2022年度党史教育专题组织生活会准备情况报告

下面是小编为大家整理的2022年度党史教育专题组织生活会准备情况报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度党史教育专题组织生活会准备情况报告

党史教育专题组织生活会准备情况报告3篇

【篇一】党史教育专题组织生活会准备情况报告

林东四小党支部专题组织生活会总结报告

4月3日下午,林东四小党支部召开党员大会,会议既有民主生活、思想行为规范大讨论,也有对共产党员言行规范标准的学习。

会议开始后,首先是党支部书记张凤河做半年度支部工作总结。张书记将带领支部全体党员一起认真落实十九大精神,通过学习,党员们一直认为在新事情复杂多变的形势下,坚定共产主义理想信念十分重要,尤其对其中规定所有党员在面对网络、媒体中出现的众多来历不明、真假难辨的信息时要做到不转发不传播深表认同。大家认为,这也是党中央提出“两学一做”新要求的重要因素之一,只有坚定信念,永远跟党走,才能肩负起党员的神圣使命,做一名合格党员。

党支部书记张凤河从理想信念、党的政治纪律和政治规矩、作风、党的组织纪律等四方面带头剖析自己,开展自我批评。全体党员本着一颗真诚之心对几位学校领导开展批评,直指问题,毫不避讳,推心置腹,难能可贵。随后,每一位党员同志紧紧围绕“两学一做”的主题和要求,开诚布公地开展自我批评和互相批评,会议氛围和谐而严肃。在自我批评过程中,大家坦诚不足之处,剖析问题根源,提出改进办法;在相互批评过程中,大家坚持原则,直截了当,心意诚恳,对不足和缺点不避讳,有共识、有共勉,党员们都虚心接受并正确对待批评。

最后,全体与会人员参与了学校党支部及党员个人民主测评工作,整个会议过程严肃认真又充满了温情。

这是一个有温度的党员专题组织生活会,相信林东第四小学的每一位党员对“如何做一名合格党员”也会有新的行动!

【篇二】党史教育专题组织生活会准备情况报告

专题组织生活会专题报告


2016年度专题组织生活会专题报告

我中心紧紧围绕“学习贯彻党的十八届六中全会精神”主题,联系思想和工作实际,深入查摆问题,严肃开展批评与自我批评,进行民主评议,达到了支部统一团结,净化思想的目的。现将本次组织生活会召开情况汇报如下:

一、精心准备,确保实效

为确保专题组织生活会顺利开展,我中心高度重视,党支部书记亲自安排,精心组织,带头落实,确保组织领导到位、思想认识到位、工作措施到位、责任落实到位。根据中共晋中市规划和城市管理局机关委员会《关于开好基层党组织2016年度专题组织生活会的通知》精神,此次组织生活会确定以“学习贯彻党的十八届六中全会”为主题。前期主要准备有:

(一)认真深入学习。在前期学习的基础上,支部组织全体党员重点学习党章党规,特别是党的十八届六中全会审议并通过了的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,认真领悟了十八届六中全会精神,进一步增强宗旨意识和群众观念,大家统一了思想,提高了认识,自觉把思想和行动统一到党中央和省委、市委、局党委的部署要求上,为专题组织生活会的召开打下了坚定的思想基础。

(二)撰写个人自查发言稿。在学习教育的基础上,每位党员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,突出查摆自身存在的问题,剖析了产生问题的根源,明确了今后的努力方向以及改进措施,认真撰写个人自查简要发言稿,为专题组织生活会上坦诚剖析、相互批评奠定了基础。

(三)制定会议方案。根据局机关委员会的要求,制定了专题组织生活会方案,方案明确了专题组织生活主题,要求紧紧围绕十八届六中全会精神,围绕全面从严治党、严肃党内政治生活、完善党内监督体系等深刻内涵,深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,通过批评与自我批评这一党强健机体的优良传统,持续改进工作作风,提升照明中心服务群众的能力。

二、认真组织召开会议

2017年2月14日下午,支部全体党员共10人在二楼会议室召开“学习贯彻十八届六中全会精神”专题组织生活会。会上,与会同志结合全中心实际和会议主题积极开展批评与自我批评,党员互相指正,共同提高。批评与自我批评后,支部发放民主测评表,采取无记名方式,对每名党员进行民主测评。

(一)自我剖析全面、深刻。组织生活会上,党支部书记要奋勇同志对召开此次组织生活会的相关情况进行了说明,带头进行了自我批评,不遮不掩,坦诚恳切,为开好专题组织生活会奠定了良好的基础。随后,党员们逐一认真结合自身思想实际和工作实际,围绕主题,重点从思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,进行了认真反思和深度的自我剖析,并提出了整改措施,明确了今后的努力方向。

(二)民主评议开诚布公。全体党员本着以对党、对同志负责的精神,敞开思路,畅所欲言,逐一对其他党员提出了批评意见,做到了不谈成绩、只谈问题,有意见说意见、有问题说问题。

三、取得实效

  一是谈心交流意识增强。在这次专题组织生活会上,与会同志坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评,及时交流思想,沟通情况,消除隔阂,增进团结,互相帮助,从而极大地增强了支部整体的凝聚力和战斗力。

  二是党员干部对自身问题的认识和服务大局、服务群众的意识增强。通过组织生活会交流,一些党员干部找到了自身的不足和工作中的盲点,拟定整改措施,进一步增强了党员干部的宗旨意识。

总之,这次专题组织民主生活会质量比较高、反映比较好,为我中心今后进一步开展工作、服务群众、作风建设等方面提供了重要依据,为推动践行“两学一做”要求制度化、常态化、长效化奠定了基础。

2017年2月24日

【篇三】党史教育专题组织生活会准备情况报告


党史教育专题组织生活会检视剖析材料

今年,是中国共产党成立100周年,百年树人,风华正茂。在庆祝党的百年华诞之际,开展党史教育学习,正当其时。党史教育学习,不仅能够使我们从中汲取前进的力量,还能够为我们的理想事业插上强健的精神之翼。
党史教育学习工作开展至今,本人能够按照组织要求,落实规定学习动作和相关内容,联系自身的思想、学习、工作等实际,下面就我个人的党史教育学习情况检视剖析如下:
一、把剑携酒荡中华,览尽春色看百花
通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光,也深刻体会到了作为一名中共党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去,在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代青年党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。
二、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
党史学习教育开展以来,我们学习了习近平新时代中国特色社会


主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截止目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,回顾学习内容,所思所感颇多。
知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”,是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。
三、心明常现不足处,知己短长晓重轻
对照党史学习教育目标要求,在学习中,本人能够做到规定动作规范学习,但自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在一定的差距和不足:
(一)“学”得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料、读报纸等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。
(二)“站”得还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。



(三)“看”得还不够透。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。
四、对镜重顾正妆容,鉴己瑕疵顺言行
建党百年,带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。但是对照剖析党史学习中对一名党员干部在群众工作中的深层次要求,我尚且存在一定差距,具体表现在:
(一)以人民为中心的思想有所弱化。具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意思,有时出去检查调研,也是检查工作时候多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众心声时候少。
(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化。工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,亮点精品工作少。在一些创新理念的吸纳上、兄弟单位的一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。
(三)攻坚克难攀高峰的意锐气有所弱化。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;
在工作思路、目标和措施上存在小进不愿,满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求过硬的思想。



五、博观而约取,厚积而薄发
回首百年奋斗路,中国共产党攻克了一个个“娄山关”、“腊子口”,我相信,经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题,明确整改措施和今后努力方向。
(一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断提升党内政治生活的实效性和战斗性。
(二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集群众诉求,为上级工作决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。
(三)着力强化担当意识,提升服务水平。不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。
以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况,请大家批评指正。









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