，坚持线上线下相结合，坚持文明家庭、最美家庭、优秀母亲等家风家训相关评选活动，以“评”促“建”；
以优秀传统家风或红色家风为主题，打造精品话剧、舞台剧等文艺作品，以“观”促“思”；
深入开展优良家风教育，成立优秀传统家风宣讲团，培养红色宣讲队伍，以“讲”促“悟”，让家风文化“火”起来。
探析习近平领导干部家风建设观的重大价值是深学细悟习近平同志相关论述的必然要求，习近平领导干部家风建设观科学阐明了新时代领导干部家风建设的政治要求、目标任务、行动方略等，形成了一个逻辑严密、有机统一的整体，不仅丰富和发展了马克思主义中国化的理论成果，也为领导干部加强家风建设提供了行动指南，为推动党风廉政建设提供了新的切入点，极具理论价值和实践价值。
（一）理论层面的升华。习近平总书记关于领导干部家风建设的新论述、新观点、新要求，科学系统地回答了新时代领导干部为什么要重视家风建设以及怎样建设家风的重大问题，具有重要理论价值。一方面，继承和发展了马克思主义家庭观与权力观。家庭观作为马克思主义理论的重要内容，在《德意志意识形态》《家庭、私有制和国家的起源》等著作中对婚姻家庭问题做了科学的解说，认为家庭的产生是我们人类社会的存在和发展的需要，本质是一种社会关系，要置于社会发展过程中加以考察，父母、子女和夫妻构成家庭基本关系且互相之间负有相应的社会责任和义务等。习近平领导干部家风建设观继承了马克思家庭观的合理内核，并在此基础上抓住领导干部这一“关键少数”，延伸了家风建设的内涵和外延，把领导干部家风建设上升到全面从严治党的战略高度，强调领导干部要重视家风建设，管好亲属，做好表率。马克思主义权力观认为人民群众是历史的创造者，人民是权力的主体。习近平总书记指出，马克思主义权力观，概括起来是两句话：“权为民所赋，权为民所用”。习近平领导干部家风建设观深化了家风与领导干部用权之间的关联性，把权力运行规律延伸到家庭领域，认为树立正确的权力观不仅是领导干部为官从政的“护身符”，还是领导干部涵养优良家风的“必修课”，权力观的错位会导致领导干部手中的权力“姓私不姓公”，异化成为亲属谋取私利的工具，家风不正会让权力这把双刃剑走向“全家腐，全家覆”的祸端，可以说两者互相影响又互相作用。另一方面，丰富发展了党的作风建设理论，我们党历来重视作风建设，在长期革命、建设实践中，形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，在改革开放新时期，邓小平强调执政党的党风问题是关乎党生死存亡的问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推动党的作风建设理论得到新发展，中央八项规定、反“四风”、群众路线教育实践活动、“不忘初心、牢记使命”主题教育等接踵而来，其中习近平总书记关于领导干部家风建设的重要论述深化了领导干部家风和作风之间的关联性，他指出：“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。”把家风建设作为领导干部作风建设的重要内容，从8小时内的工作领域拓展延伸到8小时外生活领域，拓展了作风建设的新空间，丰富了作风建设的内涵。
（二）实践层面的引领。习近平领导干部家风建设观实践可分为两个方面：一方面，为领导干部建设良好家风提供了行动指南、增强了责任感，具有现实的指导意义。在重要性方面，习近平总书记认为，在全面从严治党的视域之下，勇于自我革命，从严管党治党，首先要从严治吏，领导干部作为党执政兴国的骨干队伍，其家风建设重大意义要突破狭隘的家庭领域，向政治领域和社会领域衍生，领导干部要增强家风建设的使命感和责任感，自觉发挥家风建设带动党风政风清正的政治功能以及带动社风向上向善的社会示范效应，努力提升我们党在人民心中的形象，密切党群关系；
在针对性方面，习近平总书记强调，领导干部家风建设要突出关键群体，严管亲属子女还有身边人员，在严于律己的基础上，把对党忠诚、公私分明等纳入家风建设中，教导家属子女遵党纪、守国法，杜绝特权现象，远离市侩之人，努力营造良好的家庭生态环境。在实效性方面，习近平总书记从上到下层层部署，从严压实各方责任，领导干部作为“一家之长”，是家风建设的第一责任人，涵养优良家风是为官从政的“第一关”，作为单位的“一把手”，要切实抓好本单位本部门的家风建设工作，尽职尽责勇担当，同时各级党委（党组织）要承担主体责任，把家风建设摆在日程上，工会、妇联等要积极作为，开展文明家庭建设活动等，营造良好的社会氛围。另一方面，为推进党风廉政建设提供了新的切入点。持之以恒推进党风廉政建设是一项系统的工程，需要多措并举，落小落实。认真梳理中纪委披露的高官落马案件，会发现亲属干政、权色交易、以权谋私等家风不正的表述频频出现，可以说家风败坏往往是领导干部腐化的重要原因，家风不正已然成为推进党风廉政建设的绊脚石，习近平总书记把领导干部的家风作为党风廉政建设的“晴雨表”，强调要筑牢以“家”防腐的重要防线，遏制家族式腐败现象的滋生蔓延，为推进党风廉政建设提供了新的思路。
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