下面是小编为大家整理的2022建团一百周年大会精神学习（精选文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
建团一百周年大会精神学习4篇
建团一百周年大会精神学习篇1
抗战70周年习近平讲话精神学习心得
《抗战70周年习近平讲话精神学习心得》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。天地英雄气，千秋尚凛然。 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的庄严时刻，天安门广场上，抗战老兵、英烈子女、抗战支前模范的乘车方队在摩托车护卫下最先接受祖国和人民的敬礼；
人民大会堂，国家主席习近平向抗战老战士、老同志、抗战将领等颁发中国人民抗日战争胜利70周年纪念章。举国上下，人们缅怀浴血奋战的抗战英烈，讴歌伟大的抗战精神，凝聚起迈向民族复兴的伟大力量。“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”习近平总书记回望艰苦卓绝的抗日战争，追溯鸦片战争以后中国人民的不懈抗争和持续奋斗，道出了中华民族从黑暗走向光明、从屈辱走向富强的力量所在，鼓舞起亿万人民沿着英雄足迹前进、实现中国梦的必胜信心。 人民崇尚自己的英雄，祖国需要自己的英雄。以树皮棉花果腹的杨靖宇面对敌人的劝降，凛然回答：“不必多说，开枪吧。”张自忠战斗到最后一刻，“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变”。四行仓库八百壮士“没有命令，死也不退”，新四军“刘老庄连”82名官兵血战到底，全部壮烈殉国……在中华民族最危险的时候，千千万万抗战英雄抛头颅、洒热血，书写了气壮山河的英雄史诗，唤起了万众一心、共御外侮的民族觉醒。他们的英雄事迹永载史册，范文TOP100他们的浩然正气光照千秋。 英雄来自人民，人民哺育英雄。十四年抗战，多少母亲送儿上战场，多少百姓毁家纾难御敌寇，是人民战争的汪洋大海陷敌于灭顶之灾，是千千万万的英雄儿女以血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城，谱写下惊天地、泣鬼神的爱国主义篇章。“无论是正面战场还是敌后战场，无论是直接参战还是后方支援，所有投身中国人民抗日战争中的人们，都是抗战英雄，都是民族英雄。” 铭记历史、缅怀先烈，为的是传承英雄身上展现的伟大精神。当年，无数抗战英雄以天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，铸就了伟大的抗战精神。今天，我们崇尚英雄、学习英雄，就是要弘扬这种精神，在新的历史征程上守卫和平、开创未来，实现无数先贤英烈振兴中华的未竟夙愿。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要精神引领。追忆八路军击溃日军的黄土岭之战，最全面的范文参考写作网站作家魏巍曾这样写道：“在战场上看得很清楚，这是两种精神在较量：一种是日本人的‘武士道’精神，一种是老红军的革命意志，看看究竟谁更顽强，谁压倒谁。”在同侵略者殊死搏斗的血火淬炼中，抗战精神百炼成钢，激励中国人民取得了近代以来抗击外敌入侵的第一次完全胜利。今天，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，同样需要英雄，需要新时代的英雄精神。 铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，弘扬伟大的爱国主义精神，弘扬伟大的抗战精神，我们就一定能筑牢信仰的基石、振奋精神的力量，戮力同心为民族复兴而奋斗，创造中华民族的新辉煌。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
建团一百周年大会精神学习篇2
纪念建团90周年大会心得体会
九十年的光阴稍纵即逝，历史的脚步未曾滞留。今天，我们新一代共青团员在建团九十年的日子里，光荣地迎来了胡锦涛、习近平的重要发言，迎来了纪念建团九十周年大会。
胡锦涛在会上强调，“民族的光荣属于中国青年！祖国的未来属于中国青年！”。习近平发言，“让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新，为夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！”
抚今追昔，一代代优秀青年在党的召唤下，一批批有志青年在党的旗帜下，勇敢地担负起历史重任，在开创祖国美好未来的征程上贡献智慧力量，奏响中华民族伟大复兴交响乐中激浑的青春乐章。
至此，我深刻地意识到优秀团组织建设的重要性，我们新一代共青团员是国家建设未来的主力军。忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。我们要以时代为己任，把自己的一切献给团，要以实现自身的人生追求同团的事业、国家的富强紧密在一起，沿着正确的方向不断前进。要高举、邓小平理论的伟大，践行“三个代表”的重要思想，胸怀祖国，工作，与时俱进，科学发展，为社会主义现代化建设贡献出我们的力量。
建团一百周年大会精神学习篇3
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庆祝改革开放40周年大会精神学习心得
12月18日，这是一个载入历史的重要时刻，更是一个开启历史的重要节点。在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记发表了重要讲话，着眼中华民族实现伟大复兴的历史大势，深情回顾改革开放40年的光辉历程，深刻总结改革开放的伟大成就和宝贵经验，明确提出了把新时代改革开放继续推向前进的目标要求。这是一篇马克思主义的纲领性文献，是新时代改革开放再出发新的宣言书、新的动员令，对于鼓舞和激励全党全国各族人民在新时代继续把改革开放推向前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有重大现实意义和深远历史意义。对此，我获得了以下认识：
一、习总书记讲话具有重要意义内涵
（一）习近平总书记的讲话是对改革开放的一次全面的回顾。总书记从几个方面以时间为轴线回顾了40年来的光辉历程。农业农村改革方面，从实行家庭联产承包、取消农业税牧业税和特产税讲到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略等；
对外开放方面，从兴办深圳等经济特区、沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放讲到加入世界贸易组织、共建“一带一路”、设立自由贸易试
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验区等；
经济体制改革方面，从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济讲到深化国资国企改革、发展混合所有制经济，从传统的计划经济体制讲到社会主义市场经济体制；
其它各项配套改革方面，从以经济体制改革为主讲到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革，尤其列举了十八大以来进行的党和国家机构改革等一系列改革。他在回顾中指出，40年改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。
（二）习近平总书记的讲话是对改革开放的一次全面的总结。总书记从理论创新、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、祖国统一、外交工作、党的建设等方面总结了改革开放的伟大成就。40年来，我们以不可辩驳的事实彰显了科学社会主义的鲜活生命力，开辟了马克思主义中国化新境界，在经济、政治、文化、医疗、卫生、国防、外交等各个方面的改革和建设中都取得了历史性成就，中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性步伐，人民当家作主的制度保障和法治保障更加有力，全民族理想信念和文化自信不断增强，国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升，民生极大改善，海内外全体中华儿
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女的民族认同感、文化认同感大大增强，我国日益走近世界舞台中央。他在总结中指出，40年的实践充分证明，党的十一届三中全会以来我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的，形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的；
中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展现了光明前景，是促进世界和平与发展的强大力量，是中华民族对人类文明进步作出的重大贡献；
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（三）习近平总书记的讲话是对在新时代继续把改革开放推向前进的一次全新的展望。总书记指出，改革开放40年积累的宝贵经验是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代坚持和发展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义，必须倍加珍惜、长期坚持，在实践中不断丰富和发展。一是必须坚持党对一切工作的领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，确保改革开放这艘航船沿着正确航向破浪前行。二是必须坚持以人民为中心，让人民共享改革开放成果，激励人民更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业。三是必须坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础
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上的理论创新。四是必须坚持走中国特色社会主义道路，不断坚持和发展中国特色社会主义。五是必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度，不断发挥和增强我国制度优势。六是必须坚持以发展为第一要务，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴奠定雄厚物质基础。七是必须坚持扩大开放，不断推动共建人类命运共同体。八是必须坚持全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平，坚决消除一切腐败现象，确保党始终保持同人民群众的血肉联系。九是必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，正确处理改革发展稳定关系，确保改革开放行稳致远。他在展望中指出，只有顺应历史潮流，积极应变，主动求变，才能与时代同行。
（四）习近平总书记的讲话是对在新时代继续把改革开放推向前进的一次全新的动员。习总书记强调，党的十九大提出了更高的奋斗目标，形成了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排，“发出了实现中华民族伟大复兴中国梦的最强音”。伟大梦想不是等得来、喊得来的，改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，勇立潮头、奋勇搏击。具有伟大梦想精神、创造精神、奋斗精神和团结精神的中国人民一
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定能以改革开放的姿态继续走向未来。
二、将新时代改革开放进行到底
（一）在新时代继续把改革开放推向前进，就要深刻把握改革开放的伟大意义和客观论断。1978年12月18日，在中华民族、中国共产党、中华人民共和国历史上都是载入史册的重要日子。这一天，我们党召开十一届三中全会，实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。40年来，从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。40年改革开放，极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃！中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃！中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃！今天，历史赋予我们的神圣使命，就是把新时代改革开放继续推向前进。
（二）在新时代继续把改革开放推向前进，就要深刻把握我们以“十个始终坚持”取得的伟大成就。40年风雨同舟，40年披荆斩棘，40年砥砺奋进，改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。对这一伟大历史进程，习近平总书记用“十个始终坚持”高度概括了党引领亿万人民的奋斗
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历程和创造的人间奇迹。中国人民具有伟大梦想精神，中华民族充满变革和开放精神。实践深刻启示我们，伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，勇立潮头、奋勇搏击。这次大会表彰的为改革开放作出杰出贡献的人员，就是无数拼搏奋斗者的代表。
（三）在新时代继续把改革开放推向前进，就要深刻把握“九个必须坚持”的宝贵经验。40年的实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。习近平总书记用“九个必须坚持”深刻总结了改革开放40年积累的宝贵经验，这“九个必须坚持”是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代坚持和发展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义。面对党的十九大描绘的新时代宏伟蓝图，始终保持对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，切实做到“九个必须坚持”，我们才能为实现伟大梦想凝聚起势不可挡的磅礴力量。
在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展。让我们响应总书记的号召，继续把握住历史发展大势，抓住
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历史变革时机，更加紧密地团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，奋发有为，锐意进取，不忘初心，牢记使命，在新时代将改革开放继续推向前进，中国共产党引领中国人民一定能在新时代创造中华民族新的更大奇迹，创造让世界刮目相看的新的更大奇迹！
二〇一八年十二月二十一日
建团一百周年大会精神学习篇4
学校学习五四运动100周年大会精神活动总结
学校学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话，承继五四精神，深化教育改革，加强“育人模式转型”项目研究，以课程、教学、评价、育人机制的改革与转型，全面推进学校育人模式华丽转型，主要工作总结如下：
一是找准课程“改革点”，建构特色课程体系。深化课程改革，本土建构“博创”特色课程，加快推进教育理念、课程体系、教学模式、教学方法等深层次改革。构建适合学生个性化发展的课程体系，推进国家课程校本化实施，小学探索主题统整、学科拓展、游学课程等实施路径；
初中探索建设分层、分类课程，为选课走班试点奠定基础。课程化推进新教育十大行动，强化说写课程研究，加强传统文化课程建设和实施；
课程化推进体育节、科技节、读书节等校园艺术节，多样化搭建实践教学、科技活动、竞技活动平台，鼓励学生“在体验中学习”。
二是牵好教学模式“改革线”，建立生本教学模式。启动“基于标准学习”的学科行动研究，将“学”做为教学设计的焦点，打造“四学八环节”高效课堂教学模式，实现教学评一致性，提高课堂教学有效性。通过选课走班、小班建制，让学生自主选择学习内容、自主选择任课教师，创新实施因材施教、分层教学、多元发展的教学模式，促进学生多元发展。
三是扩大评价机制“改革面”，健全多维评价机制。引入家长、社会等“第三方评价”，将健全绿色、科学、多维评价机制发展为推进育人模式转型的突破口。注重质性评价，突出实质性转变，定性与定量相结合；
注重评价问题的真实性与情境性；
注重终结性评价与形成性评价相结合；
注重参与和互动，自评与他评相结合；
评价功能由甄别转向发展，强调被评价者的发展这一终极评价目的；
综合性评价注重学生的个体差异，尊重学生的个别差异和个性特点。
四是探索育人机制“改革体”，创新全员育人体系。健全完善三大机制——全员育人导师制、班级团队育人机制以及“学校+家庭+社会”三维共育机制，注重育人模式的实施系统和运作的重构设计，关注育人的整体性、个体性、关联性，从整体上、联系上、结构上创新建构育人模式。健全完善软硬件设施体系，人力体系：专职教师、管理人员以及专家学者积极参与育人过程；
组织体系：完善教学组织、评价组织、管理形式等；
知识体系：提升教职工的专业知识、科学知识、心理学知识等；
教学条件：完善教学设备、硬件设施、大数据分析等，尤其加大创新教育投入力度。