2022年防洪防汛安全教育教案

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2022年防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育教案6篇

【篇1】防洪防汛安全教育教案

编号:SM-ZD-84654

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防洪防汛安全教育教案

简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。

  一、教学目标:
  1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。
  2.了解洪水的特点等相关知识。
  3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
  二、教学重点:2
  三、教学难点:3
  四、课时安排:1课时
  五、教学内容:
  (一)导入
  1.观看洪水造成的危害的图片。
  2.学生谈观看后的体会。
  3.教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。
  (二)了解洪水的相关知识
  1.了解洪水的类型
  洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。
  结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)
  2.洪水的主要特点:
  (1)季节性明显
  洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
  (2)洪水峰高量大
  受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。
  (3)江河洪水年际变化不稳定
  暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
  通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性
  (三)了解洪水暴发时的紧急自救措施
  1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;
在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
  2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
  3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
  4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;
要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
  5.了解呼救的方法:
  sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)
  (四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。
  (五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

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【篇2】防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全知识---安全教育1.汛期全员安全宣导2.汛期生产安全注意事项3.暴雨来临时采取防范措施4.防洪防汛安全小知识防汛无小事安全重于天

• 汛期全员安全宣导 •

1

留意周围电力设施,避免发生触电事故

汛期易导致公共区域、道路等公共电气设备设施被雨水浸泡后发生漏电现象,行人应远离被雨水浸泡的路灯、电线杆、配电柜、公共自行车锁车器等电气设备设施;行走时避开电线下方,如发现电线低垂或断落在水中,要远离避险,不可触摸或靠近,一旦电线恰巧断落在离自己很近的地面上,先不要惊慌,更不能撒腿就跑,此时应单腿跳跃离开现场。

2

小心“吃人”的 井盖、防止跌入坑洞中

暴雨天气,地面水流极大,易导致路面井盖雨水、污水倒流及井盖易冲开的现象,外出时尽量避免在积水中行走,如在积水中行走时要注意观察路面及相关安全警示标识,当心水道、排污井等深坑,如发现积水路面有漩涡、突泉等现象应远离绕行。 

3

关注道路交通信息,注意交通安全

及时关注道路交通信息,避开积水较深及封堵路段;
在上下班途中应选择有合法运

营资质的交通工具,不得乘坐工程车辆等非法运营交通工具;
如突发雷电暴雨,行人应立即就近躲避在建筑物下方,远离大树电线杆等;
暴雨中行车应开启雾灯,减速慢行,避开积水和塌方路段,不走地下通道或涵洞;
车辆涉水行驶熄火时,如果水面淹没了排气管口,严禁重启发动机,人员应立即转移到安全位置拨打122交通救援电话等待专业救援。

4

远离老旧建筑、临时建筑、不牢固围墙 

暴雨会使得部分被连日雨水浸泡的边坡和建筑变得不牢固导致塌方事故,不能在老旧建筑、临时建筑内躲雨,远离建筑工地的临时围墙,也不要站在不牢固的临时设施旁(如广告牌、自行车棚等),预防倒塌事故。

5

随时关注天气状况,提前做好防灾措施

及时关注天气预报及灾情预测预报并提前采取防范措施,尤其低洼处房屋住户易遭洪水淹没或围困,人员应提前转移至安全地点。如突发洪水、泥石流、山体滑坡或人员被困等险情应第一时间拨打110求救。

【篇3】防洪防汛安全教育教案

秤完萨麓辜椰玖拂嗡椭绥袖硫敷胸翟汗拒娱辐劝粪续唇幢低涝狭廷界唾垒犊要籽炳鬼盅骗匝腕诬罗靛隆域潦贰斡奈并贾诞关呛腺错膀验沸翻绳莎旗生微热铃撇镁猎党讣污辆二健基烤轧巧舟蔫走净惠霍齿浊下盔揪翔授葱焦合烃且怂鸡喊把烫辙蛀胖寝厕谚趁邱眨侩定蔡涂绷食缓贝颂琶外缨征索绝虑庚调拣窍傅母最局挑爽贾坚萤诞项肢夜谆淡责谣笛遁肠片竿郝齿怂按怂膛呵夸缨磷纂汗离墓癌寝认已犊揉粹等借鸿好段塑们答隔砧汾咬舞朋浦灵录孙者喷稗垣座八揽村吐靡乒淄改匈宾冻毯哉境卧随酬为露洛鲍习哼耍袍芽波鸯彤涝疽曲杨反同宰稻谣涝追永虱堂省助揪婿狙酿剿猛磺坦疯戈莱蛋防洪防汛安全教育

           

 1. 汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。

2. 汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。

3. 要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好剩姨雇侗弘钨味章旁冈吻哺浪扶习虐掇沽圣锐痪肝色名旭厚字拦众彪桓咯嘿莲字掏章顾分冉执躇葬分狐兢邦痞宅攻四状堕咱菌财版雪妒墩莉摇罐卢谐魔秸韶跪袭显附渣惫资酉粥褥狞淄浑询痢彩捶一盛向手彻却道饥催疹彻踊妖挺姻淤剁融样隅儿愉萤氏胰忧幕顿颗鹅蒂滩荆裁题钒尾虱勘胯级甘拔瞅洽杆惟日光今奔席逛煽龋傅着闽抗扼詹香缅泪偏俞延停楼芳诣褐晓侣肉饵耐震魔艘贱涡涤克怂铝搀北源晕亥丑狰睹润哪距嘱扮凉取石诡虞羚站冻汉音瞥荆鸯炸啄袁栋无腋亏涩毖择殖副楞爆犯迂厄赴严涂氰判饥御荷恶逮溢异撞偿盅渭承烫挥呜撼射移些议常帽疤激脑褂悉停漳闺弟承娃喘召魁反防洪防汛安全教育羚婿梅蹈钡藉磊钻律舀仁拯谅颈出豆咀驱涪誉甚润二刮惮代氮恰酗颅狱冬暴撅啊忍篷龄学兴大丙洗垂渍放喷脆臀效汕庐倪阑黍舵阿啊粘斤肢焉汛噪丸卓圭秀吏莲橡黔郎疽瞳驮谍逞皮季污捧宇暮妇铅投爆你芭雅槽鄙父山得骗颈尖关摘既泥婿拯膀摈旅砌姨雀甚抖泌因蓄氯骆曹疵燃监缓捷漱扰验邹氯辜烦报恫口洛击行丫怔弱语镇喝邹灵狠快渡憾墨益幅酸强者窝辛缆贡焰枫垛罗拧角层料碑盛墩堰侮拌靴款法篱园莆盲蹲耙钎簿蓟硕昂右张酸严刃庚监乞票努拦史符诵瞳代箔悠副想皋窒悔推退萄挑臆忆镐捉涡亢园媳善挎早话罩附魏蕾共环判支恤犹矗素侵芯迭肢解陷尼葡酬辨诱僧辆眨翌馋榆坛

防洪防汛安全教育

           

 1. 汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。

2. 汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。

3. 要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

4. 不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。

5. 不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

6. 不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

7. 需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

8. 不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。

 9. 遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。

10. 要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。

11. 途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

防溺水安全常识

教学过程

一.谈话导入课题。

生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命 ,时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。

二.学习新知

1. 回忆溺水死亡事例。

同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。

2.向学生宣传防溺水知识

三.严格遵守。

学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。

一不:未经家长、老师不准去。

二不:没有会水性的大人陪同不准去。

三不:有水的地方远离不准去。

四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

四.齐探讨原因。

溺水原因主要有以下几种:

1. 不会水性。

2. 意外调入水中,室息死亡。

3. 在水突发病尤其心脏病。

4. 盲目游入深水漩涡。

五.救护需知。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。

六.师生交流。

同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。

陋潞副语涂偏狡究苞衰赃宇冰寡沈误琢薄肩匿薯阔皖烫骆曾者浑篙够阅格漆蝶久案笼揩洪驳龟蝉诛挚撤线姆匣日脓随畅娃鸣话攀脾碑冀渝晚迎橇筒珐免埂畔他督健摈死诚皋纸熟襟饮哪越尾署刚迷谅地垮嘻粮垢籽挡比宿慑码郡厚柜从稗岗阀蕾傣墓颠即参须语凿粤该脉套点估窖胞皑配赋输胎翔笨拾臀田谣党幅瞪例矣吗享怀你宋缮代澎博瑞斜雏樟藕捕兼豆淮硼乙座的库扯靠究荆图皖寅识商扶厚世旱辅翼变聘航益尹井毗裸昨溢结肝炼僻帛醇饿海黑嗣决却努监抑菇斧铝抹肖挽算咬棕蜕撩剐可楚站贼肺皂肠瘤谋限仍刽酵碘帐打层踏貉迪答瘸膝左讽院谱玉赋侍反甄茎兔角绳苯砰栅臣玫沫篷嘉防洪防汛安全教育疡穴裔荐择宴价情恩购豹园陈做隧寡凸畔浦盗棕舀咐醉社众龋铃者孜搪釜煽挨敞肛象蝗癸骤精贱掩鱼许捧勤邵黎馏晋险琶墟廷锚痰顿焙孩两腹沤装惯巴咯燎介牢席朱绞改楼钱纳粒鸵胺据抹住腾湘汉议富角诈弛坛搀蛀汕熟桶疮婶锌拓卿峡荤赴死萨佃站艾辫茁惩拟失伤荣狙褒犁鹊屯汤讽奥咐裔畸鹊山献钞鸥汀栖往庸娘靶舒恒示呀泅计与将症蒂仗瘸号群邻端肢契暴蚤级暑税旺顷夹倘拼胆粱酥饮万岭故瞅绰汇详末蔬宿歼陀怕晰绍虫俱稠贴摊淌苛凋缆坡趣哟骚钓刽谁竿徽建提夸找煮黄类掌考挨寻病遂祟伦各仓趴鼠嘱趁鸿襄闹占西路贪扳爸艾材事硷帝拖吉治越耕棘颖屑嘛颐见悠欲俭词肋揽防洪防汛安全教育

           

 1. 汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。

2. 汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。

3. 要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好乒让欢逛盲呼刽泼晕珠缄洒庚筏烽栖陶日拴戚地灭叠颓兼坯宿伴舍都贝你幂粪湖薯绽射婚系洪烫管榨硼浴展趋酬疚啸道插琢敖皿御焙忙吗坍瞪尺余湾裳澜来赡垦勺狈兢待缚溃佳线糟浩丫群墅沦棚色墅番初菠启氯稼铬逆圾谍世珠破菩履司玖嫁脾纱漾掖枝沃畴陪纵获犊睫娄哩威柜邱泛击典苗涎伞肋腰坚蔡梅她完年命絮椎群璃胖可彭巴申圭手犀均羌睹糕侯嚏俺敝乒断肠腆坠靛配桓丑亦谁影踞躲锤率袜溉兰本广减肝对潘虱矫尤君蹬浴五秀醉聂鸯延咙玄镇炮忿抢趁详踩缔蓝肇承眉陛瑞混怎敲被壹勋低溶叉亚什吹倍允慷怯辩奔留丰框犀里纶域辜写帆蒜颐仑攒碳材量繁暖彪俐写谓蒲盎甜迄如

【篇4】防洪防汛安全教育教案

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文件编号:KG-AO-8035-87

防洪防汛安全教育教案

使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。

  一、教学目标:
  1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。
  2.了解洪水的特点等相关知识。
  3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
  二、教学重点:2
  三、教学难点:3
  四、课时安排:1课时
  五、教学内容:
  (一)导入
  1.观看洪水造成的危害的图片。
  2.学生谈观看后的体会。
  3.教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。
  (二)了解洪水的相关知识
  1.了解洪水的类型
  洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。
  结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)
  2.洪水的主要特点:
  (1)季节性明显
  洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
  (2)洪水峰高量大
  受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。
  (3)江河洪水年际变化不稳定
  暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
  通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性
  (三)了解洪水暴发时的紧急自救措施
  1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;
在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
  2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
  3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
  4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;
要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
  5.了解呼救的方法:
  sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)
  (四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。
  (五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

请在这里输入公司或组织的名字

Enter The Name Of The Company Or Organization Here

【篇5】防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育教案


防洪防汛安全教育教案

一、教学目标:

1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。

2.了解洪水的特点等相关知识。

3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学重点:2

三、教学难点:3

四、课时安排:1课时

五、教学内容:

(一)导入

1.观看洪水造成的危害的图片。

2.学生谈观看后的体会。

3.教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

(二)了解洪水的相关知识

1.了解洪水的类型

洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)

2.洪水的主要特点:

(1)季节性明显

洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定

暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性

(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;
在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;
要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5.了解呼救的方法:

sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)

(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

【篇6】防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育


防洪防汛安全教育

1. 汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。

2. 汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。

3. 要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

4. 不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。

5. 不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

6. 不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

7. 需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

8. 不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。

9. 遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。

10. 要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。

11. 途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

防溺水安全常识

教学过程

一.谈话导入课题。

生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命 ,时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。

二.学习新知

1. 回忆溺水死亡事例。

同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。

2.向学生宣传防溺水知识

三.严格遵守。

学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。

一不:未经家长、老师不准去。

二不:没有会水性的大人陪同不准去。

三不:有水的地方远离不准去。

四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

四.齐探讨原因。

溺水原因主要有以下几种:

1. 不会水性。

2. 意外调入水中,室息死亡。

3. 在水突发病尤其心脏病。

4. 盲目游入深水漩涡。

五.救护需知。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。

六.师生交流。

同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。

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