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清廉村级县级交流发言材料4篇
清廉村级县级交流发言材料篇1
交流发言材料格式
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交流发言材料格式该年9月30日，十世班禅大师在该寺进行了佛事活动。xx寺，位于xx乡以南,始建于元代,系格鲁派,是xx唯一的尼姑庙。
?xx-xx乡文化特色突出，民族色彩浓郁,主要表现在民居建筑、绘画、雕刻、泥塑、建筑、陶艺以及独具特色的酥油茶和华丽的衣饰、头饰。独特的藏式民居，古朴的陶瓷艺术资源等是景区独具特色的资源，独具特色的x式雕楼，千年嘛呢堆，连绵近10公里让人深感震撼。具有不可替代性。这种鲜明的文化特色是其成为游客心目中的“香格里拉之魂”的重要原因。
三、发展xx生态旅游产业工作情况
?近年来，xx生态旅游产业开发呈现出强劲的发展态势。xx省政府关于《xx香格里拉开发建设方案》更是把xx作为香格里拉生态旅游区的重中之重，提出了未来发展的具体思路和步骤。
?一是抓发展规划。避免破坏性开发和重复建设，通过规划的编制，并以规划为准绳抓建设，可以有效的解决发展的无序性、盲目性，实现发展的科学化、规范化。
?二是抓基础设施。加快修建出境道，全力争取机场建设项目，改善旅游可进入性。努力改善电、水、通讯、住宿条件。
?三是抓环境保护。充分运用经济、法律、村规民约以及宗教等多种手段，保护生态环境，保护野生动植物资源。目前，以xx为代表的一批自然保护区的申报工作正有序进行。
?四是抓民族文化。挖掘民族民间文化资源，传承和弘扬民族文化，形成文化促旅的良好局面，
?五是抓资源升级。历年来，xx逐步由州级、省级自然保护区升级为国家级自然保护区。XX年4月1日，又成为中国生物圈保护区，同年7月10日，在巴黎会议上，xx被联合国教科文组织批准为世界生物圈保护区，成为xx-x第一个世界级旅游品牌，为地区自然生态系统的保护、旅游开发和区域经济的发展提供了前所未有的契机。六是抓宣传营销。几年来，xx县充分利用旅游资源富集这一独特优势，开展了形式多样、内容丰富、声势浩大的宣传促销活动，扩大了xx旅游的影响力和知名度。
四、xx旅游发展思路及奋斗目标
xx属于xx文化的范畴，牧业与农业并存，以x文化风俗为主，同时融会吸收了当地和邻近地区其他少数民族文化，因而呈现出一种丰富的多元的文化美。区内呈现出浓郁的xx风情。在当地最具代表性的是香格里拉的传说。香格里拉,在藏区叫做“香拔拉”或“绛香拔拉”,意为“北方极乐世界”,是藏族佛教徒日夜向往和追寻的“世外桃园”。传说她位于雪山环绕之中，是一个集雪山、冰川、峡谷、森林、草甸、湖泊、金矿及纯净空气于一体的神秘世界，她是人们向往美、明朗、安然、闲逸、知足、宁静、和-谐的理想境地。那里没有贫穷,没有困苦,没有疾病,没有仇恨与死亡,只有花常开水常绿，庄稼总在等着收割，甜蜜的果子总挂在枝头。“香拔拉”的传说，像谜一样吸引着千千万万的信徒香客，也吸引着西方世界的探险家。1928年，奥地利美籍探险家约瑟夫·洛克最先来到“xx-x地区”考察，1931年7月在美国《国家地理杂志》上发表介绍亚丁的文章和大量照片，首次将xx推向世界，引起欧美关注。洛克的文章引起了英国作家詹姆斯·希尔顿的极大兴趣，并激发了他的创作灵感。1933年，希尔顿写作出版了《消失的地平线》，向世人描绘了一个充满诗意与梦幻，飘荡着田园牧歌的世外桃源，把这个地方叫“香格里拉”。从此，“香格里拉”这个名字不径而走，传遍了世界。1979年以来，英、美、日等科学家前来xx考察，对其丰富的物种资源和优美的自然景观不绝口。近年来经考古学家考证,xx生态旅游区与传说中的香格里拉有一致的地貌、人文特征,甚至有人认为xx是最后的香格里拉,是真正香拔拉王国的所在地。从xx进入xx至xx，沿途有5个不同教派的寺庙：奔xx寺，该寺建于南宋淳熙五年。寺庙属噶举派，供有噶玛大师自塑像，极为珍贵;xx寺，建于距县城南边10公里处，据考证，建于明永乐十三年，是著名的黄教寺庙，藏有十万卷经书，供奉大小佛像数百尊，其中著名的有九世班禅大师所赠檀香木释迦牟尼佛像;xx寺，距县城14公里，始建于明初，至今已有500多年历史，系萨迦派寺庙。寺庙建筑精美，壁画古香古色，是文-革期间唯一未遭破坏的寺庙;xx-x寺，明初建寺。1984年修复，该年9月30日，十世班禅大师在该寺进行了佛事活动。xx寺，位于xx乡以南,始建于元代,系格鲁派,是xx唯一的尼姑庙。
xx-xx乡文化特色突出，民族色彩浓郁,主要表现在民居建筑、绘画、雕刻、泥塑、建筑、陶艺以及独具特色的酥油茶和华丽的衣饰、头饰。独特的藏式民居，古朴的陶瓷艺术资源等是景区独具特色的资源，独具特色的x式雕楼，千年嘛呢堆，连绵近10公里让人深感震撼。具有不可替代性。这种鲜明的文化特色是其成为游客心目中的“香格里拉之魂”的重要原因。
附送：
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交流发言材料范文近年来，我们xx中心小学在市教育局的正确指导和大力推动下，十分重视学校德育工作，把学生的品德教育置于新课程改革的大背景下进行思考和探索，取得了一定的成效。
一、凸显品德课堂主阵地，构建“知行统一”的德育。
学校的思想品德课、晨会、班会课和校会，是实施小学生德育的主渠道、主阵地，是以小学生思想品德和人格培养为目标的活动型综合课程。近几年来，我校立足课堂，从学生实际出发，拓展和整合德育和智育的内容，切实改进德育课程的方式方法，注重了从以下四方面入手，做到四个到位，强化品德教学工作。
一是统筹安排，确保师资、时间到位。学校精心安排师德高尚、工作认真、业务扎实的教师担任专职品德课教学。要求班主任对每天的晨会课和每周的班队会都必须做好专题安排。学校通过日常巡查和学生座谈会，经常了解这些课程的执行情况，发现问题，及时解决。
二是认真钻研，确保教学研究到位。我校每学期组织教师进行思品课教学活动设计评比，每年的中心校德育工作会议都安排进行思品课教学经验的交流。积极开展小学低、中、高年级思品课教学的模式构建工作。初步形成了低、中、高各年级段的品德课的教学模式。低年级为：激-情对话，导入新课;看图学文，初步明理;内化巩固，深化明理;联系生活，辨析导行。中年级为：情境导入;范例感染;主题陶冶;延伸体验。高年级为：看场景，受感染;明事理，晓规范;知做法，为实践;联实际，辨是非。xx年全市品德教育研讨会在我校召开，我校两位老师的现场品德课均受到领导和同行的好评。
三是拓展延伸，确保教学内容到位。如今的社会，各种新问题不断出现在儿童生活当中，给他们的道德判断带来了不小的障碍。因此，在思品课、晨会课这些主阵地上，学校要求教师在对班级学生情况有较为全面的了解的基础上，必须把视角适度地扩展到学生家庭、生活中去，找出学生的道德薄弱点，积极开展有针对性的工作。我校曾出现过这样一部分特殊儿童，他们有一个共同的爱好，上网，有些几乎发展成为疑似网瘾少年。他们的学业受到不小的影响，对待生活的态度，待人接物，是与非的观念等都产生了一些偏激，自我为中心的不健康心理有所表露。针对这一新情况，学校及时拓展德育内容，利用校会集中进行了“适度网上交流，培养健康心理”的专题辅导。我们用曾经因为过度迷恋网络而影响身心发展，被某中学劝退的学生李某的典型案例，教育这些孩子，让他们懂得，网络有积极的一面，也有消极的一面。这样，在第一时间内防止了这些孩子进一步滑向网瘾少年的泥潭。
四是制度保障，确保教学效果到位。学校建立了品德课集体备课制度，品德课课堂评估和观摩制度，品德课期末考查评估制度。结合晨会和班队会工作，每学期进行中队活动观摩评比，通过以上工作的开展，确保教学效果到位。
二、巧用学科课程资源，追求“润物无声”的德育。
小学各学科都蕴含着育人的因素，渗透着不同历史时期不同民族的精神食粮、人文思想，对学生的成长起着积极的作用。我们要求教师在备课时自觉地把教材中那些能够培养学生良好思想品德的德育元素充分挖掘出来，使学科教学与德育渗透和-谐共生，有机统一。这里，仅以阅读和科学两门学科为例。
一是阅读育德。我校的语文课注重通过阅读欣赏表演，提高学生自我德育能力。新开设的“阅读欣赏”课就是熏陶学生道德情操的一个良好的切入点。我们注重通过阅读欣赏，引导学生走进一个阅读求知、阅读养性、阅读生智、阅读培德的新境界。我校建立了校级和班级两级的阅读交流平台，通过对书中主人翁介绍、点评，让学生在无痕无迹的状态下获得情感体验和道德判断，建立健康向上，积极向善的道德意志。我们还放手让学生通过多种形式表达自己的德育成果。学生自编自导了、、、等课本剧，在对剧中主人公的褒贬中，学生经历了一次次生动的道德洗礼。
二是科学育德。我校近年来一直把科学与德育的联姻融合作为研究课题之一。我们在高年级学生中推行了“写科学小论文，做科学小行家”的活动。在上学期参加全市小学生科学小论文评比活动的小论文中，有五篇荣获等级奖。活动开展以来，学生的思想理念，思维方式，行为习惯，甚至性格特征，都朝着健康积极的方向发展。这样的德育效果对学生的终身发展都将始终发挥主导作用。
三、积极开展研究，构建富有特色的德育。
在加强品德课程教学的同时，我校不断强化学校德育工作的研究，努力构建学校德育工作的特色。
一是改进方法，实现从知识德育向生命德育的回归。我校通过改进品德课程教学的方式方法，优化教学内容，进行道德情感的培养和行为习惯的训练。通过学习青少年儿童自己的生活中的榜样，培养学生善于欣赏别人，乐于分享精神收获的习惯和意识。我校五班王雅琳同学身患白血病六年多，但她热爱生活、自强不息、坚持到校，成绩优良。我们将该班的品德教育活动制成了电视短片，向全校开放，介绍王雅琳同学的感人事迹，不少学生在观看后被感动得热泪盈眶，纷纷表示深受教育，终身难忘。
清廉村级县级交流发言材料篇2
重民情 解民忧 求实效
努力开创人大信访工作新局面
——利川市人大常委会办公室
2011年，利川市人大常委会认真按照全国人大信访工作的要求，结合利川实际，调整工作重点，狠抓落实，努力解决处理好我市人民群众来信来访反映的问题和困难，取得了较好成效。
一年里，我们共受理人民群众来信94件，接待群众来访43批464人次。来信来访137件（批）中，当面已解释疏导、息访息诉的48件（批），需要进行解释、当场已答复的法律及政策咨询的56件（批），属疑难问题并转交有关部门办理应作答复的33件（批），截止2011年12月31日，已办结并向当事人书面答复31件，办结率94%、满意率100%。
一、加强领导，健全制度，切实解决人民群众的疾苦
倾听人民群众的呼声，是做好信访工作的出发点，因此我们始终坚持以解决群众反映问题为核心，不断加强领导，进一步完善制度。
1、加强领导。面对日益复杂严峻的信访形势，利川市人大常委会进一步深化了对信访工作的认识，坚持把信访工作作为实践科学发展观，密切联系人民群众的一项民心工程来抓，建立和实行了严格的领导责任制，形成了常委会领导负总责，分管副主任亲自抓，办公室具体抓的工作格局。常委会领导按照程序亲自接待来访群众，定期阅批信访件，倾听群众呼声，了解群众疾苦，督促有关部门解决群众反映的问题。
2、健全制度。市人大常委会制定了《利川市人大常委会处理人民群众来信来访工作办法》，《利川市人大常委会信访受理范围》，《利川市人大常委会信访工作守则》，《利川市人大常委会信访办理流程》，全部装框上墙，确保了信访工作有章可循，使信访工作步入法制化、规范化的轨道。信访工作人员按要求认真进行办理，对于信访件承办单位和承办人办理不及时，工作不负责任，按照相关制度通报批评，限期办理，直至追究承办人的责任。
3、切实解决人民群众反映的热点、难点问题。近年来，土地纠纷、林改纠纷、环境污染等是群众上访的焦点，市人大常委会把群众反映的热点、难点问题与相关执法检查有机结合，有力地解决了一些重要信访案件。如：我市人民群众反映的清江河污染治理问题，市人大常委会作为重点信访件来办理，经常委会主任会议研究决定，从2007年起，连续五年把《环境保护法》和《清江保护条例》的贯彻实施情况作为重点议题。五年来共拍摄清江治理专题片四部，在常委会及全市干部大会上播放，加强宣传，统一认识。多次对清江污染情况、治理情况进行视察，2011年还实行了“河段长”负责制，监督市人民政府和相关职能部门以及流域乡镇做好清江河污染治理，同时常委会组成督查组进行督查，定期听取市人民政府专题汇报；
常委会针对存在的问题，提出了强化问责制度、严格环保准入、加大监管力度的意见，并加强跟踪督办。目前城市污水处理厂已建成并投入使用，启动了汪营、凉雾污水处理厂和垃圾焚烧项目建设，清江流域水资源得到有效保护。
二、完善措施，加强配合，不断提高案件办理质量
认真对待人民群众的意愿，是做好信访工作的切入点，我们坚持围绕提高案件办理质量，牢牢抓住两个优化，进一步加强协调配合。
1、优化接待环境。严格按照科学发展观的要求，坚持以人为本，将市人大信访接待的大门始终向群众敞开，努力 做到热心、耐心、诚心、真心服务，实实在在把事情办好，办实，使上访人进门舒心，出门安心，做到件件有回音，事事有着落。进一步畅通信访渠道，加强对信访干部法律知识的学习培训，不断提高信访队伍的综合素质，坚持依法依规处理信访问题，营造和谐的信访工作新格局。
2、优化工作方法。有些承办部门工作人员责任心不强，对人民群众的来信来访采取推、拖、避，甚至工作方法简单粗暴，激发矛盾，引起群众重访、缠访或越级上访，增加了人大信访工作的难度。信访承办部门不仅优化了信访接待环境、更对如何又快又好做好信访工作进行了探索创新。如市公安局制定了坚持和信访人见面、领导包案以及回复回访等制度，深入扎实开展信访工作，取得了较好的效果。凡是人大转办交办到该局的信访案件均做到了受理规范、处理及时、回复迅速。
3、加强配合协调。市人大常委会积极适应新时期新任务的要求，不断拓宽信访渠道，构建了齐抓共管、各负其责、配合协调的信访工作格局。一是完善与“一府两院”和职能部门的信访联席会议制度，定期召开会议，共同分析信访情况，提出解决措施和意见。信访科坚持每月统计上报，每季度分析，力求把握信访问题的实质。二是完善上下级人大信访工作的联动机制。对上级人大转交办的信访案件，统一做好登记，进行备案，及时批转承办单位，督促其限期进行处理。对乡镇（街道办事处）人大信访工作加强了指导，疏通了渠道，为协调处理信访工作打下了基础。
三、维护群众权益，着力提高群众满意率
维护人民群众的根本利益，是做好人大信访工作的落脚点，在实际工作中，我们尽力做到以下几点：
1、提高思想认识。我们深知群众利益无小事，到市人大上访的群众，多数是上访人在“一府两院”解决不了或不满意的情况下，转而向人大提出的，上访人把向人大诉求当作解决问题的最后希望。因此，在实际工作中，我们进一步提高做好信访工作的思想认识，以高度的责任感和使命感对待群众工作，对群众反映的问题，无论大事小事，同等对待，把群众反映的问题当做头等大事来抓，把解决群众的问题当做解决民生问题来抓。
2、深入调查。对群众反映的问题，不仅仅局限于口头交谈和书面材料，我们主动变坐访为走访，经常深入社区、深入乡镇、深入村组了解实际情况。坚持与信访当事人见面，杜绝偏听偏信，做好调查笔录，注重多方面分析研究信访问题实质，全面掌握详细资料，力求透过简单的信访问题抓住本质，更好更快地解决信访问题。
3、突出信访重点，维护群众合法权益。随着改革开放的不断深入，人民群众法律素养的不断提高，近年来，我市涉法涉诉信访件不断增加。我们坚持把维护人民群众的合法权益作为做好信访工作的出发点和落脚点，避免在解决一起上访件过程中产生其他矛盾纠纷，注重解决信访中的实际问题，力求使群众反映的问题得以解决。例如法院判决执行不力，公安部门立案不及时、办案不快等成为群众上访的重点，我们平时注重加强同市法院、市公安局的联系沟通，把信访案件办理与人大监督相结合，不断加大对法院判决执行难和公安部门办案不力等信访件的检查督办，有力的促进了法院和公安部门工作的顺利开展，2011年全年共有效解决有关法院执行难的信访件6件，公安部门办案不力的信访件13件，坚决维护了群众的合法权益
四、规范工作程序，加大信访督办力度
不断规范和创新工作，不断加强督办检查，是开创人大信访工作新局面的必然要求。
1、规范工作程序。常委会信访工作人员热情接待来访群众，严格按照四个步骤：认真阅件、详细登记，及时转办、重点交办来处理信访件。对群众反映的问题无论大事、小事一律认真登记，对收到的信访件一律认真拆阅，对需要转交相关部门处理的信访件一律第一时间交办，对重点信访件坚决实施重点督办。
2、加强督办检查。信访工作领导小组定期到转办各单位督办信访件办理情况，以人民群众满意为标准，坚持督办到现场、督办看实效。要求办理单位克服书面回复的形式主义，坚持把人民群众的问题解决好、事情办实在。今年以来对转交给各相关单位的信访件进行了一次全面督办，各单位分管信访工作的领导和具体负责的同志参加督办工作联系会，我们要求以高度的责任感和使命感做好承办信访件工作，不能把信访问题解决在一张公文纸上，要把群众反映的问题和困难真正解决好、工作落到实处。在督办检查工作中，根据来信来访的特点和群众反映的热点，注重加强对涉法涉诉案件的督办，2011年对有关单位督办的信访件达20余件，都得到了圆满处理。
我们在信访工作方面做了一些应该做的工作，但与人民群众的期望和上级要求还存在差距，我们将以此会议为契机，积极学习兄弟县市的宝贵经验，对照差距，完善措施，求真务实，不断创新人大信访工作，依法维护信访人的合法权益，为促进社会和谐、地方经济社会发展作出应有的贡献。
清廉村级县级交流发言材料篇3
工会交流发言材料
岳阳市区公路局 袁敏利
各位领导、各位同仁：
大家好!
我是市区局的计生专干袁敏利，非常感谢市局领导和各位同仁给我这个宝贵的机会就工作中的一些肤浅体会与大家进行交流。我接手工会、计生工作已一年两个月时间了，这一年来都是在学习和摸索中进行的。在座的好多同仁都是从事工会和计生工作多年的前辈、专家，在各位专家面前发言我想是班门弄斧，让我感觉有压力，但同时也给了我动力。下面，我想将自己这一年时间的工作体会与大家分享，不当之处还请各位专家批评指正。
一、积极调整心态，尽快进入工作角色。
我是去年4月份开始接手工会、计生工作的，之前我一直从事政工工作。可以说刚接手工会工作，我感觉到工作压力非常大，因为以前从事政工工作多年，已积累了不少经验，办事程序轻车熟路，我担心在新的岗位上不能适应。但是我想不管在哪个工作岗位，最终的目的只有一个就是：服务群众，服务职工，为单位办实事。只要在新的岗位上继续发扬埋头苦干、不耻下问的精神，就一定能把工会、计生的工作做好。所以我在最短的时间里，积极调整好自己的心态，使自己很快的融入了新的工作角色。
二、虚心学习请教，尽快熟悉业务工作
为了使自己更快地熟悉新的工作，我从三个方面加强了学习：一是参加系统的学习培训。去年我先后参加了市局工会组织的工会业务学习班、花板桥社区举办的计生专干培训班等学习，通过这些系统学习，使我对工会、计生工作的职责和流程有了初步的了解，对今后该做的工作做到心中有数。二是努力自学，开展实际工作后让我感觉仅靠几次系统培训是很不够的，所以我利用业余的时间自学了《工会法》、《计生管理条例》等相关的业务知识，同时认真做了学习笔记，为今后工作开展打下了基矗三是虚心向他人请教，光有理论没有实践也是不够的，为此，我经常主动到市局向彭主席、鲁主任请教，在她们的直接指导下，我的工作质量和办事效率得到了提高;同时，还向我的前任余小芬同志学习，在她传授的经验下，我少走了很多弯路，也使我更快更好地适应了新的工作岗位。
三、把握工作重点，认真履行工作职责
工会、计生工作与干部职工关系联系非常密切，是联系领导和群众之间的桥梁和纽带。为了认真履职，发挥工会的职能，我在工作中把握了三个重点：一是为干部职工当好服务员。衡量工会工作开展的好坏，关键看职工满不满意。为此，在汤主席的带领下，我认真做好事关职工的每件事，像干部职工生病住院，汤主席和我每次都能在第一时间看望，送去组织的关怀。职工家里办红白喜事，我们也能够尽心尽力去帮忙，为他们办理各种相关手续，解决他们的后顾之忧;特别是积极主动为老同志服务，我局离退休老同志比较多，共有66人，而且居住分散，记得袁局长去年8月份到我局上任后不久，就组织工会、办公室等部门上门看望了部分老同志，我因此非常有感触，所以在工作中只要是老同志提出的问题，我都是第一时间办理，为他们排忧解难。还有我局花板桥院落搞开发，在拆迁补偿等职工关心问题上，我们工会也是一马当先，搞调研、听意见、组织座谈等等，化解了不少矛盾和压力。二是一丝不苟抓好计生工作。我局计生工作管理难度大，主要是因为流动人口和户口挂靠人员多，为此，我做到三勤：一是口勤，对管理对象经常询问有关情况;二是腿勤，经常上门走访管理对象;三是督查勤，不定期对管理对象进行督查，检查相关证件。为此，我还在每个家属区建立了计生联系点，请一些责任心强的同志当联络员，确保了信息的通畅，保证计生工作的万无一失。三是认真做好内业资料。工会、计生工作我认为要分为两大块，一块是外业，主要是跑上跑下具体联系群众的工作，还有一块就是内业资料的收集与整理。在资料收集整理上我做到了四点：一是资料归类“明确”。我将工会、计生工作对照市局年初下发的目标考核细项进行分类，使资料的汇总有的放矢，不仅方便自己平时查找使用，而且可以及时快捷地补充完善。二是资料收集“及时”。每次办完一件事情，我就将相关资料形成文字及时归档，特别是将图片信息整理后形成画册，使资料图文并茂、内容丰富。三是资料收集“完善”。工会工作涉及方方面面，所以在资料的收集上，我不仅仅限于自己的一亩三分田，而是与各部门主动交流，积极互动，吸收其他部门与工会工作与之相关的资料，尽量丰富完善资料的内容。四是资料整理力求“精品”。我所整理的资料大大小小盒子将近10多个，为了确保资料的质量，我每个月底都定期对各个资料盒进行检查，对一些不重要的资料进行筛选，对一些不完整的资料进行补充，对一些到位的资料进行精加工，力求做到资料整理出精品。
以上就是我工作的一些肤浅体会，我想自己的工作与市局工会的要求还有差距，与兄弟单位相比还有不足，但是我相信今后在市局领导的关心下，在各位同仁的帮助下，我一定会取长补短，认真履职，当好一名合格的“服务员”。
谢谢大家!
清廉村级县级交流发言材料篇4
“两学一做”交流发言材料
信仰中国共产党，按党章党规为人民服务，志趣相同、道路一致叫同志，今天优秀党员同志又叫关键的少数，更能说明党员的先进性和纯洁性，党员理应成为一种稀缺资源。作为职教中心党组成员、书记，我想借此机会与大家交换以下思想，与大家共勉。
一、“两学一做”开展以来，所做工作
(一)成立领导小组。成立以党支部书记为组长的领导小组，下设办公室具体负责此项工作。
(二)高度重视。支部主要负责人认真履行第一责任人职责，扎扎实实地抓好集中教育活动。给每名党员人手一册《中国共产党章程》，把开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动作为重要政治任务，认真按照活动方案，精心组织实施。
(三)加强考核。学校党支部把集中教育活动开展情况列入个人年度评先评优的重要依据。办公室要高度重视信息报送工作，及时报送活动信息，注重总结开展活动的好经验、好做法，确保信息报送实效和质量。
（四）“两学一做”教育活动常态化。
开展“两学一做”学习教育，以“三会一课”为基本形式，根据学校工作特点，形成惯例。使“三会一课”时间、地点、主持及参会人员分工全部具体化，落到实处。
二、几点体会
(一) “两学一做”要抓住本质，知行合一
“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做一名合格党员、优秀党员。
因此，“两学一做”既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一，与陶行知的教育理论不谋而合。我们一定要以此活动为载体，达到自我再教育，学习深化提高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀。掀起比 学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来，与高考再创佳绩，县级标准化职教中心创建再添光彩结合起来，在广大师生中形成众创氛围，实践职教创新模式。
(二) “两学一做”要坚持问题导向，解决问题，办人民满意的职业教育
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视师生疾苦，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；
着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
(三)四种意识校本化，彰显县高正能量
一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党总支、学校行政的立场上，严守政治纪律、政治规矩，校园的正气就会流动、久久为功，风清气正的氛围就能形成。
二是大局意识。要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。党员教师都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光，又要为全校添彩”，小局服从大局，部分服从全部。
三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过，“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党总支领导下，我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体，今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我坚持经常要求全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层，更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话，书记、校长的大门为大家开着，等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去，目的就是为了办好有尊严、体面、大气的职教中心。
四是看齐意识。始终同学校保持一致，坚决维护学校依法依规治校的权威，确保政令畅通，不出现中梗阻、结肠炎，各项工作都要全面贯彻完成好，这个是原则性问题，党员、教师都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐，才能做到真正看齐。看齐才能齐步走，齐步走不仅顺序而且既体面又大气。
三、存在问题
（一）学习方面有待进一步深化，尤其是对合格党员的“4讲4有” 标准：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。有待进一步内化，真正成为广大党员的行动指南。
（二）在做的方面，还需要进一步与学校教育教学工作紧密结合，解决实际问题，促进学校工作上新的台阶。
四、今后努力方向
（一）把党的思想政治建设抓在日常、严在经常
做到“两学一做”突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。防止学习教育一次活动的做法。
（二）创新方式讲党课
党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。党员领导干部要发挥各自优势，采取多种形式讲党课。要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课比赛活动。
（三）立足实际，建立具体考核标准
针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。促进党员模范履行岗位职责，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
同志们，“两学一做”不仅是拓展，也不仅是延伸，更重要的是党员教师教育、学习、实践活动，永远在课堂中、校园里，希望在总支的领导下，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，用实际行动在“两学一做”活动中体现我们教育的责任与担当，让张家川县教育因为有我们而生机盎然!
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