下面是小编为大家整理的2022年关于民营企业政协提案（精选文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
关于民营企业的政协提案5篇
【篇一】关于民营企业的政协提案
现在的情况是：
1.国有企业与民营企业的不平等待遇
自1992年邓小平提出建立市场经济以来，我国就一直坚持公有制的主体地位，坚持国有经济的主导作用，民营经济刚开始是作为国有经济的重要补充，到现在变成以国企为主导，公有制经济和非公有制经济都是我国社会主义市场经济的重要组成部分，要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。正是这种定位上的不同，导致了国有企业和民营企业一系列不平等的待遇。在现有体制下很多国有企业背靠政府的强大优势使得国企在很多领域具有垄断地位和优惠政策，在税收、信贷、土地、许可、准入等各个方面都得到重视，比民营企业享有更多的优惠。国企赚钱上交的红利很少，亏损有政府补贴。在准入、法律、政策等处于完全的的优势地位，不重视小企业，我市水泥行业有的国企赔钱和民企竞争，实属不正当竞争，不平等竞争。在这一点不平等待遇下，民营企业怎么能竞争过国有企业呢？当国有企业有政府控制的资源作后盾时，银行（无论是国有还是非国有银行）怎么可能不给国有企业更优惠、更便宜的信贷资金？对于一个多元经济社会而言,各种经济成分的平等是十分重要的.对于民营企业来说,最好的政策就是能够获得与国有企业一视同仁待遇.但社会上对民营企业偏见还不能彻底消灭,现行政策体制中对民营企业还存在着一些不公平待遇.创造一个公平合理的竞争环境是民营企业的普遍要求.
2.只有公平竞争才有竞争力
2011年末数据，中国有14.47万户非金融类国有及国有控股企业，这些企业的营业收入为39.25万亿元，总资产为85.37万亿元，其中所有者权益，也就是国有资本为29.17万亿元。资产和营业收入国企比重均占全国工商企业的35%，但创造的就业岗位只有3635万个，不到全国就业总数的5%，即使加上金融类国企也不超过6%。而民企以较少的资源却创造了大部分的就业岗位。理论上不管国企的数量或比重多少，只要与其他企业公平竞争就不会影响整体的经济效率，但目前中国的国企是个政企不分的怪胎，国企的董事长总经理不是由企业的董事会而是由党的组织部门任命的干部，这种得天独厚的竞争资源，决定了民企不可能与国企公平竞争。于是形成了中国特色的经济体制。只有公平竞争的市场，消费者得利，企业有竞争力，而垄断只会造成企业的低效率和低竞争力。
为此建议：
1.优化环境，搞好服务，开创非公经济发展新局面；
要有针对性地解决好影响非公经济发展的思想和实际问题，破除障碍、排除阻力，促进我市民营经济健康发展。
2.要在减负和减压上用气力，创造公正、公平的竞争环境；
要在服从和服务上见成效。要督促各职能部门认真履行服务职能，建立健全保障体系，真心实意为民营企业发展提供人性化和亲情化服务，以实际行动推动我市民营经济又好又快地发展。要营造政务服务的良好环境，亲商爱商的人文环境，安定稳定的社会环境，宜居宜业的生活环境，让经营者和企业在公正、平等、宽松、和谐的环境中心无旁骛地创业发展。
3.按照市场原则，依法实行公平的市场准入。公平竞争环境，就是各种所有制企业依法平等地进入市场，公平、公正、公开地进行市场竞争。
4.为民营企业生存与发展营造良好的创业与创新环境。虽然民营企业创办环境有所改善，但在办理民营企业相关手续中仍然存在着涉及的政府部门过多、程序复杂、收费过高等不合理现象，制约了民间资本投入的积极性。政府应在金融、税收、信贷诸方面扶持民间资本的投入和民营企业的创新，尤其是中小型民营企业的生存与发展。
5.重视民营企业自身的制度创新和文化建设。民营企业制度创新的方向是建立现代企业制度。民营企业制度创新的基本内容包含产权制度、组织制度、管理制度三个组成部分，其中产权是前提，组织是保证，管理是基础。由于每个民营企业的创办历程、产业类别、规模大小、技术含量及其特点不同，因此，各个民营企业制度创新的具体操作及其途径存有差异。但是，从当前民营企业存在问题来看，必须通过制度创新来解决所有者、经营者、管理者、员工的利益关系。
6.要不断创造良好的发展环境，制定统一的、一视同仁的企业扶持政策搭建为民营企业服务的公共平台。上级政府和相关部门，建议对民营企业根据实际情况，在某些重要环节、方面给予特别的扶持帮助。在工业发展平台上，政府和相关部门，要牢固树立“善待企业”意识，尊重企业、支持企业、爱护企业、关心企业，全力营造“善待企业就是善待财富”的良好氛围，建立以各类中小企业为对象的多层次、多渠道、多功能、全方位的社会化服务网络，扶持中小企业加快发展。更多地建立中小企业信用担保机构和中小企业技术开发风险基金，解决中小企业贷款难和新产品开发风险大等问题，支持企业拓展市场，鼓励企业举办或组织企业参加各种大型展览会、产品交易会，鼓励企业进行市场开发战略研究，争取更多市场份额。
【篇二】关于民营企业的政协提案
关于政协提案格式
提案是政协委员、参加政协的党派、人民团体以及政协专门委员会向政协全体会议或常务委员会提出的、经提案审查委员会审查立案后由承办单位办理的书面意见和建议。那么，下面是小雅给大家介绍的关于政协提案格式，希望大家喜欢。
一、参政议政的热情和责任感是写好提案的前提
提出政协提案是政协委员的基本权利，是政协委员的基本义务，是政协委员的神圣职责。我们每一位政协委员要想用好权力、尽到义务、履行职责，首先就要有饱满的参政议政热情和强烈的责任感。
这是写好提案的前提。
二、认真学习和深入调查研究是写好提案的基础
学习，是政协委员永恒的课题，国家在发展，世界在前进，知识的更新速度也正在加快。“活到老，学到老”，我们只有通过不断学习，才能更好地了解掌握党的政策，了解政府当前的中心工作。在善于学习，借鉴书本知识和历史经验的同时，还要学会深入调查研究和向有经验的老委员请教，要经常深入基层，深入群众，了解群众的真实情况，反映各界人士的愿望和呼声，多渠道、多侧面地收集相关信息，把实际情况真正搞深、搞透、搞准确。“实践出真知”，在学习实践的过程中，不断提高自己的观察和思考能力。只有这样我们才能发现问题和问题的关键所在，提出切实可行的解决方法和措施，从而写出高质量的提案。
三、结合本职工作和群策群力才能提出精品提案
我们提提案，既不能只为“完成任务”，也要避免“即兴之作”，而要出“精品”。“精品提案”应具备四个条件：一是要具有宏观性，反映大事;二是要具有准确性，言之有据;三是要具有可行性，建议具体;四是要具有规范性，便于处理。
政协委员都是来自各行各业、各个界别的精英和代表，素质高、知识丰、专业精，这是我们的优势。只要我们能够认真关注、主动了解地方政府社会经济发展规划及重大社会活动和重大经济建设项目等信息，并结合本职工作，不断充实自己，丰富知识，更新观念，开阔视野，提高认知层次，锻造理性思维，即可见微知著。再加上我们的集体资源，群策群力，就能提出“精品提案”。
四、掌握时机和找好切入点让提案更好地得到采纳
我们写提案的目的，是被政府采纳，是让问题得到最大限度的解决。
一是选题角度要准。提一件提案，首先要考虑这件提案要解决什么问题，有一个中心思想。选择提案题目应围绕“党和政府的工作重点，社会经济发展和改革开放的难点，人民群众普遍关心的热点”。题目要求小求准，观点要求深求新，不能过于大。标题要醒目，简短鲜明地表达主题，让人一看就注意，令其非看不可。
二是掌握好时机。提出的意见和建议，既要考虑到人民群众的愿望和要求，又要考虑到政府当前的承受能力，要力求具有可操作性。
三是找好切入点。在调查研究的基础上，对材料认真分析，精心推敲，针对点明确，力求所提建议和对策有较强的针对性和可行性。
四是表述要清楚、明了、简洁。“把紧要话讲出来，把重要的理点出来，把关键的数抠出来”。有话则多，无话则少，不能把提案写成研讨文章，提案内容要充实，既有看法，又有办法，做到一事一议，表意明白，符合规范。
五、政协提案的正确撰写格式
提案的格式由开头及两部分内容组成。
开头即案由写提案的现实性、必要性、紧迫性等;第一部分内容分析所提问题的现状、存在的主要问题及解决问题的瓶颈等制约因素，也就是你提出这个提案的原因;第二部分内容充分、正确给出解决问题的对策、方法和建议等。
六、政协提案撰写需注意问题
提案原则是一事一案，属下列情况的，将不予立案，
(一)涉及党和国家秘密的;
(二)国家明令禁止的;
(三)中共党员对党内有关组织、人事安排等方面有意见的;
(四)民主党派成员反映本组织内部问题的;
(五)进入民事、刑事、行政诉讼以及仲裁程序的;
(六)属于学术研讨的;
(七)为本人或亲属解决个人问题的;
(八)宣传、推介具体作品、产品的;
(九)内容空泛、没有具体建议的;
(十)与xx市无关的，或市政府不能承办的。
七、政协提案的撰写范例
案 由：xx地区物业管理存在问题的建议
提案人：x x x
内 容：近年来，xx区物业管理方面的问题凸现明显，涉及物业管理方面的信访案件所占比重逐年增加，这直接影响到人民群众生活工作环境的改善和全市社会和谐稳定的大局。因此，解决物业管理问题迫在眉睫。
一、xx区物业管理的基本概况及存在的问题
xx区是地处xx市中心的老城区，由于历史的原因，xx区政府按照职能分工，多年来没有物业管理的职能。xxx年市政府下发相关文件，职能下放区政府才有了物业管理的监管职能。
(一)xx区物业管理的基本概况
1、物业管理小区基本情况。xx区现有物业管理企业25家，管理小区56个，其中已成立业主委员会的有6个小区，从业人员约1200人左右，管理面积为1192749平方米，大部分管理企业是三级资质。
2、弃管楼管理小区基本情况。xx地区目前有弃管楼307栋，涉及居民19587户。其中市政弃管楼108栋，涉及居民7147户，矿务局弃管楼199栋。涉及居民12440户。全部实现底线保洁，区政府按每户每月补贴5元标准来进行底线保洁，每年区政府共出资1175220元，现在的底线保洁工作由五个办事处来负责管理。
3、自治小区管理情况。由于历史多种原因，我区存在自治管理的楼房(含土楼)75栋，涉及居民3750户，由业主自行管理。
(二)xx区物业管理存在的问题
1、物业管理企业整体经营水平不高。一些企业重管理轻服务，多收费少服务，加之物业管理从业人员文化程度不高，人员流动性大，在一定程度上影响物业管理服务水平。
2、物权关系还没有完全确立业主和管委会的主体地位。业主监督机制还不健全，管委会的监督能力较弱，业主与管委会、管委会与物业管理企业之间沟通渠道不畅，在物业管理市场主体的缺位或失衡下，影响了新体制和市场机制的作用和效能。
3、物业管理滞后，建、售、管之间缺乏有效衔接。由于物业管理在规划、设计、施工阶段没有介入，再加之接管验收不严，责任界定不清，前期留下的问题和承诺造成物业管理先天不足。
4、物业管理薄弱，协管机制不完善。物业管理行政管理体系和运行方式不完善，区级管理人员编制得不到落实，管理部门分工不清，管理服务标准不规范，行政监管协调能力以及管理手段不适应物业管理市场发展的要求。
二、解决物业管理问题的几点建议
1、尽快落实物业管理部门编制和人员。按照市政府(xxx)28号文件精神，以及xx区政府的工作需要，应该尽快成立区级物业管理机构和队伍，以便具体负责对辖区物业企业的指导、监督和管理。更好的为百姓提供优质的居民环境，为实现我市“区域中心较大城市”战略目标，打下坚实的基础。
2、及时修改物业管理部门职能。本着责、权、利统一的原则，加强区级物业管理部门监管的责任和对物业企业管理的约束力，科学有效地进行权力划分，即方便长效管理工作，又能理顺“裁判员与运动员”之间的关系，避免部门职能重叠现象产生，为更好地管理物业管理行为提供制度保障。
3、尽快出台和完善一些物业管理方面的法律法规。从工作当中，我们明显感觉到，有些物业企业在服务过程中，无法可依的现象比较多。特别是小区物业管理收费标准尽早出台。现在由于物价上涨等多种因素影响，物业服务企业也应及时调整物业费用收费标准，使物业服务企业更好的走向良性运营的轨道。
4、加大物业管理方面法律、法规的宣传力度。各级政府和物业管理部门，应加大对物业管理方面法律、法规和有关文件的宣传力度。一是让广大业主了解物业管理方面的法律法规等，另一方面让开发单位和物业服务企业知道应依法开发和依法服务。让大家清楚并善于运用法律武器维护自己的合法权益，进一步规范物业企业工作行为方式，依法收费、依法服务。
5、严格把好小区建设的验收关，依法追责。在解决老旧物业管理问题的同时，不要再出现新的问题遗留下来。在源头上把好关是关键。各级部门要把新建小区的验收关，最好区政府也参与验收，在引入物业服务企业过程将一些大家公认比较好有物业服务企业引进来。对个别政府工作人员在履行职能过程中，出现不负责任的现象一定要严惩。对一些开发单位信誉差的企业，要重罚严办。
6、提高业主法律意识，加快业主委员会制度规范化。相关部门要指导业主选出真正能代表业主利益、热心公益事业、有一定知识水平的人员主持、参与业主委员会工作，能够在物业管理企业和业主之间起到桥梁作用，建立业主和物业管理企业之间的信任。在弃管楼小区也要成立一个居民代表组织，来代表广大居民为其居住环境负责。
7、不断完善小区物业“四级管理”长效机制。按照我市物业“四级管理”的机制，不断完善管理机制，明确管理职责、权限，制定逐级报告制度，制定年终考核办法。
【篇三】关于民营企业的政协提案
篇一：《我的政协提案《关爱教弃,就要先关注教师》》
建议主题“关爱教冇，就要先关注教师”
建议类别科教文化类
建议人监利县政协委员胡双先
政治面貌群众
提交时间2013-1-1
内容
1、 乡村教师严重缺编，关爱乡村教师，关注农村教育，说起来容易，但落到实处是何等 的艰辛。社会发展需要人才，培养人才更需要教师。党的十八大及中央一再强调师资及教冇 资源向农村和贫困地区倾斜，但农村教冇仍然存在一些问题和不足。主要表现为教师紧缺、 待遇偏低、教学环境差：教师学科结构不合理、教学负担过重、职称结构总体偏低：教师流 入县城数疑过多，队伍不稳定等。
中央电视台新闻联播屡次提到关爱乡村教师，那是说空话，谁希望到农村和贫困地区来 从事教育工作，光靠空洞的政治说教，早已解决不了实际问题。以监利县2012年秋季招聘教 师工作为例计划招聘教师X人，实际报爼不足，便放宽报名条件，谁知通过考试、面试后合 格的居然不想干了，监利县教冇局只好发了7次依次递补人员的公告。但依次递补人员合格 后，有的教师又不愿上岗了，监利县又发了 2次限期到岗公告。
看“令人眼红”的职业遭此冷遇，原因何在？最主要的原因是年轻人看不尼教育，教师 工资待遇过低，当今社会，经济迅速发展，各行各业取得的经济效益也越来越大，人均生活 水平得到了较大的提
高，唯独教师还处于社会的底层，工资低、压力大，现在的大中专毕业生都不愿选择教 师这一淸苦的职业了，甚至已从事这一职业的年轻老师也有的弃岗从商了。教师的待遇过低 直接影响了教师们工作的枳极性和创造性。我县正在执教的有18年教龄的大中专毕业生早已 自修拿到本科毕业证，月崭你猜有多少？包括绩效工资仅1600来元。年薪不足两万，不吃不 喝，得多少年才能买套房子？教师的低工资、微薄的收入冲淡了 "太阳底下最神圣的事业”、 “人类灵魂工程师”、“最受人尊敬的职业”……诸多美丽的光环，教师职业已经不是绝大部 分大学毕业生就业的首选职业。
2、 以白螺镇为例，学校每班学生数额在60-70人之间。按照农村小学26人配一划教师 的配备政策，加重了农村教师的工作负担，教师的配备又不能到位，有的老师整天的课程， 谈何质量？村级学校没有取得教师资格的而从事代课就有几十人，2所中心小学代课教师达 10人之多。为什么？因为上而分配不下来教师，
要解决农村教师严重缺编问题，其实并不难，只要在政策上向乡村倾斜，从教师核编配 备，到教师的工资待遇，如果能全县统筹兼顾调配，让乡村教师工资待遇高于城市教师，赶 上外出打工水平，乡村教师的缺编问题会迎刃而解的。
建议
1、 主管部门可以继续向社会公开招聘热爱教冇事业、具有一左的专业技能的优秀大中专 毕业生或社会人士到校任教，充实教师队伍，以解决教师年龄结构老化，知识水平落后的现 状，切实促进教育
事业的健康和可持续发展。
2、 提高教师工资待遇，减轻教师过重的社会压力和经济压力。国家提出的教师工资不得 低于公务员的收入的政策地方一左要严格遵守，不得挪和和苛扣教师的工资，只有工资待遇 稳左了，教师才能安心从教。如今，新课程的改革对教师多方向知识都要掌握的要求太髙了， 要想适应新课程改革的需要，必须提髙教师队伍的素质，参加各种专业知识的提髙培训和学 历提髙培训，这些费用的支岀国家要给予相应的补贴，否则，教师因经济负担过重，而拒绝 提髙培训对教冇务必会产生一种负面的影响。
3、 制定切实可行的农村村教育倾斜优厚政策，包括师资配备、不能疋过场，负责落实好 政策，抓好治庸问责工作。综上所述，要充实农村小学教师队伍，提髙农村小学教师队伍的 素质，有待政府和教育主管部门的共同努力。为了社会的和谐，为了实现教育公平，解决农 村小学教育现状，刻不容缓！
篇二：《关于弘扬中华传统文化教育的建议（政协提案）》
关于弘扬中华传统文化教冇的建议
关于弘扬中华传统文化教冇的建议（政协提案）
近年来，许多年轻人对西方“情人节”、“圣诞节”的跟风吹捧，对端午、中秋等传统节 日的无视冷淡，着实让人倍感揪心：同时，在经济社会飞速发展的今天，“毒奶粉”、“地沟油”、 “问题胶雅”等11恶现象的相继出现，不仅拷问着社会的良知，也在警示着我们，传承中国 传统文化已如弦上之箭，不得不发了。为了使人们的行为回归理性，应该学习传统文化，提 高公民道徳精华，自身的道徳修养，规范自己的言行，依然十分有益。
如何传承中国传统文化的精斷？
1、传承儒家的文化精髓。
儒家文化是中国传统文化的主干，以孔子、孟子为代表，强调“仁者爱人”，主张人。
利场中无法自拔、身心疲惫时，佛家的思想确有让人醍醐灌顶、降伏其心的独特效果。
佛家重轮回，讲因果；
教人行善积徳、知足常乐：教人质朴平淡、自然归真：教人正确对待 自己、他人和社会，正确面对顺境和逆境，为迷途之人指岀了一条“净心”之路。
4、传承其他家的文化精髓。｛关于教育的政协提案｝.
除了儒家、道家、佛家，中国传统文化还有许多精髓值得我们去传承。比如墨子的""兼 相爱、交相利”就是号召人们无差别地彼此敬爱，注重人与人之间的和谐：比如荀子的“明 于天人之分”，既强调了自然界有其规律，不以人的意志为转移的道理，又指岀人有主观能动 性，可以遵循规律，掌握规律，让自然为人服务：比如韩非的“尚法不尚贤”的法治思想， 重法治而轻人治，对今天社会秩序的构建、法律规则的制左、修订、执行，仍然有着非常实 用的指导作用。除了先秦诸子，中国传统文化领域中还有诸多名人、划著，如董仲舒、惠能、 张载、朱熹等的思想精髓是值得我们去深思和传承的。
因此建议
（一） 党委政府积极引导、民间社团大力推动、社会各界广泛参与。一泄要把传承传统 文化摆在战略突出位置，制定相应的法律法规，提供合适的财政保障，采取一左的奖惩措施, 立足本国国情，借鉴他国经验，充分听取专家意见，全面调动民间力量，逐步地、系统地推 进传统文化在全国范国内的传承，为发展中的中国提供更强的发展动力。在温州党委和政府 有关部门和领导的大力支持下，2012年举办了瑞安市首届公民道徳教育公益论坛、平阳县第 二届公民道徳教育公益论坛、乐淸市首届公民道徳教冇公益论坛、龙湾区首届公民道徳教育 公益论坛。
我们瓯海可以借鉴周边地区的一些做法，举办公民道徳教冇公益论坛，宣扬仁爱和平、 礼仪廉耻、孝悌忠信，使成千上万的人受益。
1、 建立传统文化教育中心，负责传统文化教育的组织领导、教材编审和师资培训等工作。
2、 在公务员中开展传统文化教弃。
3、 利用党员活动中心、社区等平台，与政府的其他工作结合开展仁爱和平、礼仪廉耻、 孝悌忠信等内容的公益文化教冇活动，比如禁毒、反邪教、法制、计生、共青、妇女等活动 内容都可以融合其中，形成一种中华需族文化传统的道徳教育氛囤。
（二） 发挥媒体在恢复弘扬文化中的作用。
现今，《百家讲坛》肖目的髙收视率，“四书五经”等典籍的重返课堂，传统肖日、民俗 的浓墨宣传，戏曲、中医的活跃走红，不能不归功与媒体的引领和推进。媒体应该乘势而上, 充分利用信息化时代的便捷特征和自身独有的传播优势，敢于掀起传承传统文化的浪潮，将 “传统文化之热”进行到底。
篇三:《两会提案-关于在国民教育中进一步加强中国优秀传统文化教育的提案-十二届二 次会议政协提案》（关于教弃的政协提案｝.
关于在国民教弃中进一步加强中国优秀传统文化教育的
提案
摘要全国政协十二届二次会议提案第0827号
案 由：关于在国民教冇中进一步加强中国优秀传统文化教育的提案
审査意见建议国务院交由主办单位中央文明办会同教育部办理
提案人袁亚非
主题词文化建设，教疗
提案形式个人提案
内 容
中国传统文化是中华民族的精神支柱，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中 华民族共有精神家恫的重要支撑。但是如今一些青少年已丢失很多中国传统文化精神，所以 在国民教育中加强中国优秀传统文化教冇已成为弘扬中国传统文化的迫切任务。
党的十八大报告也指出“文化是民族的血脉，是人民的精神家园，要建设优秀传统文化 承传体系，弘扬时代新风”。中国优秀传统文化的深刻内涵也体现了 “文明”、“和谐”、""爱国”、 “敬业”、"‘诚信”、“友善”等社会主义核心价值观，因此中国优秀传统文化教育，也是在国 民教冇体系中培育社会主义核心价值观的重要载体。
国民教育的一个主要功能就是传承文化，中国传统文化与教冇更是息息相关。只要我们 能够用马克思主义的历史唯物主义的态度，取英精华、去英糟粕，并力求赋予苴新的社会主 义的时代精神，就一左能够成为先进文化建设的重要内容，提髙青少年的逍徳素质和文化素 质，在真正意义上传承中国优秀传统文化精储，从基础上促进民族文化发展战略的实施。
关于在国民教疗中加强中国优秀传统文化教育，我有几点建议
提高传统文化教冇的政府扶持力度、企业参与度。
我国优秀传统文化的复兴之路起步较晚，传统文化教弃在一泄程度上来说也还处在探索 和缓慢前行阶段，要想在短期内让传统文化教育形成“气候“，一方而离不开党和政府在政 策、机制、财力等方而的大力支持：另一方而离不开万千企业的参与。
党和政府而向社会，为传统文化教疗提供好的生存环境，企业面向传播主体提供传统文 化教育服务和产品，二者通力协作才能形成传统文化教育行业快速发展的良性循环。如在基 础设施上，政府引导建立以传统文化为内涵的文化产业基地、文化产业园等，企业进驻后形 成传统文化教冇产业集群，打通传统文化行业产业链发展路径；
在金融扶持上，政府为企业 提供更为便利的融资渠道和金融服务，创造低成本的成长坏境，企业又好又快发展的同时， 为传统文化教冇提供实业支撑；
在税费、行政审批上，政府可以减免传统文化教育行业的税 费，降低行业准入门槛，提高行政审批效率，加速企业对传统文化教育行业的探索和实践。
搭建传统文化教育的"双向”基础。
教冇的过程是由教育者与被教育者努力共同完成的，所以加强传统文化教冇必须“双向” 兼顾。
在教育端，要加强对教育者文化理论功底的塑造。“师者，传道授业解惑也”，英首要任 务就是“传逍”，特别是在传统文化教育方面，教冇者本身要有较高的传统文化修养，才能在 教ff中使广大青少年更加容易接受。所谓，“英家不可教而能教人者，无之。”
在被教疗端（主要在教育内容上），“教冇要从娃娃抓起”，只有让优秀文化都融入"娃娃” 的血液里，传统文化的传承才有生长的“上壤”。比如让承载优秀传统文化的书籍、故事进入 学生课本：设垃专门的传统文化教育课程；
不左期开展生动活泼的历史文化交流论坛：举办 具有代表性的历史人物纪念活动等。
加强“家风”对传统文化教冇的引导作用。
家庭作为社会的细胞，“家风”不仅是民风社风的组成要素，也是中华民族传统价值观的 重要组成部分。“家训”、“家规”、“家教”、“家风”，可以潜移默化地传导优秀传统文化。
所以，要倡导每个家庭组织“重拾”中华民族千百年来传承的自修、孝道、礼让等“家 风”，让青少年继承道徳传统，吸收传统文化。如以社区为单位，举行“家风”文化会、“家 风”故事会等，逐渐在全社会形成以"家风”为载体的传统文化传承风尚。
利用传统节日增强传统文化的教育效果。
现在很多青少年只知“平安夜”、"‘圣诞节”，却不了解何为"‘端午”、"‘重阳”，甚至记不 住父亲、母亲的生日，对他们来说传统文化离他们太远，所以加强传统文化教育还要贴近青 少年生活，做到“润物细无声”。
比如，建立更加合理的国家传统节日假期制度。我国的传统节日很多，从年初的春节， 到元宵、淸明、端午、中秋、重阳等等，每一个传统节日都承载着中国传统文化的枳淀，凝 聚并影响着中华民族的价值观、伦理道徳、文化心理、审美情趣等，这都是非常重要的传承 民族文化的载体。在新时代，利用这些传统节日假期，借用典故传说进行传统伦理文化教疗 和引导，开展丰富多样、健康有益的民俗文化活动，不断賦予传统卩日旺盛的生机和活力， 不断增强传统节日对青少年的吸引力和感染力，不断增强他们对传统文化的认同感，从而更 好的去学习中国传统文化，树立有中国优秀传统文化内涵的世界观和人生价值观。
结合新形式促进传统文化教冇工作的开展。
在新时代，我们要用发展的眼光，结合时代需求，用新的形式让传统文化进入青少年的 内心。
中国传统文化也可以用“时尚”来演绎。比如采用电影、漫画等形式打造岀同时具备“仁、 义、礼、智、信”和浪漫主义、英雄主义的历史人物，做到喜闻乐见，让年轻人更容易接受 传统文化，借以认识民族的“根”，认识文化的意义，自然而然吸收传统文化的精髓。｛关于 教育的政协提案｝.
中国传统文化源远流长、博大精深，是不输于世界任何民族的优秀文化。只要应用合适 的传播方式，恰当的题材内容，在党和政府的大力支持下，优秀传统文化在国民教育体系中 “扎根”就不会是空话，中华优秀传统文化的传承也将打下最坚实的基础。
来源中国政协网
篇四：《关于教疗问题提案》
关于教冇问题提案
提案团队2012电信八班
团队成员XXXXXXXX （宋体4号）
学 院XXXXXXXX （宋体4号）
联系方式XXXXXXXX （宋体4号）
关于教育问题提案
一年一度的全国两会今天在北京开幕，或许我这辈子当不了人大代表，不过想在此机会下 为两会提议一下自己的微不足道的见解。
教育问题关系到国家发展的未来，也是重要的民生问题，在人民网和人民日报政治文化 部发起的网络调査中，教育公平成为网民关注的焦点。我是一名大学生，尤貝是作为一名师 范学校的学生，以后有极大的会从事教育行业，所以我就简单的说一下我对教冇问题的看法。
一、学前教育问题
根据人民网和人民日报政治文化部展开的网络调査显示，在十大候选项热度排行榜上， “教冇公平”位居第四位，成为了人大代表、政协委员、媒体及网民关注的热点，社会各界 对此展开了一系列的探讨。我是上生丄长的农村人，深切的体会着农村孩子上学而临的各种 问题，首先是学前教育问题，在农村，小孩是不上幼儿园，学前班的。一是农村没有这样的 条件，二是即使有这样的条件但是家长承担不起昂贵的费用。我们农村子女在这一点已经输 在了起跑线上。如果能尽快把学前教弃纳入义务教育，把免费义务教冇前移到一个孩子的起 点。那这将是对农村孩子的一个福音。
二、 留守儿童问题
我不是留守儿童，但我周围同学绝大多数都是留守儿童，他们的父母为他们上到县里或 市里的最好的学校，都是常年在外打工，一年回不来一次，这样的经历对这些同学的性格产 生了不好的影响，我高一的同桌，她就是这样的，对父母没有任何感情，也从
不交流，她说她父母就不爱他，她也不爱他的父母，我听到她的一些想法是感到十分的 诧异。可是也隐隐约约想到了留守带给她的一些影响。
三、 公立学校教疗体制优化问题
我认为公立学校现在的状况亟需改善，亟需优化。教育事业如何经费投入、保障机制、 体制机制创新、实现公平、提高质量，亟需解决。在我的家乡的公立学校几乎没有几个学生, 那里的老师更是少，一个老师教几个班的课，一些设备很是落后，家长们也有了这样的看法 到公立学校上学就是混日子。所以对子女教冇稍稍重视的家长宁愿花很多的钱，岀去打工， 也不愿意把子女送到免费的公立学校去，这也是留守儿童越来越多的原因之一。
四、 教师福利问题
在我国，教师福利待遇和受尊重程度远远不比国外，这对教育事业的发展也是不利的。
去年髙考考的很是不理想，在报考时，我选择了河师大，但是我的一个老师强烈阻止我报考 师范院校，他当时就说，当教师太累，而且待遇也不多好，他还告诫我，以后千万別当老师, 不然你就有罪受了，但是无可奈何，我还是被河师大录取了。我一直在想老师跟我说过的话, 不过我想社会是在向前发展的，希望我们毕业以后不会向老师说的那样。只是那个想法肯定 不是一个老师的看法，所以现在这个问题还是要亟须解决的。
篇五：《政协委员提案》
提案人XXX
单位筆州县兴城中学
案由设立心理健康课，加强中小学心理健康教冇
案 情心理健康教育，是学校素质教育的重要组成部分。心理健康教育的成败，直接关 系到学生的成长。而目前，我县各中小学，在心理健康教弃方而，还是一个空白。而社会信 息的复杂性，学生成长的规律性，使得学生的心理受到多方而的影响。因而，中小学生中， 早恋、抑郁、孤僻、冲动、眾躁等心理问题越来越突岀。因此，在中小学生中增设心理健康 课，就显得尤为必要。
建议
一、 增设心理健康老师的编制。心理健康教弃，是一门专业性很强的工作，心理健康辅 导工作是需要老师长期付出耐心、爱心、责任心的工作，必须有受过专业训练的专职教师。
不能用別的老师兼职，不能仅凭个人兴趣与奉献精神，不能当做迎检的一个摆设。
二、 教育局可下文明确规左学校心理健康教疗的基础条件达不到要求的不能评先进学校, 每所学校至少配备一爼专业心理老师，F职教师的正常工作量计算和工作待遇原则不低于班 主任。
三、 组织编写“心理健康”教材或引用外省外市现有的教材，争取学生能人手一份。
四、 学校必须开设心理活动课和个别心理辅导。
五、 中小学心理健康教育纳入学校教冇教学评估体系，按照人事编制要求设置专岗，团 体辅导，个别辅导，心理教育讲座，心理测试，按工作时间等量折算成课时量。
六、 完善家校联系制度每学期至少举办一次心理健康教冇讲座。
篇六：《6、家庭教冇的提案（政协委员）2016》
案由积极构建科学的、和谐的家庭教冇促进体系 合理开发家庭教育优质资源
理由
随着我市经济社会健康良好和谐发展，教育事业也得到了稳步发展。以髙考升学率为主 要指标显示，我市的教冇质量连续多年获得提升。与此同时，我们进一步审视整个基础教冇 各个学段的现状，发现教育资源在全市仍呈现明显的不均衡。这种不均衡除了地域上的不均 衡以外，还有一个隐性的不均衡状态，那就是我们开展教弃工作的着力点，仍然还只是放在 了管学校、抓学校教育上，对于学生成长发展的重要领域一一家庭教冇缺乏必要的引领、指 导，几乎是一种放任自流的状态。虽然不乏成功家庭教育的个案，桥西区、桥东区在推广家 庭教育指导和帮助方而做了大虽的努力，但是就邢台全市整体而言，家庭教育领域里的教冇 资源亟待整合开发。千万个家庭对子女的学业寄予了深厚的期望，但是过高的、不恰当的期 望，不科学的教养方式，一方而给学生带来了巨大的压力，成为沉重的负担，一方而也令家 长头疼不已现在的孩子怎么这么难教养。
【篇四】关于民营企业的政协提案
关于民生的政协提案范文
关于民生的政协提案范文1
提案第xxx号
案 题：关于进一步推进我省基层社区文化建设的提案
提 出 人：民进广东省委会(共1名)
分 类：文教
办理类型：未分派
承办单位：
内 容：
____总书记在中国共产党建党xx周年庆祝大会的重要讲话中，把文化自信提升为继道路自信、理论自信和制度
自信之后，中国特色社会主义的“第四个自信”。____总书记在11月30日上午开幕的中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会上发表重要讲话中，再一次强调 “文化是一个国家、一个民族的灵魂……文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”习总书记把文化的力量提升到了新高度，为文化建设和发展之路指明了方向，提供了理论指南。文化自信是民族的灵魂支柱，而基层社区文化建设更是文化自信的源头活水。
党的十八大以来，广东省委、省政府高度重视基层社区文化建设，出台一系列政策文件，不断加大财政投入，我省基层社区文化建设事业取得了长足进步，丰富多样的社区群众文化活动持续开展，社区文化人才队伍的培养也取得了较大的成绩。根据省民政厅、省文化厅、省新闻出版广电局等部门提供数据表明，截至2016年上半年，全省已建乡镇(街道)综合文化站1602个，村(社区)文化室27383个，农家书屋20106家，每万人拥有室内公共文化设施面积达到1189平方米。省财政也加大了基层文化建设投入，2012年起省财政每年下达农村文体协管员专项补助资金2500万元，有16815个行政村聘用的文体协管员得到了专项补助，全省注册文化志愿者达81586人。
一、存在问题
基层社区文化建设仍然存在一些问题，主要有以下几个方面：
(一)政府投入不够，社区公共文化服务资源总量不足，供给较为单一
xxx年，我省人均文化事业费39.42元，排名全国15位，2014年，我省人均文化事业费为42.17元，排名全国第17位，2015年，我省人均文化事业费为49.71元，排名全国第15位。作为全国经济大省，广东的文化建设与经济实力不相匹配。总的公共文化投入不足，制约了基层社区文化建设的发展。同时，文化投入供给较为单一，主要还是以政府为主导，多渠道的社会力量和民间资本投入机制有待完善。
目前，公共文化服务基本上面对的还是我省常住户籍人口，据省统计局发布数据，2015年广东常住人口达10849万人。同时，我省省内有大量外来流动人口，广东同样有满足他们精神文化需求的责任和义务。
(二)基层社区文化地区发展不均衡日趋明显
基层社区公共文化建设资金缺乏，特别是粤东西北地区，经济基础差、底子薄，投入文化方面的建设资金更少。
珠三角经济发达地区在几年甚至十几年以前就已经完成了中央和广东省制定的各项基本公共文化服务指标，比如佛山市各个层次的文化建设都超出相关文件的指标，当地群众普遍反映说这些指标仍不能满足他们日益增长的文化生活要求。
粤东西北欠发达地区的文化部门，则普遍认为完成这些指标压力较大。有粤北地区文化部门同志表示，有些中央和省制定的基本公共文化服务标准，他们再干十年也不一定能达到。
(三)文化建设相关领域人才短缺仍是突出问题
基层社区文化工作人员普遍缺乏，部分乡镇街道文化站人员兼职过多，城市村、居委会普遍没有专职文化人员，导致基层文化工作时常处于缺乏有效管理的状态。在珠三角如佛山等发达地区，基层社区文化建设的成绩虽在全国属先进行列，但这些发达地区依然严重缺乏相关文化专业人员。政府部门中则缺少专门的编制人员或者虽有编制人员但在相关领域业务能力有所欠缺。
专业人员缺乏在经济欠发达地区尤为明显。很多地方一间办公室挂十几个不同部门的牌子，“上面千条线，下面几个人”,几个工作人员身兼文化、计生、法制、民政等多种职务于一身，工作人员忙于应对上面的检查，正常的文化工作难以充分开展，更无暇提高或创新文化工作的水平。
(四)运行机制、管理手段相对滞后
基层社区文化建设重建设轻管理，服务效能不理想等问题，已成为当前全省相当一部分地区的突出问题。
文化建设的深度和规模同社区居民精神文化的需求方面客观上存在着不同程度的脱节现象。一方面，部分基层社区文化资源利用率不高，存在文化设施、设备资源闲置等情况。同时，群众需要的文化服务却很少，或者不能及时服务到位，群众想要参加文化活动却没有条件和渠道。不少地方的信息技术手段运用还停留在数年前的水平，一些偏远地区则更是欠缺这些资源。
(五)理论研究欠缺，岭南文化挖掘不深
当前我省对以基层社区文化建设为代表的公共文化服务，理论研究不足，对岭南文化资源挖掘不够，这也制约了基层社区文化工作。有些地方在进行文化建设的过程中把重点转移到了物质条件的完善和硬件设施的配套建设中，大型博物馆、图书馆拔地而起，而文化服务的主体人和软件建设却被忽视。与国内其他省份相比，我省社区文化建设内容雷同或相似处多，岭南文化特色、文化内涵还没有充分挖掘，表现手段也需要加以优化。
二、措施建议
为进一步推进我省的基层社区文化建设。我们提出以下意见
和建议，供政府部门决策参考。
(一)进一步提高对基层社区文化建设重要性的认识，探索多渠道投入模式
首先，各级地方政府要充分认识到文化建设的重要性。如果说改革开放的前三十年是以经济建设为中心，那么未来的三十年就要加大文化教育的建设力度，各级地方政府不能只紧盯经济指标，而更要关注如何进一步提高群众文化素养，基层社区文化建设又是全民族文化建设的基础，尤其需要下大力气建设。
其次，省政府应该加大对文化建设尤其是基层社区文化建设的财政投入，基层社区文化建设投入到个体的平均水平至少应该和本省经济发展水平相称，资金投入主要要向欠发达地区倾斜，以加快这些地区的文化建设进度。
第三，在文化产品的提供上，政府要充分和社会与民间力量合作。文化建设全部由政府包干是一种低效的运作方式，因此很多项目活动可以由社会热心人士、志愿者、民营企业等参与或与他们共同承担，政府的职能还应放在把握文化产品的价值取向、协调组织各方面的人员和力量、购买社会组织提供的文化产品和服务等内容上。
(二)针对区域差异，制定不同的文化建设标准
我们认为，在全省范围内实行统一的文化建设指标是不科学的，政府应建立一个最基本的标准体系，各地针对区域间经济、文化发展差异，因地制宜、制定不同的文化建设标准;从精准扶贫的高度助力粤东西北文化建设,提高服务水平。
经济条件许可的地区，要鼓励当地的文化产品面向外来人员开放，鼓励当地建设一些满足外来人员需求的文化产品。
另外,文化建设还要避免所提供的文化产品过于单调，要充分考虑到不同层次人员的不同文化需求，开发与提供适应老年人、年轻人、儿童及外来工等不同人群需求的多元化产品，满足大众的文化需求。
(三)培养和配备充足的、合格的专业文化建设人员是重中之重
预计今后数年内，我省各个地区，尤其是经济水平中等以上地区，群众的文化需求层次会有迅速提升，因此，高层次专业文化建设人员的需求量大增。譬如,这些年珠三角佛山市南海区的文化建设如火如荼，社区民众的文化需求也跟着越来越高大上。前几年文化建设过程中涌现的代表人物，一方面觉得自身力量有限，需要更多的文化事业的合作者;有的感到自身的教育程度和服务水平不足，需要进一步提升能力。这一现象可能在今后几年内突显出来，为此建议省政府和各地党委和政府要加大力度制定培养和引进高层次的专业文化建设人才和服务人员的政策，在资金上加大投入，适当加大基层文化人才特别是文学艺术创作人才的培养，鼓励有条件的县区每年对基层文化人才集中培训。
粤东西北欠发达地区，在文化建设方面应该迎头赶上，要将文化建设业绩作为考核当地政府部门施政治理能力的主要指标之一，加大建设力度，加快建设速度，避免与其他地区的差距越来越大。建议省政府对这些欠发达地区，给予专项资金支持，保证人员在编在岗、专职专用，加强现有人员的专业培训。同时，也要通过政府购买的方式补充人员不足。
同时，要重视文化志愿者工作，在目前国家编制只减不增的情形下，要大力挖掘志愿者资源，以解决人员少的现实难题。
(四)有针对性地提供文化产品和服务，积极引导民众的文化消费向正确方向发展
随着经济条件的改善，民众会提出更高层次的文化需求，政府和职能部门要及时跟进，切实、深入调研社区居民的文化需求，在此基础上，不断更新和改善文化产品和服务，有针对性地提供满足民众需求的文化产品，积极引导民众的文化消费向正确方向发展。
互联网技术是迅速缩小差距尤其是文化差距的有效途径，基层社区文化建设要充分利用信息时代的先进技术。我们要充分利用并对欠发达地区的社区文化建设有效“扶贫”。一方面，政府要加速欠发达地区的网络建设，另一方面，文化建设和服务的先进地区要提供文化资源在网络共享，这不失是一种更加高效的“精准扶贫”方式。
(五)加强智库建设和理论研究，大力弘扬岭南文化
民进作为以教育、文化出版为主要界别的参政党，在文化艺术、新闻出版方面有着较为丰富的人才资源优势，尤其对公共文化建设与服务、文化遗产保护、中西文化交流、文化贸易等的研究具有优势，建议将民进人才纳入到公共文化服务专家库和智库，推荐民进人才享受当地政府特殊津贴。
我省各地在推动基层社区文化建设时，要充分考虑、吸收和挖掘该地传统的文化资源，着力打造具有地方特色的文化服务产品。各地非物质文化遗产资源丰富，而且普遍受当地民众的欢迎，在进行社区文化建设时，要最大程度地保护和发扬这些优良文化传统和遗产，以此创造出具有广东特色基层文化建设和服务的新品牌。
关于民生的政协提案范文2
提案第xxx号
案 题：关于解决我省农村电商发展存在问题的建议
提 出 人：民革广东省委会(共1名)
分 类：经济
办理类型：未分派
承办单位：
内 容：
一、问题的提出
广东省的农产品卖家数量连续几年在全国排名第一，仅在阿里零售平台上农产品卖家数量就已经超过10万。从农产品消费的地域分布来看，广东也位居全国第一。交易平台建设数量不断增多，覆盖范围逐步拓宽，有力地推进了广东农产品电子商务的发展。
为贯彻落实国务院办公厅《关于促进农村电子商务加快发展的指导意见》(国办发〔2015〕78号)，加快推进农村电子商务发展，广东省人民政府办公厅版布了《广东省人民政府办公厅关于印发广东省促进农村电子商务发展实施方案的通知
》(粤府办〔2016〕12号), 这对营造返乡创业浓厚氛围，搭建创业舞台，提供创业扶持，让更多年轻人返乡扎根农村，从而解决留守儿童、空巢老人等农村的民生问题，都将有极大地促进作用。
通过调研发现当前广东省农村电子商务发展存在诸多的问题：
(一) 农产品的标准化、品牌化程度低
由于无法面对面地检验产品质量，电商农产品需要有更高的辨识度和品质保证。这就需要农业生产的标准化和品牌化。但目前广东省仍以分散的小农生产为主，难以建立起涵盖生产过程控制、质量检验、清理筛选、分级包装、冷藏保鲜等环节的一整套质量管理体系。以广州市从化荔枝为例，当地规模化种养大户和专业合作社发展滞后，组织货源非常困难，荔枝的电商销售规模甚至大大落后于从化以外地区，市场上鱼目混珠，品牌难以树立。
(二) 基于电商的新型供应链组织者尚不成熟
电商压缩了农产品流通的中间环节，但对供应链两端的组织能力提出了更高的要求，线下的供应组织能力是农产品电商发展的关键。目前，虽然农产品电商的创业非常活跃，但电商供应链各环节的互动联合与分工协作机制尚未形成，线上与线下的融合还存在很多障碍。面对农业生产和农产品运销的特殊性、农村关系型社会的复杂性，大量新型的互联网创业者进入农村后无所适从，而产地又缺乏专业化的组货供应者和服务团队给予充分支撑。传统农业生产者和经销商缺乏互联网运营技能和营销经验，难以维持稳定的网上客源和对接规模化的农产品电商和网络卖家。主要农产品电商平台以渠道为王的战略加强供销一体化布局，面临及时送达与自建渠道成本高、品质保障与生产基地控制难的矛盾而不堪重负。大量离散的农业电商创业者之间的供需信息不能整合，供应链的前端与后端无法形成规模化的供应集聚和需求集合，产地与销地之间网络卖家未能有效联合，电商的效率与成本优势难以显现。
(三) 参与的被动性致使农民增收效益不明显
由于缺乏上网技能和开设网店的经验，普通农户很难进行互联网创业，相当一部分居民对电商的认知度非常差，虽然经过乡镇政府的大力宣传，但是概念比较模糊，个别知道电商的也总以为就是在网上买东西，都是年轻人的事，80%以上的人不关心电商发展。成为网络卖家的主要是返乡创业者、下乡新农人、转型的经销商或农产品经纪人、合作社等。在电商进农村的过程中，大多数农户只是被动性卷入，未能积极参与并分享农村电商带来的增值收益。
在广州市从化区调研发现，农村电商的发展给农业生产者带来的变化，只是把原来卖给传统经销商的产品卖给了本地网络卖家，而且因为相互熟悉和提前预订，价格甚至还会略低于传统经销商的收购价。对本地网络卖家来说，因为高昂的物流成本和推广费，利润空间非常有限，他们也难以给出比传统经销商更高的产品收购价。而在电商巨头对县域物流渠道控制加强的形势下，随着消费者农产品网络消费习惯的形成，电商平台将成为新渠道的垄断者，增值收益将被其所控制的物流、网络推广费用等蚕食。如果缺少大多数农业生产者参与电商经营的收益分享机制，当前农产品增值分配不合理、农民增收难的局面将难以得到有效改善。
(四)广东省农村电商人才培训的混乱局面及问题
在接受调研访问的对象反馈中，100%愿意接受农村电商培训，希望通过政府的组织和帮扶，走上农村电商发展道路，打开农产品的销路，从而实现脱贫致富。调研发现，目前广东省大部分农村供销电商人才培训机构没有进一步针对不同人群，设计不同内容、不同层级的课程，开展农村电商培训，并及时搭建分层培训、分类指导、全程跟踪的培训体系。
在广东省农村电商人才培训中，普遍存在“农村电商”概念理解偏差、培训方向模糊，定位不清、农村电商师资缺乏、培训课程体系安排欠佳、培训对象专业功底薄弱、培训后续配套服务欠缺等问题。现实中，因为没有确定目标群体，没有根据受训者的层次教学的，效果都不太理想，同时还存在农村电商培训资金难以落实，被一些公司大户获得，无法落实到农户，无法保证培训质量，无法产生实际效果。
二、关于解决我省农村电商发展存在问题的建议
(一) 提高农产品生产和交易的标准化水平
一是推动农业生产规模化和标准化。在支持农业新型经营主体适度规模经营的基础上，完善加强农产品“三品一标”的认证和监督，加强对生产过程的指导和规范。二是建立农户会用、市场认可、管理方便的农产品线上交易分类标准，引导对售前农产品进行初步的清理筛选、质量分级、保鲜包装等处理。三是加强对农产品质量安全的追溯管理。农产品质量安全追溯体系建设专项资金对电商交易给予倾斜性支持，让线上涉农交易产品可追溯，综合利用好线上线下监管资源，确保网络销售农产品的质量安全。
(二) 完善农村电商服务体系、促进资源整合
一是提高产供销组织者的能力。培育专业化的产地农产品经纪人、运销组织者，打造线上线下互动联合的农商产业联盟。二是搭建产地农产品交易信息和供需信息平台。整合线上和线下农产品交易数据，及时公布产地交易价格和主要产品供求信息，合理引导农业生产和销售，促进产地经纪人与规模化网络卖家、产地电商与销地电商和规模化买家的对接。三是在县级层面建立物流资源的统筹调度平台，整合邮政、快递、供销社以及各类物流企业和农产品经销商的物流配送资源，充分利用闲置运力，完善到村到组物流的集体配送。四是鼓励农产品电商开放运营和纵横联合，广泛嫁接各类“互联网+农业”的创新创业资源，扩大发展机会和市场空间。
(三) 规范培训，提高农业生产者参与电商经营的能力
一是加大对农业生产者的电商培训。整合农业、人社、商务、扶贫等部门的培训资源进行人才培训，加大财政扶持力度。二是设立“互联网+农业”创业引导资金，重点支持新型农业经营主体、返乡创业者以及农村居民等的“互联网+农业”创业。三是引导建立电商卖家与供货农户的收益分享机制。鼓励农户通过合作社电商销售或对接网络卖家，对于在保底价收购的基础上对供货农户有增值收益返利的电商平台或网络卖家，按其返利数额给予一定的奖补支持。四是联合电商平台开展公益性推广和众筹活动，广泛动员和组织社会资源支持贫困地区、革命老区的发展，着力解决这些地区的农产品“卖难”问题。
【篇五】关于民营企业的政协提案
提案基本知识问答与案例
2008年 04月03日 09:59
一、提案基本知识问答：
1、什么是政协提案 政协提案是政协委员和参加政协的党派、人民团体以及政协专门委员会（统称提案者）向政协全体会议或常务员会提出的、经提案审查委员会或提案委员会审查立案后交承办单位办理的书面意见和建议。
政协提案有五个要素：（1）提案者应是本届政协委员和参加政协的单位以及政协的专门委员会。政协委员可以个人名义或者联名方式提出提案，全体会议期间可以会议小组或者联组名义提出提案；
政协的各参加单位可以单位义或联合方式提出提案；
政协各专门委员会可以本委员会名义或联合方式提出提案；
政协的各界别可以以本界别的义提出提案；
在沪全国政协委员可以个人名义或联名方式提交有关涉及上海工作的提案。（2）提案的本质是书面的意见和建议，兼具政治协商、民主监督和参政议政的功能。（3）提案是向政协全体会议或常务委员会提出，由政协经过规定程序审核后，交由党政部门办理的书面意见和建议，表明提案是政协委员和参加政协的单位行使民主权利一种有组织、有领导的行为。（4）必须经提案审查委员会或提案委员会审查立案后才能成为正式提案。（5）提案立案要交有关部门办理答复。
2、提案的性质、地位和作用是什么 《政协上海市委员会提案工作条例》对提案的性质、地位和作用作了明确的规定。即:提案是履行政协政治协商民主监督、参政议政职能的一个重要方式；
是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的一种重要载体是协助中国共产党和国家机关实现决策民主化、科学化的一条重要渠道。
十届政协以来，进一步明确提案工作是政协履职中一项具有全局意义的工作。这是基于：其一，提案内容涉及济、政治、文化和社会建设的各个领域，内容十分广泛；
其二，提案的提出、审查、办理、督办等各个环节，涉及提出提案的广大政协委员、各民主党派、有关人民团体和政协各专门委员会，涉及到办理提案的党和国家机关等职部门。因此，加强和改进提案工作，有利于发挥人民政协的整体功能，凝聚各方面的智慧和力量，共同为落实科学展观、促进社会和谐服务。
3、为什么政协委员应积极提出提案
人民政协的主要职能是政治协商、民主监督和参政议政，履行政协职能是每个参加政协的单位和政协委员的权
和义务。从政协开展工作的实际情况看，委员发挥作用的形式多种多样，而提案具有广泛性、经常性和规范化的优势委员可以随时以提案的方式，就党和国家的大政方针、爱国统一战线内部关系、地方重要事务和群众关心的重大问开展民主监督，进行参政议政，因此，提案是每一位委员履行政协委员职责，发挥作用的最佳形式之一。
人民政协是最广泛的爱国统一战线组织，但由于受名额限制，在协商产生政协委员时非常重视代表性，每位政委员都应清楚地认识自己的代表性，深入到自己所联系和代表的那部分对象中（党派、团体的成员及界别群众中）倾听他们的反映，收集他们的意见，通过提案反映他们的呼声和要求，这也是委员尽责的具体体现。
4、政协委员怎样撰写和提交提案 1、提案案由要清楚、正文内容要规范：
（1）案由：即提案的题目，案由要和提案内容一致，用简明的文字说明提案针对什么提出建议，要求解决什么问题。规范的格式应是：“关于×××××的建议”或“建议×××××”。
（2）正文：提案正文一般包括三个部分：A、提出问题；
B、分析问题；
C、提出具有针对性、可操作性的具体见和建议。
2、撰写提案需要把握以下几个要点：
一是选准题目。应紧紧围绕党和国家大政方针、中心工作和经济、政治、文化和社会生活中的重要问题以及人群众普遍关心的问题提出提案。
二是反映情况准确。应深入调查研究，情况必须真实可靠。
三是提出具体建议。应针对突出问题提出切实可行的建议。
3、确定提案所属类别。提案根据内容分为意见建议类和解决具体问题类，由提案者在提交提案时在封页上选择填写所属类别，提案委员会在提案立案审查时予以确认或调整。
4、提案提倡通过“上海市政协网上提案系统”提交。委员在提交提案时可根据市政协提案委员会办公室编制的《委员操作手册》进行操作。委员上网有困难的，应在政协统一印制的提案纸上用钢笔、水笔（不能用铅笔、圆珠笔书写，要求字迹清楚、书写工整、内容完整。
5、全国政协领导对提高提案质量的重要论述
1996年12月，时任全国政协主席的李瑞环同志在接见全国政协优秀提案和先进承办单位表彰会代表时说：“案的内容要提高质量。既然是提案，那它就不是一般性的意见和建议，究竟什么样的内容可以上提案，应该有一个重的考虑。选题要精，内容要有分量，文字要严谨。”
2006年11月，全国政协贾庆林主席在全国政协提案工作座谈会上的讲话指出：“质量是提案工作的生命，提案质量的高低，决定着提案本身的价值，也反映了政协参政议政的水平。提高提案质量，有许多环节的工作需要去改进其中最重要的也是最基本的一条，就是要深入调查研究。可以说调查研究的力度，决定着提案的深度，也决定着提的价值和作用。”
十届全国政协副主席王忠禹在2007年全国政协优秀提案和先进承办单位表彰会上指出：“要始终以高度负责的精神，把提高提案质量作为加强和改进提案工作的一项重要的基础性工作。在提案选题方面，要注重围绕国家的大方针，选择事关国计民生、党和政府部门的工作重点难点、人民群众普遍关注的热点或者能够发挥自己优势的问题在提案形成方面，要注重调查研究，充分论证，提出的问题和建议要与经济、社会的发展步伐相一致，与主观、客条件相适应。在提案内容方面，要注重反映情况的真实性，对反映的情况要进行科学的分析，提出的建议要有针对性。
6、怎样才能写出高质量的提案 一份高质量的提案，应具备以下基本要求：
1、反映大事。要围绕党和国家大政方针在上海的贯彻执行，围绕上海的改革发展和建设现代化国际大都市的目标和任务，围绕维护社会稳定及巩固和扩大爱国统一战线，围绕人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题极献计献策，提出意见和建议，更好地履行人民政协政治协商、民主监督和参政议政的职能，体现提案者的参政议水平。
2、言之有据。提案是政协委员和政协的参加单位行使民主权利的重要形式，有其严肃性，必须言之有据，也就是说要以调查研究作基础。调查研究的力度，决定着提案的深度，也决定着提案的价值和作用。要尽量避免“即兴作”，避免把道听途说的情况作为提出提案的依据。
3、案情清楚。这是解决问题的重要依据。提案反映的主要情况和问题要明确具体，做到言之有物，事实清楚，判断正确。
4、建议具体。这是提案能否得到采纳，取得效果的关键。无论什么提案，都要针对问题，结合实际，提出相应的意见建议。建议要力求科学、具体，具有可操作性。
5、一事一案。要求在一件提案中反映一件事情或一个问题。因为如果一案多事，不仅难以将情况说清，而且难
以正确确定承办单位，影响办理质量和办理时间。
简而言之，一份高质量的提案，应具备严肃性、科学性和可行性，力求达到内容有分量、建议有价值。
7、提案工作的流程有哪些 一般而言，提案工作的主要流程是：
1、提交。即提案者向政协全会或常委会提出提案。提案没有截止期，全会期间可以提交，作为大会提案；
全会闭幕后仍可提交提案，计作平时提案。
2、审查。即根据《政协上海市委员会提案工作条例》相关条款的规定，由提案委员会或提案审查委员会从提案者资格、提案内容、提案格式等方面对提案能否立案进行审查。
3、立案。即对符合要件的提案予以正式立案，进行登记、录入。
4、分理。即确定提案的大类和具体的承办单位。
5、交办。即将政协提案交承办单位办理。一般而言，以全市的办理工作会议召开之日为提案的交办时间。
6、办理并答复。即承办单位对提案的办理过程，包括承办单位内部研究办理、走访提案者征求意见、书面答复以及其它形式。
7、反馈。即提案者对承办单位办理工作的意见，包括对办理态度的意见和对办理结果的意见两项内容。
8、哪些提案不能立案 依照《政协上海市委员会提案工作条例》第十九条的规定，提案有下列情形之一，将不予立案：
（一）涉及党和国家秘密的；
（二）国家明令禁止的；
（三）中共党员反映党内有关组织、人事安排等方面意见的；
（四）民主党派成员反映本组织内部问题的；
（五）进入民事、刑事、行政诉讼以及仲裁程序的；
（六）属于学术研讨的；
（七）要求为本人或者亲属解决个人问题的；
（八）宣传、推介具体作品、产品的；
（九）指名举报的；
（十）内容没有具体建议的；
（十一）内容不属于本市工作范围的；
（十二）其他不宜作为提案处理的。
此外，内容涉及市政协自身工作的提案，将不予审查和立案，由提案委员会转交市政协办公厅处理并复提案者 9、提案办理有哪些原则及具体要求 根据市委、市政府有关规定，提案办理工作应以宪法、法律、法规、规章、党和国家的方针政策为依据，尊重案者的民主权利，坚持实事求是，注重实效。
提案按“分类整理、归口办理”的分办原则确定承办单位。各承办单位各司其职，各负其责。属于单一性内容的交主管单位办理；
涉及多方面内容的，指定一个单位主办，有关单位协助办理（会办），或由多个单位共同作为主单位研究办理（合办）。必要时，由市政府领导协调办理。
一般情况下，承办单位应从提案交办之日起两个月内，处理答复完毕。因情况复杂的，经申请可延长一个月。
承办单位在办理过程中，应与提案者联系、沟通，通过走访、座谈等形式，充分听取提案者的意见。
10、怎样看待提案办结与提案实效
办理提案要做到“件件有回音、事事有着落”，也就是说，承办单位在正式答复提案者前，要通过走访、座谈形式听取意见，对每件提案办理后必须向提案者出具正式的、盖有单位公章的书面答复。提案者收到书面答复，在“协提案反馈意见表”上签字确认后，提案即告办结。
《上海市人民政府办理人大代表书面意见和政协提案办法》规定，承办单位在研究办理中，应加强与政协提案出人的沟通、联系，通过走访、调研、座谈等形式，充分听取提出人的意见。提出提案和办理提案的目标是一致的因此，建议提案人积极对待承办单位的走访交流，热情接待承办单位工作人员，认真听取承办单位的情况介绍，充进行沟通交流，以努力达成共识或达到理解和谅解，以支持和促进提案办理工作。
要全面看待提案的实效，既看到提案经办理解决了问题，取得的有形的效果，也应重视通过提案和提案办理，进了提案者与党政部门之间的交流、沟通、知情、理解，使提案者更深入地了解了党政部门的工作，也帮助承办单进一步了解了社情民意，从而充分体现社会主义协商民主的潜在效果。从这个角度看，对承办单位提案办理工作的求，应主要体现在积极主动、认真负责、实事求是、注重实效上，不宜单纯的以提案是否得到解决或采纳为标准。
11、提案办理结果怎样分类 提案办理结果分为三类：
1、“解决或采纳”，为A类。
提案办理结果属下列情形之一的可归于此类：
提案就经济和社会发展问题提出宏观性、前瞻性意见建议被采纳：
（1）提案得到市领导、委办局主要领导重视，有针对性具体批示。
（2）提案建议被吸纳到有关文件、政策、意见中，或融入承办单位正在开展的相关工作之中。
（3）建议引起承办单位重视，被列入有关专题会议或有关调研计划研究等。
（4）提案内容主要是建议有关单位工作中需重视、注意或警惕的现象，承办单位认可并表示重视相关建议。
提案要求解决具体问题并提出可操作性建议被采纳：
（5）提案所提具体问题已经解决。
（6）提案所提具体问题在本年度内能够解决。
（7）提案所提具体问题已有规定，承办单位明确说明了有关情况，提案者表示认可。
2、“列入计划拟解决”，为B类。
提案所提具体问题预计从提案交办之日起3年左右能够基本解决，承办单位已制定解决措施或已列入计划，并确答复落实时限。
3、“留作参考”，为C类。
提案办理结果属下列情形之一的可归于此类：
（1）提案所提意见建议暂时难以采纳。
（2）提案所提具体问题目前因条件限制或其他原因在3年左右难以解决。
以上三类办理结果，承办单位要在书面答复的右上角标明。
12、提案者如何反馈对提案办理的意见 根据提案办理的有关规定，承办单位在向提案者寄送书面答复时，都要分别注明承办单位名称，提案办理联系的姓名及电话，并附寄《提案办理情况反馈意见表》，征求提案者对提案办理的意见。
提案者将《提案办理情况反馈意见表》填写后，寄上海市政协提案委员会办公室（北京西路86O号邮编200041）以便政协及时了解有关办理情况。
“上海市政协网上提案系统”已开通提案办理情况的反馈功能，提案者只要点击相关提案，继续点击在提案标后的相关承办单位后，再点击“反馈意见”栏，即可填写并提交《提案办理情况反馈意见表》。
附：
提案办理情况反馈意见表
承办单 位填写
提案号 案由
承办单位
请在下面选项中打“√” 提
答复前听取意见方式 走访
电话 其它 未联系
办理(走访人员态度 好 较好 案
答复是否针对提案建议 针对 基本针对
同意 理解 是否同意办理结果
对提案办理情况的总体者 好 较好 评价
对提案办理的意见建议(不够书写请另附页：
填 写
一般
保留 一般
较差
未针对 不同意
较差
提案者签名: 联系电话：
2008年 月 日
注：此表由提案承办单位随提案办理答复件寄提案者（委员联名提案寄第一发起人）请提案者填妥后寄上海市政协提案委员会办公室（地址:北京西路860号,邮编:200041传真:62563679）。
二、提案案例：
案例1 关于在轨道交通列车上标识线路名称的建议 一、现状 上海的城市轨道交通网络和其他的公交客运网共同组成了城市公共交通客运系统，给上海市民的出行提供了很大
的方便。目前，轨道交通的已经在上海的城市交通中开始发挥了骨干工具的作用，规划设计好轨道交通的辅助设施能为市民的出行提供更大的方便。
从2002年下半年开始，轨道交通线一律用“轨道交通＋序号”的方式称呼，建成时间越早，编号最前，今后新的线路编号原则也是如此。如轨道交通明珠线将改称为“轨道交通3号线”。轨道交通标识、线路站名及线路识别案确定用色彩。
采用“色彩”方案，主要是参考了日本东京的做法。上海专家在日本东京考察时，发现该市有20多条轨道线路他们非常担忧，换乘时如何避免“搭错车”？他们先得到了一本“东京地铁导向手册”，发现所有的20多条线路上面都用颜色显示。所以，上海借鉴了这种做法，目前上海的轨道线路全部用色彩标识。
二、问题 1、上海今后将有十几条甚至更多的轨道线路开通，各种标志色该如何记忆？现在开通的线路采用了不同颜色区分但是似乎没有考虑到今后还有更多条线路即将建设开通。
2、上海的外来人口和境外来沪人员越来越多，这些人来沪不会很快得到《地铁导向手册》，凭“色”识路有一难度。
3、用“色彩”作为标识不是国际通用的做法。香港的轨道交通非常发达，他们采用的是在列车明显部位标出线的名称。
4、目前，有的列车车身上有广告，增加了对色彩的辨认难度。
5、针对在3号线和4号线将出现两线同站的情况，设计者将4号线的标识色设计成深紫色，3号线确定为黄色两种颜色的反差很大。这点的确非常的好，尤其是对经常乘坐的人。但是上海南站和上海新客站及几所高校正在这线路上，外来人口及不常乘车的人较多。
6、常规情况下，人们容易记住乘坐的车次号和名称，不易记住乘坐什么色彩标识的列车。
三、建议 1、轨道交通标识、线路站名及线路识别的色彩方案继续采用。
2、要在列车的车身和车头上标出明显的阿拉伯数字列车序号，如3或4字样，方便群众识别具体车的线路，且际通用。
3、加大宣传力度，如在社区街道上发传单和宣传手册等，进行广泛宣传，如果有可能的话在电视广播媒体网络进行宣传，在列车的电视上更应定点播放。
4、继续在上海交通地图上对轨道线路统一着色。
案例2 关于控制使用塑料袋的建议 随着《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》的发布，一时间我的耳中就听到了不少相关意见。比如：“什么方便群众的举措要改呢？几个塑料袋又不值什么钱，商家早就赚足了。”“商品那么繁杂，自己拿物件儿去买好分类，容易串味儿。”“那些个塑料袋不只是用来购买、盛装物品，家里的废物垃圾都要靠它来运送，以后没了料袋可怎么办？”等等，似乎一时激起千重浪。是的，塑料袋的广泛使用给人民大众带来了极大的便利，也给商家供了方便，增强了大众的购买力。但是随之而来的白色污染也是众所周知的。网上公布的信息显示：我国每天所使的各类塑料袋多达三十亿个，我们上海每年所产生的废旧塑料包装垃圾就达十九万吨。其实，这种情况在我们的日生活中随处可见。遇到大风天，那些个五彩无线的“风筝”随处飘扬，碰巧了它还会像从天而降的“面膜”贴在你脸上。出去旅行，窗外的美景总有些“锦上添花”的东西。生活中由于“此君”无处不在，我们吸食进去的各种毒更是令人毛骨悚然。另外，这种东西如果未经处理，就是埋在地下，它大约也要两百年的时间才能腐烂，关键是它不能变作有机肥共植物吸收，又直接影响了土壤的自身结构，同时它还不能焚烧，因为它会产生大量烟尘和有毒气体长期污染环境。看来，它除了方便之外，已成为无可争辩的公害之一。此物可谓“既可爱，又可恨”。
分析利弊，我们不难看出，塑料袋的产生是弊大于利的。自然，所有事物都是存在矛盾的，对此我们既不能“噎废食”，又不可熟视无睹。一方面我们要借着文件精神，更广泛的宣传塑料袋的危害，另一方面，我们要拿出切可行的方便措施，供人民大众充分享用。
建议：
1、逐步用纸制提袋替换塑料袋，其成本由商家和购物者共同承担。
2、杜绝地方小作坊利用各种废弃塑料所再生的塑料袋流入市场，特别是小饭馆、小商品批发、小卖部等的低价购置。
3、联系有关生产厂家，尽快地研制一种利用废旧报刊制成便利纸袋的设备，供群众购买（具有钉书机的原理，
方便，价廉物美），以便回收生活垃圾。
4、对不达标的生产厂家、对随意抛洒垃圾、随意丢弃各种杂物的人群，加大处罚力度，以儆效尤。
案例3 关于推进本市进城务工农民子女受教育问题的建议 近年来，随着上海经济和城市建设的快速发展，大量的来自外省市的农民工涌入上海就业、创业，其中相当部已成为长期在上海生活和工作的“准市民”，他们的子女也大量地来到上海居住和生活，但是由于户籍限制等各种因，这些儿童的在校教育碰到一系列的困难，已经成为社会关注的焦点。在沪民工子女教育工作处置失当，就可能害社会公平和这部分公民的宪法权力。让外来民工子女公平地享受义务教育的权利，不仅体现了教育公平化、全面化均衡化的要求，还有助于弥合城乡差别，构建和谐社会。为此，我们建议从以下几点出发，努力解决农民工子女接义务教育问题：
一、强化政府作用，相关部门密切配合
1、加大宣传力度，使农民工子女就学的重要意义深入人心。
《宪法》规定，公民有受教育的权利和义务。《教育法》规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有等的权利。政府有责任负担起提供有利于儿童入学的各种条件及机会。可以充分运用广播、电视、报刊、网络等媒持久地开展形式多样、内容丰富、注重实效，并具有一定声势的宣传活动，使《义务教育法》和《流动儿童、少年学暂行办法》家喻户晓，让农民工子女就学意义深入人心，增强有关部门对改善农民工子女教育问题的重视。
2、加强外来人口的综合管理工作，建立外来少年儿童入户登记管理制度。
强化政府行为，对16岁以下的外来儿童进行登记，实施网络化管理。基层派出所和计生系统的外来人口管理站共同来做好外来人口中儿童的登记和管理工作，将此纳入外来人口的综合管理范畴，定期为教育行政部门提供外来童的基本情况。教育行政部门要根据情况采取措施，保证每个外来儿童都能接受义务教育。
3、成立专门管理农民工子女义务教育问题的机构进行统筹协调。
解决农民工子女就学问题涉及面广，仅靠教育部门自身的力量是远远不够的。需要由政府牵头，成立专门管理民工子女义务教育问题的机构，统筹协调，加强对农民工子女的入学、转学、学籍、考评等工作的管理，督促各级类学校抓好农民工子女的教育工作。
4、解决法规与政策实施之间存在的矛盾。
政府有义务为农民工子女提供义务教育机会，应该制订农民工子女接受义务教育的收费标准，减免有关费用，到收费与当地学生一视同仁。要根据学生家长务工就业不稳定、住所不固定的特点，制订分期收取费用的办法。通
减免费用、免费提供教科书等方式，帮助家庭经济困难的农民工子女就学。对违规收费的学校、教育行政部门等要时予以查处。
二、充分发挥公立学校的主渠道作用，提高教育内容的针对性和适切性 1、充分挖掘公办中小学的潜力，适当增加班额，扩大招生容量。
近年来，本市人口的自然增长率在不断下降，在校学生数逐年减少，出现了教育资源闲置、半闲置现象。农民聚集区域的公办中小学，要挖掘现有教育资源潜力，积极接收农民工子女就学。如农民工子女集中的地带，可暂缓行小班化教学的政策，适当增加班额，可把班额由30人扩大到40—45人。充分利用现有的教育资源，接受农民工女到公办中小学借读；
在教师编制的核定、教育经费的划拨和教学管理上，坚持农民工子女与本地学生一视同仁，源共享。
2、实行农民工子女学籍管理信息化，加强学籍管理力度。
由于农民工流动性大，其子女随家长迁徙，经常出现没按规定办理转学手续就不辞而别的情况，学校无法掌握生去向，造成管理混乱和辍学隐患。并可试行发放农民工子女“入学绿卡”，专设便民窗口，统一界定、办理农民子女的入学手续。“绿卡”明确规定具体的入学学校、就读年级和收费标准，农民工子女凭卡报名，学校凭卡接收确保“辍控保学”。
3、构建公立学校平等、无差别的教育环境。
目前在公立中小学借读还是农民工子女就学的主要形式，需提高教师和教育管理人员的平等意识，在教育教学程中对农民工子女平等对待、一视同仁，营造一个宽松、和谐、团结、平等的气氛，培养学生“尊重”的意识和能力 4、提高教育内容的针对性和适切性。
要针对农民工子女在生活习惯、语言习惯，学习方式、心理特点等方面的特殊需求，研究探索具有接纳性的教育教学方法，在保证学校正常教学计划和教学内容的相对稳定的基础上，通过选修课、兴趣小组、个别辅导等多种形式帮助他们尽快适应现在课程结构、课程体系和教学内容。
三、构建社区教育网络，拓展教育的渠道，优化社区教育环境
1、树立社区人口的概念，使农民工子女逐步建立对城市社会的归属感。
通过完善社区的各项工作机制，开展力所能及的社会救助活动，社区（街道）团工委、少工委等青少年服务网都应该把农民工子女纳入自己的视野，帮助家庭经济困难的农民工子女入学；
组织他们参加社区内的各种活动，与市儿童进行交流沟通，拓宽他们的交往空间以及促进学习适应，使他们适应城市生活。
2、关注社区内农民工子女的心理健康教育。
由社区牵头，研究农民工子女的家庭教育存在的突出问题，优先办好农民工子女的家庭教育指导中心，抓好家教育指导，提高农民工科学教育子女的能力。经常开展心理卫生讲座和咨询，可以在社区范围内设置心理信箱、心热线、心理咨询室，以提高他们的心理健康水平。
3、大力改善社区青少年活动设施条件，提高免费和低收费的公益性活动设施的利用率，为农民工子女提供有益的活动场所。