2022年专题组织生活会问题清单及整改措施

下面是小编为大家整理的2022年专题组织生活会问题清单及整改措施,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

专题组织生活会问题清单及整改措施3篇

【篇一】专题组织生活会问题清单及整改措施

专题组织生活会简报(简报,生活会,组织)

会上首先开展了针对“四风”方面的自我剖析、批评与自我批评。与会人员讨论并作了发言，表达了对党的群众路线教育实践活动的认识和决心，并就我院的行政、科研管理等方面进行了交流，提出了切实的意见。

罗晓林副院长以普通党员身份参加了专题组织生活会，并指出了官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风的危害，强调了坚决反对“四风”及其意义。提出要严肃和重视政治思想教育，指出只有认识到位了，才能改善工作作风，才能提高工作效率，否则小问题不注意就很可能变成大问题，前段时间院里组织观看的忏悔录专题片里面的故事就是最好的例子。同时，也要加强法律法规、政策、财经制度的学习。要倡导艰苦奋斗的精神，来到单位工作不是因为单位的环境，而是要全心全意的到青藏高原一线去为藏区畜牧业服务;要崇尚节约俭朴，反对浪费;要把全部精力投入到科研中，要努力使自己成为一个专家型人才。

第二篇：组织生活会简报

“三创一办党员争先”组织生活会简报

根据化学与材料科学学院?三创一办?活动领导小组安排，2014年3月26日15点，2014级化学党支部、2014级应用化学和科教党支部与结对的教工二支部全体党员在化学楼二楼会议室召开了?三创一办，党员争先?专题组织生活会，旨在进一步统一思想，增强广大党员的模范带头作用和支部的战斗堡垒作用，为全面贯彻落实?三创一办?活动精神奠定坚实的思想基础。

会议由学院教工二支部支部书记许亮同志主持。会上，许亮同志首先宣读了院学组【2014】2号文件---关于开展?三创一办党员争先?主题实践活动的通知及筑创卫发【2014】2号文件---关于围绕创建国家卫生城市，加强健康教育工作，全面提高市民健康知识知晓率和健康行为形成率的通知，大家共同学习了相关的文件精神。接着，在2014级应用化学党支部支部书记田义春的带领下，大家进行了市民健康知识123题问答及市民创卫知识问答活动，增强了健康意识，同时对养成良好的卫生习惯及对健康素质的提高具有重要、积极的现实意义。

在党员?畅所欲言?环节上，许亮同志结合思想和工作实际，谈了自己对?三创一办?活动开展的看法：?三创一办?，?人人参与，人人受益?，这项活动的开展是非常必要的，但是党员同志需要提高对开展这项活动的认识，树立起更高的工作、学习信心和决心，增强紧迫感和责任感。对如何开展好这项活动，党员如何起到先锋模范作用，许亮同志提出了要求，就是要从自己做起，从基础做起，从小事

做起，按照言行举止的基本要求做起。紧接着，教工二支部的老师们也纷纷发表了自己的意见。

在教工二支部同志的带动下，各位学生党员同志均以饱满的热情，高度的责任感和使命感，围绕主题，结合自己的学习和生活实际，剖析了自己存在的问题，提出了个人今后的努力方向。讨论交流活动既热烈又不失真诚，大家对?党员如何在‘三创一办’活动中发挥先锋模范作用?、?怎样从自己做起?等问题进行了讨论，在学生党员提出?部分以街上零售的小吃摊为生计的人群，因为环境整改失去了收入来源，从长远来看引发的安全等社会问题?后，讨论进入了高潮，大家纷纷提出自己的意见和建议。许亮同志总结说：从大家的热烈讨论中可以看出党员同志对人民群众的关心，希望市政府制定相关的措施，既搞好?三创一办?活动又统一规模、规范管理，安顿好这部分人群的生计问题，以达到社会长期和谐发展。

整个会议气氛融洽，讨论热烈而深入。大家一致认为，党员同志一定要本着?负重奋进、敢于争先?的精神，增强环境保护意识、忧患意识、大局意识和责任意识，扎实做好各项工作，保证实效，为?三创一办?活动的顺利开展做出自己的贡献。

2014级化学党支部2014年3月27日

第三篇：民主生活会组织生活会简报

找准问题认真查摆增进团结促进工作

2014年8月4日、7日,鹿鸣乡分别召开民主生活会和组织生活会，认真查摆和解决班子、领导、和干部职工存在的突出问题，营造“为民、务实、清廉”的良好氛围。县委彭常委等领导参加民主生活会。机关全体党员参加了组织生活会。

根据党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评与自我批评环节的工作要求，按照县委的工作部署，鹿鸣乡党委从三方面入手为开好高质量民主生活会。

一是会前交心谈心到位。交心谈心是开好民主生活会的关键步骤，是提高开好专题民主生活会的思想自觉和行动自觉的重要途径。乡党委前期对党员领导干部交心谈心作出安排，明确交心谈心的主要内容和具体要求。

二是撰写对照检查材料。在广泛征求意见和交心谈心的基础上，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深，整改措施实的要求撰写。主要领导亲自撰写班子对照检查材料，并不断征求意见、修改和完善。

三是批评与自我批评到位。把查摆问题，开展批评当成自检的机会，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面以更高的标准和要求认真找好找准问题，做到真正做到触及思想灵魂。

组织生活会上，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，全体党员积极发言，对照党章党员义务实事求是查找个人存在问题，结合实际查找支部工作及作风建设存在问题，开展批评和自我批评。党委书记孙德昌全程参加会议并进行点评，他指出：在开展批评和自我批评活动

中，我们还有存在不够深入剖析自我思想、不够深(转载需注明来源>

【篇二】专题组织生活会问题清单及整改措施

专题组织生活会方案

篇一：专题组织生活会方案

一、指导思想和主题

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记总体部署，突出加强党员思想作风建设那个主题，党员干部要深入查寻自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的咨询题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作，努力把会议开成征求意见会、分析咨询题会、沟通思想会、明确方向会，做到对进展现状有准确推断，对突出咨询题有清醒认识，对咨询题成因有深入剖析，对推动进展有清晰思路。组织生活会主题：围绕倾听群众声音、强化教师素养、优化办学环境这一主题，全面加强思想作风建设。

二、抓好学习，认真掌握思想武器

11月23日专题重点学习，采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神，进行自我检查、自我剖析，为开展批判和自我批判奠定基础。

三、做好预备，深入开展谈心交心活动

（一）广泛征求意见。结合实际情况，要组织党员与教职工群众开展谈心活动，广泛征求意见；
领导干部要主动与党员多谈心，听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见要紧通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学进展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时刻和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。

切实寻准咨询题，经整理后由要紧负责人将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。

（二）撰写发言提纲。每个党员要依照组织生活会的主题和群众所提意见，认真预备发言提纲，检查存在咨询题，剖析思想根源；
同时，对其他党员存在的突出咨询题提出整改建议。

（三）开展交心谈心。结合本职工作开展三谈，谈心得体会，谈咨询题差距，谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心，互相关心，增进了解，加强团结。

四、开好会议，积极开展批判与自我批判

拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批判与自我批判。紧紧围绕倾听群众声音、强化教师素养、优化办学环境为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对比检查；
提高认识、统一思想；
交换意见、寻准咨询题；
加强沟通、增进团结；
开拓思路、明确方向。

五、搞好整改，切实制定措施落实行动

针对群众反映的突出咨询题和组织生活会上检查出来的要紧咨询题，逐个制定切实可行的整改措施，明确整改时刻，形成整改方案。按照拟定的方案认真落实，建立健全各项规章制度，扎实开展解放思想、扩大开放活动，以此为契机，努力转变工作作风，提高工作效率，改善服务质量，优化进展环境。

六、坚持程序，严格执行请示、报告和通报制

组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案，待答复后再召开；
会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、通过梳理的群众意见、突出咨询题整改方案等情况。并向全体教职工通报，同意干部群众的监督。

篇二：专题组织生活会方案

一、会议要求：

1、学习文件：（6月12日）学习讲党性、重品行、作表率主题教育活动的意见

2、征求意见（6月13日~6月25日）：征求党内外群众意见（非常多于2人次）。

3、向群众公示（6月14日）：在校园网上向群众公示专题组织生活会打算(包括专题组织生活会时刻)。

4、自我小结（6月25日前）：结合专题学习、个人学习、征求意见，回忆总结半年的工作情况（思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面）

二、会议安排：

时刻：20XX年6月25日

地点：本校远程教室、教工之家

要求：1、以实事求是的态度开展批判与自我批判。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、工作总结：支部汇总党小组交流意见

篇三：专题组织生活会方案

依照区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组（20XX）17号]文件的精神，20XX年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开，现将专题组织生活会工作方案报告如下：

一、会议主题

寻准咨询题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.

二、前期预备（9月5日9月16日）

1、深入学习

学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

（1）形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

（2）范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见；
党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见；
学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会；

学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

（3）梳理---依照五对比、五查寻的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分不整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈；
对校级干部的意见由党总支反馈；

3、谈心活动

（1）谈心原则

积极主动地开展批判与自我批判，坚持原则，讲究方法，

从团结的愿望动身，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。

（2）谈心对象

每个党员要听取非常多于5人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织）；

每个党员领导干部要听取非常多于8人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员）。

（3）要求依据：每次谈心要有记录，按照区委文件中三个既要、又要的要求，把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。

三、撰写党性分析材料（9月17日9月21日）

（1）每位党员结合征求到的意见，重点从世界观、人一辈子观、价值观上剖析思想根源，认真对比《党章》规定的党员义务和党员领导干部的差不多条件，对比两个务必、五对比、五查寻和八个坚持、八个反对的要求，以及差不多要求和具体要求来撰写材料。

（2）每位党员各自结合岗位查寻不足---

教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查寻不足；

治理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、治理效率上查寻不足；

后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查寻不足；

党员领导干部还要从坚持科学进展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观，以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

（3）格式和字数

党员党性分析材料按寻准自身存在的突出咨询题、剖析思想根源和明确努力方向三个部分撰写；

校级干部党性分析材料非常多于2000字，党员非常多于1500字。

（4）征求意见。

党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见，

校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外，还要征求本单位每一位班子成员的意见。

（1）审读材料。

党员的党性分析材料由党支部批阅；

校级正职干部的党性分析材料由党总支批阅后报工作指导组，由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组批阅。

（2）修改材料。

在批阅中对联系个人实际不够、咨询题寻得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要求该党员认真进行修改。

四、召开专题组织生活会（9月17日9月22日）

1、会前预备

1、每名党员的党性分析材料须充分传阅，并建议进行思想发动。

2、对支部存在的共性咨询题差不多达成共识（会中要对此进行通报）。

3、个不党员对反馈意见有抵触情绪等特别情况，事先进行沟通。

2、专题组织生活会（9月22日）

（1）会议议程

1、主持人讲明差不多情况

2、党性分析：个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员

3、通报支部汇总的意见并讨论

4、主持人小结

（2）具体要求

主持人讲明差不多情况

清点到会人数。如有特别缘故请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生活会。

指定记录人。

介绍列席的非党人士及其他人员，列席者不作任何发言。

讲明会议主题、内容、程序、要求。

A、主题：

寻准咨询题挖根源，努力建设先进性实现教育现代化。

B、内容，宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。

程序：党性分析按照以下流程进行，先由一位党员进行个人党性分析，然后其他党员逐个发言，进行评议，再由党员本人表态，最后主持人点评。每位党员都按照那个流程开展，每位党员的时刻操纵在30分钟左右。

C、要求：整体围绕个人党性分析民主评议进行。每名党员要做到：一是勇于开展批判和自我批判，防止与己无关不想讲、心存顾虑不敢讲、轻描淡写不深讲、碍于情面不行讲、避实就虚不实讲的状况出现。二是心胸开阔，同意意见时有则改之、无则加勉，保持言者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最终会给出公正评价；
评议不人以团结批判团结为方针，与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当，不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

（3）党性分析

由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程：个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。关于党员的逐个发言，进行评议时要注意

内容上总体把握简要、深刻。

A、所提意见最好是之前相互沟通过的，幸免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心一定要充分和深入，不能浮于表面。

B、简要：开门见山谈咨询题，单刀直入提意见，不必务虚。

C、深刻：针对本人党性分析内容挖根源，对同一个咨询题从不同角度挖根源，结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上挖根源，在主持人的引导下挖根源。

注重营造民主氛围

关于发言人次，以意见是否充分发表为标准，灵活把握逐个发言原则，对一名同志能够两次以上发言评议。

关于党员本人表态

若出现对评议意见差不多不同意或完全不同意的情况，主持人暗示会后沟通，必要时能够休会。

主持人点评

主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。

（4）通报意见并讨论

主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员依照通报，针对支部存在的要紧咨询题，要紧是提出整改意见和建议；
主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

（5）主持人小结

对专题组织生活会进行小结

确信好的方面：畅所欲言，氛围民主等等。

达到会议目的：寻准咨询题、剖析根源、努力方向和整改措施。

存在的不足。

（6）告知下步安排

A、每名党员在今天分析评议的基础上，进一步修改个人党性分析。

B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议，并向党员们反馈。

C、党支部将要对每一名党员进行书面评议，并向党员们反馈。

五、制定整改措施（9月26日10月10日）

（1）专题组织生活会后，党支部召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见；

（2）由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见；

（3）支委会作出对党员的书面评议意见。

（4）每位党员依照专题组织生活会提出的意见、同意党支部的评议，修改党性分析材料，针对咨询题，研究自身整改措施，党支部形成本单位加强自身建设的措施，为整改提高时期打下基础。

六、通报情况（10月11日10月16日）

（1）公布意见：党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。

（2）召开通报会：内容包括---专题组织生活会的差不多情况，党员对存在咨询题的认识和整改意见以及今后努力方向。

上报：会后将通报情况报党总支和局工作指导组。

篇四：专题组织生活会方案

为盛大纪念党的XX华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学进展的责任感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次学习党史人物，努力创先争优专题组织生活会。

一、活动内容：

结合党史知识的第二次学习，围绕我所仰慕的一位党史人物的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。

二、活动形式：

本次专题组织生活会以茶话会形式进行凉爽，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、爽朗的氛围。

三、活动要求：

1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和阻碍，文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言（每人3-5分钟）、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后，全体党员结合校院组织的学党史、讲党性、跟党走纪念建党XX周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。（征文启事附后）

四、工作分工：

1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大伙儿拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。

【篇三】专题组织生活会问题清单及整改措施

专题组织生活会

通过学习此次民主生活会的相关材料，紧紧围绕民主生活会主题，结合自身实际，认真总结了在思想、作风等方面存在的问题，深入剖析问题根源，开展自我批评，作以简要发言。请各位领导、同事给予批评、指正。

一、存在的问题

1、在思想学风方面。在工作中认识不够全面，受习惯思维的影响，工作存有畏难情绪，缺乏创新思维。主要的根源是考虑工作时存在本位思想，担心造成干部职工意见。学习上缺少钻研精神，没有深层分析思考问题，不求甚解，处理问题的能力需进一步提高。主要根源满足于现状，忙于事务，学习不够系统、持久。有时存在隋性心理，工作不能做到一以贯之。

　　2、在工作作风方面。在平时的工作中，主要精力放在各种任务的完成上，深入研究做得不够，缺乏同事之间的交流沟通，在替领导分忧方面还需进一步加强。遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务意识上还有待进一步提高。

　　二、存在的主要问题及原因分析

　　1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统，有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象，有盲目满足现状的心理，储存知识的意识不够，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，没有坚持积极主动系统学习理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视，虽然有明确的学习目的，学习时缺乏认真思考，工务业务知识自从表面上进行学习，没有进一步的深刻理解学习的专业知识，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲。

　　2、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识，但实践的力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中，处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子，没有做到结合实际创造性的开展工作。

　　3、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静，存在急躁思想，还需要进一步加强。工作中创新意识还不强，用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

　　三、今后的努力方向和整改措施

　　1、加强学习，提高素质。一是加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解，深刻领会其精神实质，明确自己自身优势，并自觉用于实际工作。二是加强专业知识的学习提高专业能力。通过学习，达到学以致用的目的。三是坚持天天学习，不断提升自身修养，做到勤学习、善思考、勇创新，克服畏难心理和本位主义，敢于放开手脚大胆工作。

2、转变作风，积极工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践践科学发展观，积极贯彻党的十八届六中全会精神，不断解放思想、转变观念、与时俱进，创造性地开展工作。同时还要加强业务知识学习，增强自己工作的能力，通过学习积累经验，不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力.

3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。一要始终坚持用党员的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到"理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉接受监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员的良好形象。时刻保持清醒的头脑，经得起考验，以普通人的思想心态对待名和利，以《廉政准则》为准绳，自觉遵守国家的法律法规，牢固树立为人民服务的思想意识，把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事，时刻警钟长鸣。