对社团发展建议

下面是小编为大家整理的对社团发展建议,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

对社团发展建议

对社团发展的建议6篇

对社团发展的建议篇1

对现在社团的看法与建议

社团是由一群有着共同的兴趣和爱好组成的团体,随着我国高等教育的不断发展,大学生对丰富多彩的校园文化生活充满了渴望,他们希望在学习之余,可以进行一系列的社会实践活动,从而在实践中学习提高自己。为了满足心理、文化、生活、社会需要,他们自发建立了具有一定目标和活动规范的非正式团体——社团。现在的大学社团正迎来它的黄金时期,各种社团如雨后春笋般涌入大学生的视野。社团是大学文化的重要组成部分,维系着学校与学生的平衡,肩负着满足大学生业余文化生活的需求。

以上是我在社团工作对社团的一些简单认识,一个社团如果要向着更好、健康的方向发展,那社团在发展的道路上一定要保持着原有的成立宗旨。事在于精不在于多。比如,一个社团在发展过程中,不能夹带着任何利益成分!不能被外界影响,失去它原有的纯粹性。

社团的成立是为了丰富学生的课外娱乐生活,那社团就尽量脱离内部干部等级制度,社团要亲为一家人。社员参与社团并不是为了在社团中受到束缚,而是为了在社团中找到一群志同道合的人。

社团的发展方向要明确。社团要在学院团委的正确带领下才能更好的发展与进步!不能脱离团委的正确领导,不能打着社团的招牌为私人牟利!就以我自己以前所知的社团作例子。生命科学与食品工程学院有一个社团因为从事商业牟利而被其学院取缔。这是一个非常令人谨记的例子!

从社团骨干来说,从远古时代的部落,到现在的公司企业,无论在何时何地,在一个团队中,干部无意识团队的核心。他们肩负着促进团队健康发展的重任,代表着团体全体成员的利益和意志,他们有义务使各个成员的需求得到满足。优秀的社团干部是社团这艘大船的掌舵人,指引着社团发展的方向,在暗流涌动、风起云涌的航行中,一个好的舵手可以从容应对一切大风大浪,解决航行遇到的各种困难,能够使这艘大船平安地到达胜利的港湾,社团的发展离不开优秀的干部,优秀的干部是促进社团发展的重要因素。作为一个社团的干部,是会员通过投票选出来的,代表大家对你的信任,因此你要在生活工作中,让他们知道他们的眼光是对的,他们没有选错人,你是最适合带领他们发展社团的人选。然而怎样才能成为一个优秀的社团干部呢?我认为一个优秀的社团干部应具备下列素质:较强的人际交往能力、良好的品德、识人之明、远见卓识、公正公平。

下面来说说关于社团举办的活动!

问题一、社团举办的活动社员一定要被强制性参加吗?

社团是由一群有着共同的兴趣和爱好组成的团体,请注意,这里我们社团的定义有着兴趣和爱好!从这就不难看出,社团举办的活动,社员有选择参加与否的权力!当社团领导人用在学院享有的某些权力从而强制社员必须参加来充活动人头数,我想着社团在学院的声誉只会每况愈下,面临着必将是社团解散!社团应该考虑社员会喜欢哪些活动,哪些活动能吸引社员!

问题二、本学院社团举办的一些活动参加的人数相对来说很少,这是社员不积极还是社团本身问题?

在许多社团举办的活动中我们都不难发现这样的场景:社团干部们准备了一个好的活动,尤其是活动开始前的几天,主要负责人更是忙前忙后,席不暇暖,食不甘味,为了活动的圆满举办可以说是煞费苦心但是,当他们自认为一切准备就绪,活动当日却发现活动现场来者寥寥无几,唯一忠实的欣赏者中还有许多是亲友团,不是冲着活动来的,而是冲着活动的组织者给他们面子而已。其实当你静下心来去欣赏他们精心准备的活动时,你确实发现他们的活动准备的确实很充分,也确实很精彩。那么是什么原因让这些悲叹知音难觅呢?原因只有一个——学生社团的凝聚力不强,没有形成广大会员积极参加的态势。凝聚力是连接社团成员的一个不可或缺的精神纽带,是推动社团发展的强劲动力。如果一个社团没有凝聚力,这个社团也就谈不上发展了。那么怎样才能加强社团的凝聚力呢。我认为最主要的是三个方面:有能力的干部团队、宣传到位、社团精神。

以上是我对社团发展的一点不成熟的看法,一个有发展潜力的社团,它的干部应是优秀的,它的社团凝聚力是很强的,它的干部管理及换届机制应是十分健全的。这些看法仅是本人的一家之言,难免存在错误与偏见,希望大家指正。

以下是我对社团举办活动的一个初步提议!

建筑工程学院20XX XX社团强力计划的策划

一、活动目的及意义

1、增强社团成员体能与脑能的有机结合

2、锻炼社团成员坚韧的毅力

3、从社团成员中脱颖出一批优秀精英作为标榜

4、加强本学院对社团的认识。

二、活动时间

笔试:

开班仪式:

第一轮:

第二轮:

第三轮:

三、主办单位

建筑工程学院

承办单位

XX社团

四、参与对象

建筑工程学院人员(自愿参加原则)

五、活动总负责人

六、活动具体进程

1、报名部分

统计参加人数

2、笔试部分

根据所报人数申请笔试教室。并将考试成绩公开张贴出来。

3、开班仪式

根据笔试成绩选出一些参赛者参加一下比赛并为其举办开班仪式!

4、第一轮

5、第二轮

6、第三轮

注:笔试入取60人,经过第一轮剩48人进入下一轮,剩24人进入下一轮。按分排名。组织部负责通知每轮通过的人

培训过程比较苦,可以自愿放弃,如果无故不来就算弃权,有事联系我们工作人员

邮箱:(成长轨迹发到此邮箱)

七、各部门每日活动职责

对于本学院社团应增加的社团建议, 本学院缺少读书社,我建议办一个读书社并开一间小型图书馆供学生借阅。图书馆由读书社负责!

对社团发展的建议篇2

存在问题

(1)活动经费缺乏,而且管理极为混乱。

一方面,因经费缺乏而影响着社团正常活动的开展。

另一方面,即使通过种种渠道获得了一些经费,有的社团对经费使用不公开,不设专人管理,帐目混乱,甚至隐瞒收入,虚报开支,中饱个人私囊,引起社团内部成员的不满。

(2)有的社团整体素质不高,主要负责人不团结。

对一些问题的决策,往往形不成统一的意见,造成了极大的精力“内耗”,导致活动缺乏创意,质量不高,无感召力,久而久之,使社团处于瘫痪状态,甚至自行解散。

(3)整个社团缺乏凝聚力。

决策者与会员之间心理、行动距离较大。只有恰当的处理好他们之间的关系,才能更好地推动社团的向前发展。同时,社团的发展是随着一届届学生的流动而连续发展着的,社团负责人若选择不当,势必会影响社团的持续存在和发展。

(4)加入社团的目的和动机不纯。

有的仅仅是出于新鲜与好奇,十分盲目地加入了许多社团,有的完全是功利心、操纵心驱使,图个名声,而加入社团后则热情大减。不少会员面对理想与现实间的较大差距时,他们便离道而行,无所作为。有的社团负责人打着协会的名义,从事个人活动,谋取个人私利,表面上“殚精竭虑”,整日为社团奔波,实际在变相利用社团组织和成员。

(5)社团在活动中,没有摆正与主管部门的关系。

社团是在团委的领导、社联管理指导下开展活动的。

(6)社团工作操作不规范。

在未按规定履行申报批准手续的情况下,以社团组织名义开展活动,产生了不良影响。也使负责组织的学生社团名誉受损。可有一些本不能举办的活动未经许可擅自进行,结果被学校严厉批评。有的搞活动前不请示,活动开展之后不汇报,虽然一些活动的效果很好,因未被校方了解,而不能被学校正确评估。

(7)社团之间存在不合理的竞争。

合作不足,搞起活动来力量单薄,耗时费力,效果不佳。现今的社团中存在着相互拆台、相互攻击的“不文明”现象,如在领导面前诋毁、贬低其它社团,夸大别人的失误,抢夺人才,相互揭短,甚至嘲讽别人的成绩,毁坏其它社团的物资等。

对策与建议

社团的产生与发展是一个必然,它是大学生们心中的愿望。但是社团发展到今天,以上所述诸多因素都严重影响和制约着社团健康、有序地向前发展。它就像经济学中常提到的“瓶颈”现象一般,纷繁躁杂、形式单一、内容简单的社团,同时涌向一个出口,发展必然受到限制,甚至出现停滞现象,若不加以引导,其后续影响及付出代价将会是十分沉重的。

因此,提出以下建议:

1.作为社团主管者的院团委和指导社团的社联,应给予充分的政策指导和物资支持,及时沟通,提供宏观发展思路,灵活管理,赋予社团发展自主性,关注社团干部的心理需要,加大奖惩力度,以激发其工作热情。具体来讲,就是团委要定期或不定期对社团干部进行培训,组织他们深入学习有关社团管理的理论和政策规定,使他们心中有“法”可依;
经常组织社团座谈会或联谊会,了解社团现状,并使各协会负责人在批评与自我批评、经验介绍中提高管理技能;
设立专职辅导教师,对所有社团进行协调和引导;
公平、公正地对待社团干部 ,在评优、入党、就业等推荐程序上落实,使他们享受到与一般学生干部同等的待遇。

2.社联要让社团之间展开的横向联系与合作。只有在合作中去寻找社团的发展出路。

3.积极倡导创新、务实的作风。只有创新,才有生命活力与出路。整个协会要坚持民主管理、财务公开、全面创新、奖惩分明、全员参与、服从管理,正确处理人员关系,营造齐心协力、积极向上的氛围,实现个体与整体的共进。在力所能及的情况下,力争使每次活动有特色,有创意,上规模,上层次,上水平,这样既可提高活动影响,也能使自身走出去,吸引更多的社会援助。

4.关于经费问题,有三种解决方案。一是学校适当设立社团活动的必要经费。由学生社团向学校申请经费,拨款额可按社团举办活动次数、规模、范围等确定;
二是求助社会的援助,动员一些社会知名单位对相关社团设立专项资助;
三是建立一些竞争机制,通过奖励优秀的社团组织,来激发社团活力,或优胜劣汰。目前,北京大学、郑州航空工业管理学院等高校已采用此激励体制,优秀社团一年一评,奖励300—1000元,另对在大型活动中表现好的社团也进行奖励,效果很好,受到欢迎。

5.创办特色社团。社团活动只有创出特色,才可能有号召力,吸引更多人的关注和参与。要对社团“正面引导,重点扶持,严格管理”,始终把创建特色社团作为工作的重点来抓。

6.加强社团组织中的民主建设。发扬民主,才能提高会员的积极性、才能增强广大成员的创造力和组织能力,才能促进社团的有序发展。在社团每一项工作得到社联的认可审定后,全体成员围绕主题,广泛讨论,集思广益,并齐心协力地努力加以落实,这样做才能使广大学生从中学知识、增才干,并进一步提高活动的质量和针对性。

7.引入竞争机制。在社联的宏观指引下,社团之间营造“争创一流”的竞争氛围,这样有利于激发各社团的生命活力和主观能动性,使人力、财物、智慧资源最大限度得以发挥作用。郑州航院每学期的社团精品活动擂台赛、科技文化节、社团联合文艺汇演、优秀社团评比等一系列活动,形式新颖,在良性竞争的过程中,使各社团日益壮大,校园文化也更加繁荣。当然,社联要对竞争机制进行完善和规范,若调控不当,则会使各社团处于不当竞争的纷乱状态,效果适得其反。

8.推行社团社会化运作模式。当前,大学生越来越明显地从“单位学生”向“社会学生”转变,社团不顺应这个趋势,路只能越走越窄。哈尔滨工业大学绿色协会创建于1997年,两年多时间里,活动方式都是在校园内发发传单,办办讲座。因为活动吸引力不强,会员积极性越来越低,协会发展几乎处于停滞甚至萎缩状态。2000年后,该协会与黑龙江社龙江县环保局、香港NGO常春社、哈尔滨文艺广播电台及社区合作,实行社会化运作,使协会生命力变得旺盛,也使会员综合素质迅速拓展。

9.构筑经验交流的平台。由于学生社团的负责人均是在校生,任期为1年,其流动性强,更换快,十分需要培训和借鉴他人成功经验,才能迅速成长为“能干一番事业”的合格社团干部。对此,团委 社联要强社团干部培养。

对社团发展的建议篇3

对现在社团的看法与建议

社团是由一群有着共同的兴趣和爱好组成的团体,随着我国高等教育的不断发展,大学生对丰富多彩的校园文化生活充满了渴望,他们希望在学习之余,可以进行一系列的社会实践活动,从而在实践中学习提高自己。为了满足心理、文化、生活、社会需要,他们自发建立了具有一定目标和活动规范的非正式团体——社团。现在的大学社团正迎来它的黄金时期,各种社团如雨后春笋般涌入大学生的视野。社团是大学文化的重要组成部分,维系着学校与学生的平衡,肩负着满足大学生业余文化生活的需求。

以上是我在社团工作对社团的一些简单认识,一个社团如果要向着更好、健康的方向发展,那社团在发展的道路上一定要保持着原有的成立宗旨。事在于精不在于多。比如,一个社团在发展过程中,不能夹带着任何利益成分!不能被外界影响,失去它原有的纯粹性。

社团的成立是为了丰富学生的课外娱乐生活,那社团就尽量脱离内部干部等级制度,社团要亲为一家人。社员参与社团并不是为了在社团中受到束缚,而是为了在社团中找到一群志同道合的人。

社团的发展方向要明确。社团要在学院团委的正确带领下才能更好的发展与进步!不能脱离团委的正确领导,不能打着社团的招牌为私人牟利!就以我自己以前所知的社团作例子。生命科学与食品工程学院有一个社团因为从事商业牟利而被其学院取缔。这是一个非常令人谨记的例子!

从社团骨干来说,从远古时代的部落,到现在的公司企业,无论在何时何地,在一个团队中,干部无意识团队的核心。他们肩负着促进团队健康发展的重任,代表着团体全体成员的利益和意志,他们有义务使各个成员的需求得到满足。优秀的社团干部是社团这艘大船的掌舵人,指引着社团发展的方向,在暗流涌动、风起云涌的航行中,一个好的舵手可以从容应对一切大风大浪,解决航行遇到的各种困难,能够使这艘大船平安地到达胜利的港湾,社团的发展离不开优秀的干部,优秀的干部是促进社团发展的重要因素。作为一个社团的干部,是会员通过投票选出来的,代表大家对你的信任,因此你要在生活工作中,让他们知道他们的眼光是对的,他们没有选错人,你是最适合带领他们发展社团的人选。然而怎样才能成为一个优秀的社团干部呢?我认为一个优秀的社团干部应具备下列素质:较强的人际交往能力、良好的品德、识人之明、远见卓识、公正公平。

下面来说说关于社团举办的活动!

问题一、社团举办的活动社员一定要被强制性参加吗?

社团是由一群有着共同的兴趣和爱好组成的团体,请注意,这里我们社团的定义有着兴趣和爱好!从这就不难看出,社团举办的活动,社员有选择参加与否的权力!当社团领导人用在学院享有的某些权力从而强制社员必须参加来充活动人头数,我想着社团在学院的声誉只会每况愈下,面临着必将是社团解散!社团应该考虑社员会喜欢哪些活动,哪些活动能吸引社员!

问题二、本学院社团举办的一些活动参加的人数相对来说很少,这是社员不积极还是社团本身问题?

在许多社团举办的活动中我们都不难发现这样的场景:社团干部们准备了一个好的活动,尤其是活动开始前的几天,主要负责人更是忙前忙后,席不暇暖,食不甘味,为了活动的圆满举办可以说是煞费苦心但是,当他们自认为一切准备就绪,活动当日却发现活动现场来者寥寥无几,唯一忠实的欣赏者中还有许多是亲友团,不是冲着活动来的,而是冲着活动的组织者给他们面子而已。其实当你静下心来去欣赏他们精心准备的活动时,你确实发现他们的活动准备的确实很充分,也确实很精彩。那么是什么原因让这些悲叹知音难觅呢?原因只有一个——学生社团的凝聚力不强,没有形成广大会员积极参加的态势。凝聚力是连接社团成员的一个不可或缺的精神纽带,是推动社团发展的强劲动力。如果一个社团没有凝聚力,这个社团也就谈不上发展了。那么怎样才能加强社团的凝聚力呢。我认为最主要的是三个方面:有能力的干部团队、宣传到位、社团精神。

以上是我对社团发展的一点不成熟的看法,一个有发展潜力的社团,它的干部应是优秀的,它的社团凝聚力是很强的,它的干部管理及换届机制应是十分健全的。这些看法仅是本人的一家之言,难免存在错误与偏见,希望大家指正。

以下是我对社团举办活动的一个初步提议!

建筑工程学院20XX XX社团强力计划的策划

一、活动目的及意义

1、增强社团成员体能与脑能的有机结合

2、锻炼社团成员坚韧的毅力

3、从社团成员中脱颖出一批优秀精英作为标榜

4、加强本学院对社团的认识。

二、活动时间

笔试:

开班仪式:

第一轮:

第二轮:

第三轮:

三、主办单位

建筑工程学院

承办单位

XX社团

四、参与对象

建筑工程学院人员(自愿参加原则)

五、活动总负责人

六、活动具体进程

1、报名部分

统计参加人数

2、笔试部分

根据所报人数申请笔试教室。并将考试成绩公开张贴出来。

3、开班仪式

根据笔试成绩选出一些参赛者参加一下比赛并为其举办开班仪式!

4、第一轮

5、第二轮

6、第三轮

注:笔试入取60人,经过第一轮剩48人进入下一轮,剩24人进入下一轮。按分排名。组织部负责通知每轮通过的人

培训过程比较苦,可以自愿放弃,如果无故不来就算弃权,有事联系我们工作人员

邮箱:(成长轨迹发到此邮箱)

七、各部门每日活动职责

对于本学院社团应增加的社团建议, 本学院缺少读书社,我建议办一个读书社并开一间小型图书馆供学生借阅。图书馆由读书社负责!

对社团发展的建议篇4

关于社团发展的意见与建议

--------文学社办公室陈猛

1.关于社团转发说说集赞获取学分的批评意见:我想社团转发说说最初应该是本着宣传的目的,可是集赞获取学分便有悖初衷!本就是一种宣传形式,却最后上升为一个毫无意义的活动,竟还能凭此获得一定的学分,最令人费解的是,此现象在安财蔚然成风,空间不时一度被刷屏!大多同学们只关注所转说说的集赞个数,学分多少,何时兑现,试问,这样的活动究竟有何存在意义,既没达到宣传效果,又没使学生参与到真实的活动中去!姑,我建议,转发说说,只能用于宣传,取缔一切以转发说说获取学分的活动!
2.安财社团已过于饱和并且多而冗杂!据悉,安财社团已近两百,堪比仅有五六十个社团的其他高校(如复旦,华东师大等),数量显得如此庞大!据15年某高校调查显示,45%的学生认为学校社团贵在精而不在多,他们对大多社团的存在持怀疑态度!如果没有认清一个社团的存在的目的,那么社团的存在就岌岌可危!如今大学社团已不仅仅局限于有共同兴趣爱好,共同志向的人所聚集一起,而是社团作为一个组织去给学生提供一个机会,一个平台去展现自己!在我看来安财某些社团已接近风烛残年,每年举办的活动矫揉做作,根本已没有存在的必要!望社联今后在社团审核方面仔细斟酌,去缔造高质量的安财社团!
3.关于社团内部管理意见:由于高校社团干部频繁更换,很多学生社团由于没有严格的规章制度和管理程序,致使社团内部管理松散,缺乏民主机制;
且社团成员的随意性大,学生只要通过初审面试就可以成为会员,不用接受试用审查,离开社团更是随心所欲,很多时候,组织开展活动的结果是,轰轰烈烈地开场、松松散散地进行、潦潦草草地结尾。因此,对于社员招新,应该制定严格的会员制度并予以说明,不能随意进出,否则社团内部容易出现管理困难,执行力度差,而且社员态度松懈,一些人抱着实在不行就退社的想法!此种现象绝非个例,希望各社团能及时制定一份行之有效的管理方案以便社团日后的稳定发展和繁荣壮大!
4.目前,我校社团数量多、涉及面广、工作范围和领域宽,但从整体上看,由于我校没有配备社团工作专职指导教师,其力量都比较薄弱。一般情况下,许多高校社团指导力量主要来自校团委,受多种因素局限,他们很难给各种各类社团活动进行有的放矢的、具体的指导,因为团委干部既要负责社团的登记、管理、奖惩,又要负责大型活动的落实,能分配给社团具体指导的时间和精力十分有限!因此建议各社团能自主联系专职老师来担任本社团的指导老师,以便于社团在今后开展活动时能够有理论,有依据!
5.关于社团内部各部门的意见:社团内部设立各个部门是为了分工明确,提高工作效率!但是据我观察,各部门分工明确,固然是好,但同样也造成了社团内部隔阂,各部门成员几乎互不熟悉,近于陌生!因此,建议各社团能够定期举行社团联谊,给各部门之间一个相互了解的机会,同时在开展活动时,不要过于针对化,只派某个部门的人去做,可以穿插一两个其他部门的人共同完成,这样可以加强各部门之间的联系,增进社团凝聚力!

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对社团发展的建议篇5

对社团的建议和意见

1.强烈建议发展一部分核心骨干成员,每个团队都离不开核心骨干,人数不在多关键是在于这些人都有较强的处理事务以及应应变的能力。

2.增强自己的核心竞争力,找一个或多个自己擅长的项目经营,比如楼上所提到得办一个属于自己的小期刊,这个想法不错,另外也可以搜集信息,为同学们提供兼职等相关服务。

3.强烈建议将你的大学生通讯社商业化而不要仅仅局限于学校的一般社团,那样的化只能停留在校园这个层面上,你的社员根本得不到真正的实战锻炼! 4.吸纳成员,但我提醒成员数量绝对不能太多,那样不但会造成管理混乱,最重要的是你不可能给每个成员提供机会,久而久之,你将失去他们的信任,你要清楚言论的力量是伟大的,他们会给你宣传,到时候你的整个社团都会失信于民,得不到长远的发展。因此,建议你有选择的吸纳成员,比如对行政部成员的要求是必须有较强的管理组织能力,对财务部必须要求具备相当的财务方面的知识,对信息部则应要求必须具有敏锐的洞察力,善于分辨信息,善于归纳总结。

对社团发展的建议篇6


在社团发展过程中依旧存在很多问题,其中,人才、经费和活动是影响社团发展的最主要因素。针对这一情况,设计有助于社团发展的长效机制,以期对社团管理工作提供有益的参考。一、社团发展过程中的主要问题
1.社团活动丰富化和校园资源有限性的矛盾。
从广义的角度来定义,学生社团活动的资源大致有海报栏、横幅、传单、网络、教室、体育场馆,等等。
由于教学和体育设施首先要保障日常的教学,社团活动专用的场所保障在学校都有一定程度的缺失,出现社团活动和同学自修学习需要场所的冲突也在所难免。
2.社团活动多样化精品化与学生社团经费固定化的矛盾。经过多年建设,很多学生社团都形成了自己的发展重点和活动特色。社团活动专业化精品化的过程也是经费刚性化的过程。从社团发展历史来看,各社团的数量在近几年经历了很大的变化。但从学生社团能够使用的经费来看,每年都没有太大的变化或者说没有办法适应社团发展的需要。
社团经费来源途径有限,主要来源于社会赞助和会员会费;
社团活动规模有限,对商业赞助的吸引力也不高;
而会员会费数量有限,只能应付常规运作,对开展社团活动的保障度较低,并不能对社团发展提供保障。
社团经费更应该由社团自我管理,充分调动社团人的积极性、自主性,加之社团联合会对社团经费使用进行监督,学校对社团予以扶持,提高学生自我管理能力,激发学生潜能,推动社团文化蓬勃发展。
3.社团发展要求稳定化和学生社团人才流动化的矛盾。学生在校时间有限,参与社团活动的对象主要以低年级同学为主。优秀社团活动管理人员的缺乏也是社团发展遇到的一大问题,很多同学刚刚在岗位上做出了成绩就要升入高年级,无暇顾及社团管理工作。近年来就业压力不断增大,很多学生情愿去读培训班考证,而不愿意留在学生社团组织中锻炼。这是很多学生组织所共同面临的问题,但同时学生社团人才还有一些特殊性需要加以注意。
长期以来,社团负责人缺乏相应的制度保障和认同感。社团活动相对自由,但对社团负责人的综合能力要求颇高。社团负责人作为学生干部的认知感不强烈,这同学校相关部门包括部分院系对学生社团活动不甚重视有关。考核中,担任学生社团负责人的经历并没有受到应有的重视。
学生社团是兴趣集合的产物,但也需要有激励机制的保障。由于现在社团负责人的工作没有相应的约束和奖励,同其他学生干部可以获得的很多肯定和良好的工作环境相比较,社团负责人的工作缺乏吸引力,由于趋利心理的存在,很多优秀的社团人才流失到其他学生组织中,长此以往,对社团发展极其不利。
社团管理制度的制定要从关键要素入手,即社团的发展必须以社团制度化为基础,以社团培训为支持,以社团绩效管理为途径。、社团发展机制的构建
1.强化社团发展中的知识传授,建立社团发展培训体系。

在学生日常


⑴社团培训内容的丰富。培训是学习、转移技能,增强社团管理的最常用、最简单的方法,也是使社团负责人在最短的时间内接受管理理念的高效方法。
学生社团的管理究其本质是有别于社会其他非营利性组织的一种特殊组织,社团的成立、发展都有其自身的特点。因此,培训不仅仅要针对制度的学习,同时还须包括社团管理理念、活动开展流程、活动组织经验等方面的指导,冲破校园意识的局限,立足于优秀管理人才的培养。将外部企业管理理念引入校园社团管理,克服培训初期的自给自足”和小农意识”状态,提升培训的高度,拓展培训的内涵。
针对这一问题,要将学生社团的特点与社会企业化管理特点相结合,走一条最适合学校社团发展的道路,寻找一条有效的培训途径,丰富学校社团负责人培训的内容:首先可以邀请著名企业的管理人才为社团负责人作讲座,传授经典的、当前社会最流行的管理理念,强化企业规范化管理体制;
其次,针对学生的发展特点,对交流沟通能力、领导能力、部门协调能力、人际关系处理能力、对外商务谈判能力等一系列管理者应该具备的技能进行培训;
传承的问题进行深化。
根据实践,我认为社团联合会等管理机构每年应策划开展两次以上的培训,每次重点不尽相同,可针对社团负责人管理社团方面,也可针对社团换届选举、选拔方面,后者的目的是为社团后续发展储备人才,在交流中很好地将学生社团管理理念加以强化和继承,保障社团发展的连续性,为社团持续性发展提供必要的资源。
再次,可以对社团负责人
开展关于学校社团管理规章制度的学习和熟悉活动流程,并且对社团宗旨、文化
(2)社团培训制度的完善。在学生社团飞速发展的今天,各种关于社团发展的
制度建立,知识体系的完善,都是社团发展的巨大推动力,而培训作为社团活动有效开展的添加剂也有了很大的更新和改变,
但是,作为重要的催化剂,培训

制度本身的建设也相当重要。对策:争取学院建立适应学校社团发展和学生管理人才特点的讲师团和课程设计(如介绍校园文化中社团文化的选修课等形式)
讲师团,比如齐集学校内外的企业成功人士和有丰富非营利组织管理经验的人士,还可以包括其他领域内的专家、学者。通过建立具有梯队和管理专长的讲师团,可以增强社团负责人的管理意识,也可以帮助其学习其他社团的成功经验以及和外校社团的沟通。
课程设计方面,从学生的特点入手,设计出合理、有效的培训课程。我认为至少可以从以下几个方面开始:团队管理(团队精神和社团目标、文化、领导模式);
公关商务礼仪及技巧(如何拉赞助、谈和约);
领导能力的提升和个人魅力的有机结合;
具体案例培训;
个人管理技能培训;
管理游戏等,通过这些课程的训练,将有助于社团负责人克服自身劣势,发挥优势,更好地对社团进行管理。
2.
展中的日常管理,建立社团发展制度体系。所谓方圆”
解决社团发展问题的根本方法在于规范每个社团的行为。而规范的途径就是

强化社团发无规矩不成



度化”社团作为最普遍意义上组织,具有一般意义上组织的特性;
社团联合会则相当于监管机构。这两者构成了一种类似于社会体系的社团体系。为了让这个社团体系更健康、更好地发展,制度体系的建设是一个必然的趋势。
制度规范的对象包括社团、社团联合会的设立、组织、日常活动和换届等行为。只有这样一个强有力的保障体系才能使社团体系稳定地向前发展,整体的稳定才能让其中的个体扬其所长,弃其所短,相互竞争,相互借鉴,更好发展,为学生提供展现自我的舞台、提高素质的课堂。
值得注意的是制度规范的目的不仅仅是为了规范社团、使社团体系稳定,更是为了提高社团的工作效率,便利社团的活动。以当今国内房地产巨头一一深圳万科集团为例,其成功的管理模式很大程度上取决于把平时工作的流程制度化、规范化了,使得在很多细微事务上都有章可循。这些都值得各社团和社团联合会借鉴。
虽然制度体系的建设使得社团体系更加稳定高效,让社团体系内部各个体的运转更加有保障。但在制度体系建设的过程中,我们还是要注意一系列的问题。
首先,制度管理要把握好放权”的程度。有道是过犹不及,过分的限制会使社团活动单调、呆板,大大减少了社团活动的可参与性和各社团内部创新的积极性。作为监管机构的社团联合会应该根据各种社团的不同性质处理好放权和集权的关系。解决过分管就死了,不到位就乱了”的问题,最好是使用自律机制结合监管调节的方法。在这个阶段,社团联合会应该发挥其指导作用,指导社团建立内部管理制度,可以社团的宗旨和章程为核心内容来框定社团发展的主要方向。特别值得注意的是:学生社团的特点决定了社团管理不能采用上下级管理的单一模式,必须注重协调、服务等职能的扩展。
其次,制度管理的内容需要根据具体情况而定。制度全面和完备是最佳的目标,但是社团活动变化很快,所以对于社团制度,主要从一些常见问题出发,比如要以宣传、活动场地协调、活动经费管理等方面为主,首先保障社团活动的正常有序。当然所有的一切都以此为前提:制度制定本身是公平的,并以效率为目标,能够适应社团开展活动的需要。
最后,同时也是最重要的,社团制度体系建设的难点和关键点一一加强执行问题。执行的保障有赖于奖惩机制和激励机制的建立。要建立有效的奖惩机制和激励机制首先要了解学生和社团到底想要什么。日常的沟通可以让社团管理部门更好地把握社团的价值倾向和内在动机,了解价值倾向和内在动机才可以使其成为监管机构奖惩的标的和激励的手段。
3.
强化社
团发展中的考核奖惩,建立社团发展评估体系。所谓评估体系,即对社团活动及社团负责人进行常规的及不定期的绩效评估,作为评判一个社团工作成效的依据,并可在此基础上对社团及社团负责人进行适当的奖惩,成有效的激励机制。
绩效评估来源于企业,是指通过系统的方法、原理来评定和测量员工在职务上的工作行为和工作成果。绩效评估的类型包括:(1)效果主导型。考评的内容以结

最终形


果为主,重点在结果而不是行为,标准容易制定,并且容易操作。(2)品质主导型。考核的内容以考评员工在工作中表现出来的品质为主,由于其考评内容如忠诚、可靠、主动、创新、自信、有协助精神等,所以很难具体掌握。(3)行为主导型。考核的内容以考评员工的工作行为为主,重在工作过程。
在制定社团评估方法的时候可以借鉴及综合以上三种方法,既重视活动的效果及影响力,又不能忽视活动过程中筹资、宣传等所使用的手段。当然,一整套行之有效的评估方案是评估结果客观公正的有力保证。
我们认为:社团的评估可分为纵向和横向两层,纵向评估的对象是社团活动及社团负责人,横向评估即指日常评估及突击抽查,两者互相交错,相互影响。对于社团负责人可每月进行一次自评,总结该月工作内容、效果等,再由指导老师、团委部门进行考核、打分;
另外要随机询问一些社员对该社团负责人的满意程度。对于社团活动,应要求社团负责人提早递交活动计划,便于监管部门不定期地对常规活动进行抽查,并重点监管大型活动、校际院级活动等牵涉资金较大、影响面较广的活动。所有的评估尽可能以数字化的方式呈现,即事先制作各类适合可用的表格,按项目重要性分布分值,并由专门部门监察、打分,期末便可对社团活动优劣及社团负责人工作成效有科学、正确的评估,当然在监察过程中收集到的文字资料也应及时存档备查,作为打分的证明。
对于社团来说,评估的最终目的是评出星级社团,对于五星级社团要给予一定的物质奖励,并将其平时的活动整理成册,供所有社团借鉴,并激励它们争创星级的决心和信心;
对于社团负责人来说,评估的最终目的是为社团管理部门输送有思想、有能力的优秀人才(如:社团联合会主席团),这些社团负责人有实际的社团工作经验,往往更了解社团需要的是什么,缺少的是什么,怎样才能更有效地提高所有社团的整体素质。
当然,社团内部的评估也是必不可少的,具体操作可参照上述方式,侧重于对社团骨干的评估,以便及早推选出社团负责人的候选人,进行重点培养及工作流程的熟悉,为社团的换届交接工作提早作好准备,避免到时的慌乱无措。
4.社团发展机制的形成。在构建了上述培训体系、制度体系和评估体系后,我认为有必要将三者有机地联系起来,形成一个循环体:即在社团初期包括社团换届初期,以培训体系为主,保障社团能够开展日常运作;
社团活动过程始终贯彻制度体系的指引约束作用,以保证社团平衡发展;
在社团活动结束和社团发展的某个阶段(如每个学期末),注重发挥评估体系的价值,引导社团进行总结,注入社团发展的新动力。
社团的发展从特点上表现为螺旋上升的特点,同时也易受人员变更的影响,此机制的最低目标是帮助社团度过人员更替期,最终目标是在全校范围内形成一个良性的社团互学展示制度,帮助社团向有序化、精品化方向发展。


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