2022年度大数据背景下精准教学策略研究（2022年）

下面是小编为大家整理的2022年度大数据背景下精准教学策略研究（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

大数据背景下的精准教学策略研究2篇

第一篇: 大数据背景下的精准教学策略研究

大数据分析下的数学课堂教学策略
作者：占志斌
来源：《江西教育B》2018年第03期

大数据分析就是对规模巨大、数量庞大的数据进行分析，它具有四个非常显著的特征：数据量大，传播速度快，种类繁多，真实性非常重要。而大数据分析的目的就是要通过对历史数据的分析和挖掘，科学总结与发现其中蕴藏的规律和模式，并结合源源不断的动态流式数据去预测事物未来的发展趋势。在数学新课标中也提出了“数据分析观念”一词。因而，教师有必要在数学课堂教学中构建相应的背景，建立数据分析观念，树立数据分析的意识。下面笔者结合了相关的数学教学实践，提出了一些基于大数据分析下的数学课堂教学策略。

一、数据收集与整理

利用大数据的第一步就是要科学有效地收集和整理数据，我们收集的数据主要来自每一次的月考以及期中、期末考试，这些数据的收集是通过将试卷数据扫描进电脑，然后将批改好的试卷数据整理出来，用来分析数据（如右表）。

通过此表我们很容易知道本班学生对知识点的掌握情况，甚至可以具体到每个人的答题情况，利用这样的数据整理结果可以帮助我们进行数学专题教学。

这种数据分析与整理我们用得较多的是在月考等大型考试上，平时测试和月考比还是有点不一样。首先，平时测试主要是任课老师批改自己班的试卷，不是流水作业，没有办法进行全年级全科组教师的合作批改；
再者，平时测试的频率比较高，在时间和空间上也没有办法做到全年级的统一，甚至任教班级的统一，随意性较强，有差异性。而我们希望学生能够清晰地看到自己错误的地方，所以我们采取了手阅系统，主观题采用手改，客观题和最后的统分以及数据分析交给电脑。教师只需要在对应的分数上画上一条突破格子的线段就行，如果改错了，只需要在新分数上画上两条线段，系统识别的是最多的线段，学生可以通过网络在电脑端或者手机端看到自己的试卷、教师的批语以及对应的分数。

第二篇: 大数据背景下的精准教学策略研究

大数据时代背景下的数据新闻研究
作者：苏文辉
来源：《世界家苑·学术》2017年第04期

摘要：数据新闻是大数据时代背景下产生的、积极向上的一种跨专业、跨地区的新型新闻生产方式，逐渐吸引了业内人士的目光。它的产生和发展在很大程度上改变了传统新闻制造的方式和理念，给传统新闻的领域增添了很大的活力。数据新闻是国际新闻领域在大数据时代背景下进行的重大创新。本文主要是针对大数据时代背景下的数据新闻进行研究，首先对数据新闻产生的时代背景进行了系统的研究，其次对数据新闻产生的必然性进行了分析，最后概括了数据新闻对新闻生产的影响，希望可以丰富现存的有关数据新闻的研究资料。

关键词：大数据；
时代背景；
数据新闻

1 数据新闻产生的时代背景

目前，随着时代的不断发展，数据新闻可以说是大数据时代背景下的必然产物。传统媒体的模式和格局都随着大数据时代的到来而出现巨大的改变，这是由于大数据时代资料的获取渠道不再取决于传统媒体。处在大数据时代，好像所有的领域都能够和大数据相连，很多的非系统化、毫无关联数据的增加，促使传统媒介的新闻发布方式遭受到了巨大的挑战。在这种情况下，大数据利用其自身的优势，也就是容量大、种类多样、及时性高、获取困难等，在新闻生产过程中获得了业内人士的青睐。数据新闻成为国际媒体工作者，在大数据时代背景下进行的重大改变。这种新型的新闻生产模式，把冗乱的新闻案件用更加直观、清晰明了的方式呈现在观众面前，是广大群众能够通俗易懂的掌握新闻案件的来龙去脉。媒体工作者的工作重心也由过去的抢先发布新闻转变成帮助人民群众了解案件出现的内在关系及造成的影响。

2 数据新闻：大数据时代的必然产物

在大数据的时代背景下，媒体工作者利用对数据的获取、处理和分析生产的数据新闻，能够帮助人民群众更加真实的清楚他们处于的变幻莫测的社会，从另一个方面来说也可以帮助媒体完成其保障群众利益的根本目标。现阶段，国内外有很多专家学者都对数据新闻进行了深入的探究，但他们对于数据新闻的理解及研究存在着不同程度的差异。整体而言，我们能够认为数据新闻即立足于数据的获取、整理、挖掘和解读的基础上，选择直观的数据技术来发布新闻的新型模式，它是国际媒体行业在大数据时代开辟的新道路，指引了未来新闻领域的奋斗方向。数据新闻与传统新闻生产模式相较而言有其自身的优势，即数据新闻的发布要依赖在公开信息的基础上、数据新闻会选择独特的软件来处理信息、数据新闻多数都是以生动沟通的直观方式来发布新闻以及数据新闻坚持保障人民群众利益为己任等，这些特点都决定了数据新闻逐渐成为媒体领域未来的发展趋势，是大数据时代背景下的必然产物。