县委书记参加省委党校学习个人党性分析报告

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县委书记参加省委党校学习个人党性分析报告

县委书记参加省委党校学习个人党性分析报告

 

进入省委党校学习以来,在老师们的悉心教导下,在同学们的热心帮助下,我深刻认识党性教育的重要性、必要性,深刻领会党性是共产党员的根本属性和要求,深刻感受到榜样力量大、奋斗路正长,决心进一步涵养砥砺党性修养,坚决做到不忘初心、牢记使命、以人民为中心、以“无我”为追求。现根据安排,对标党章党规党纪要求,深入剖析入党以来、任职以来、入党校以来党性修养情况,深刻反思存在问题和不足,并以本次进修学习为契机和动力抓好整改,努力将学习成果转化为提升党性修养的思想自觉和扎实举措。剖析如下。

一、存在的问题与不足

(一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的计划性系统性不强,有时存在选择性学习、急用先学、现学现用的情况。虽然注重及时跟进学习总书记发表的重要讲话,但还存在跟不紧、跟不上、有“时差”、有“欠账”的问题。二是在“学懂弄通做实”习近平新时代中国特色社会主义思想上还有不足,有时按要求及时传达学习了习近平总书记重要讲话精神及指示批示精神,但在深入研学、认真细学、反复常学上做的还不够,在深入理解把握运用习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。

(二)工作作风方面。能坚决反对“四风”、执行“中央八项规定”要求,但执行过程中还存在措施不够硬、方法不够多的情况;
无论工作和生活中我都希望并努力做到说真话、办实事、不说官话套话、不做甩手掌柜、不搞表面文章,但希望不等于做到,虽然很想多到基层、企业去调研督访,但有时因为会议多、工作多等情况走不出机关大门,“被调研”的情况还存在。

(三)干事创业方面。一是想担当也敢担当,但有时缺少耐心和细心。对自己的本职工作及上级交办的任务都能坚决以最大的努力和担当去完成,但有时因工作繁杂、事务缠身开展工作比较急躁、比较粗心,影响了工作完成的质量。二是创新精神存在不足,能及时跟进学习新形势下开展党建工作的新理论、新思路、新本领,但有时还存在工作创新性还不够的情况,创新意识和能力还需进一步增强。三是吃苦精神有所淡化,随着工作条件和生活水平的改善,勤俭节俭、精打细算的意识有所淡化,吃苦意识有所减退,尤其应对繁琐交织的工作,加班加点、日夜苦干的状态减弱了。

(四)廉洁自律方面。始终秉持“淡泊名利、热爱生活”的理念,能严格执行党的纪律和规矩,自觉准守《廉洁自律准则》,不组织不参与圈子文化,带头构建“亲”上加“清”新型政商关系,营造良好政商生态,但随着时间的推移,对享乐主义等的危害性认识有所减弱,警惕有所放松,拒腐防变的能力有所下滑,还需持续强化学习,坚强意志定力。

二、原因剖析

(一)理论武装不够自觉。在学习上还缺乏自觉性和主动性,零打碎敲多、系统学习少,对理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻,在掌握理论体系、探寻理论源头以及理论联系实际上下的功夫还不够,在将学习成果转化为工作成效上还有不足。

(二)党性锻炼不够主动。习近平总书记深刻指出“作风问题本质上是党性问题”,“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”,我在学习、作风方面的问题都反映了党性还缺少主动的砥砺和锻炼。

(三)担当精神不够坚毅。随着参加工作时间的增加,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和工作积极性有所减弱。

三、今后的努力方向

(一)深化学习,确保信念坚。集中精力学习习近平新时代中国特色社会主义思想,读通原著、学懂原文、悟透原理,不断以“跟进学”强化“听党话”“跟党走”,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

(二)求真务实,确保作风硬。坚持目标导向,沿着目标要求及时间坐标,脚踏实地、一步一个脚印推动工作有序开展。坚持问题导向,在解决问题中推动经济高质量发展。坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线。坚持践行钉钉子的精神,一张蓝图绘到底、一锤接着一锤敲,久久为功、善做善成。

(三)奋发有为,确保落地实。勇做坚定者、奋进者、搏击者,时刻保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋进姿态,对中央、省、市的重要决策部署,坚决贯彻执行、不搞选择、不搞变通、不打折扣,确保中央、省、市各项决策部署落地生根、结出丰硕成果。

(四)严守底线,确保风气正。严格遵守党章和《中国共产党廉洁自律准则》,自觉遵守中央八项规定精神,心存敬畏、秉公用权,严格约束言行,严格家教家风,决不以权谋私。同时履行好自己负责领域的党风廉政建设责任,该提醒的提醒,该批评的批评,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。

 

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