2022年党支部理论学习内容(范文推荐)

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2022年党支部理论学习内容(范文推荐)

党支部理论学习内容5篇

【篇1】党支部理论学习内容

中共惠安实验小学支部委员会2015年党支部理论学习计划2015年3月

为了加强支部自身建设,努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念,提高我校教职工的政治理论水平和业务能力,促进全年各项工作任务的落实,结合工作实际,制定学习计划如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,在学校营造人人学习、终身学习的良好氛围。把理论学习与学习党的十八大精神和中央及县工作会议精神结合起来,与落实党的路线方针政策结合起来。同时切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的教师队伍。

二、学习内容

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会其精神实质。重点学习党的十八大三中、四中全会精神,坚持把弘扬焦裕禄精神、谷文昌精神作为一条红线贯彻始终,继续深化学习习近平同志系列讲话精神。

2、业务知识。进一步加强有关教育法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习,深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”等重要节日开展革命传统教育,促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和权力观,在机关内营造风清气正的良好氛围。

4、党史知识。组织党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论,不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

5、实践锻炼。切实加强党员干部实践锻炼,支持鼓励教职工积极参与全校工作、重点工作、进社区活动,在实践锻炼中检验学习效果。

三、学习方式

以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下:

1、学习文件。重点学习上级重要文件,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导学校各项工作。

2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座,结合工作实际组织教职工学习,帮助教职工理清思路,拓宽视野。

3、业务交流。各处室利用春秋两个时间段校本培训,对全校教师进行一次业务知识讲座。

4、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片,学习先进,剖析反面典型,引导教职工树立正确的世界观、权力观、事业观。

5、组织讨论。定期组织教职工对学习内容进行深入的研讨、交流,深化学习效果。

6、开展调查研究。围绕学校工作重点、难点问题,制定计划。

四、主要措施

1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大四中全会精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

2、抓好群众路线实践活动的深化学习。坚持理论学习不放松,坚持把弘扬焦裕禄精神、谷文昌精神作为一条红线贯彻始终,继续深化学习习近平同志系列讲话精神;
张德江在指导上杭县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;
刘云山在5月6日中央视频会议上的讲话,联系“三严三实”,再学习、再认识,进一步加深对群众路线的理解,在树立群众观点、增强工作的决心和信心上取得新进展,增强忧患意识和全局意识,增强廉洁自律意识和遵纪守法观念,切实达到党员干部受教育的目的。

3、深入开展学习型党组织创建活动。把创建学习型党组织做为支部自身建设的首要任务来抓,夯实党建基础建设,健全党员教育培训制度,落实“三会一课”,丰富学习形式和载体,确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,不断提高党员的学习能力、实践能力和创新能力,在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效。同时,以师德师风教育为中心,围绕“三平”精神,深入发掘我校省、市、县优秀教师及“师德之星”的先进事迹,用身边人、身边事教育引导广大党员及教职员工爱岗敬业、乐于奉献。继续开展以“学生评教师、教师评行政、家长评学校”为核心的“三评”活动和以“爱生如子、爱校如家、爱岗敬业”为核心的“三爱”主题教育活动,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性,重视教育、培训和考核教师。

4、进一步加强党风廉政教育。进一步提高学校党员领导干部的廉洁自律意识。一是领导班子成员要不断加强政治理论素养,不断学习新知识,有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育,提高学校党员领导干部遵纪守法的自觉性;
二是组织开展《中国共产党党内监督条例(试行)》》和《中国共产党纪律处分条例》的认真学习,深入开展示范教育和警示教育,树立表彰廉洁从政、爱岗敬业的先进典型,使广大党员干部学有榜样。同时,充分利用反面案例,开展警示教育,以案明纪,引以为戒,增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性;
三是领导班子成员严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定,带头严于律己,抓好班子,带好队伍;
四是要按照民主集中制的原则,建设好领导班子,坚持分工负责、各负其责,正确履行岗位职责,牢记宗旨,自觉接受群众监督;
五是以师德师风教育为中心,围绕“三平”精神,深入发掘我校省、市、县优秀教师及“师德之星”的先进事迹,用身边人、身边事教育引导广大党员及教职员工爱岗敬业、乐于奉献。

5、进一步促进教师专业化成长。以“学”为着眼点,以“阅读”为载体,提升教师的学习意识、提高意识、超越意识。读书和思考是研究的主线,观摩和交流是研究的途径,读书笔记、读后感、观后感、教育故事是研究结果的主要呈现样式。以“教”为着眼点,以“课例”为载体,围绕如何上好一节课而展开,研究渗透或溶入教学过程,贯穿在备课、设计、上课、评课等教学环节之中,活动方式多以教研组或备课组成员的沟通、交流、讨论为主要方式,研究成果的主要呈现样式是文本的教案、教学设计、课堂实录,最难得的成果是课例创作与循环改进。以“研”为着眼点,以“课题”为载体,提升教师问题意识、理论意识、成果意识。追踪自己发现的真实问题,并提升为课题;
选准课题的突破点和主攻方向;
选择合作伙伴;
学习相关理论;
采集研究成果。

五、学习要求

1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容,把集中学习与自学相结合,把理论业务学习与自身工作相结合,以学习指导工作,促进工作,要确保学有所获,提高学习效果。

2、严格遵守学习制度。全体教职工在搞好自学的同时,要积极参加集体学习活动,确有公务活动或其他特殊事情,需向领导请假。

3、加强学习督导。为检验学习成果,增强学习实效,支部将定期检查党员干部学习情况进行检查,主要检查集中学习次数、出勤情况、读书笔记、心得体会等,并把学习情况作为学校和个人评先评优的重要依据。

4、确保学习实效。党员集中学习时间每季度不少于1次,收看电教片每季度不少于1次,上党课每季度不少于1次,党小组学习每月不少于1次。

【篇2】党支部理论学习内容

党支部集中理论学习情况报告

2018年,x党支部中心组学习以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,以(x公司x党支部中心组学习管理规则》为基本遵循,积极贯彻落实党的十九大精神,大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,不断健全学习制度、丰富学习内容、创新学习形式、转化运用成果,努力完成理论学习各项任务,有效提高了党支部中心组的理论修养和领导水平。

一、主要学习情况

x党支部始终坚持把中心组学习摆上重要位置,以深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,突出党的十九大和两会精神、全面从严治党、党纪条规等重点内容,以集中学习、讨论交流和党员自学为基本形式,以完善学习制度和改进学习方法为基本保证,大力提高学习成果转化运用效果。截至目前,党支部已先后自主开展了x次中心组集体学习,学时累计x小时;学习内容主要包括:习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大精神、十九届二中、三中全会精神,中纪委二次全会精神,政府工作报告,《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等党规党纪,国企党建工作会议精神,中央经济工作会议精神,上级党委贯彻落实中央八项规定具体措施,上级党委在各阶段的重要会议精神、重点工作部署、学习纪要、整改措施,组织观看反腐倡廉微电影和党员教育专题片《榜样3》等内容。

认真落实“三会一课”制度,全年共开展专题党课x次,通过知名专家请进来、面向前沿走出去、支部书记上党课”等多种途径丰富党课形式,主要内容包括:组织集体观影活动、意识形态教育、召开技术应用座谈会、改革开放40周年回顾展望等内容。

党支部集中理论学习采用集中学习、现场党课、听取讲座、专题研讨、观看影片等多种形式,切实在武装干部头脑、指导工作实践、推进工作落实方面取得了成效,党支部班子和各级党员干部的思想观念、工作思路、工作作风得到了进一步转变,领导能力得到进一步提升。

二、主要做法和亮点

x党支部紧跟中央和上级党委的部署要求,坚持围绕以实现x公司党委目标作出积极贡献和推动改革创新发展为出发点,推动中心组学习,使中心组学习更好地体现时代性、增强主动性、富于创新性。

(一)制度先行、严格规范。年初,党支部制订了《x公司2018年度党内制度立项及修订完善计划》,结合本单位实际,修订下发了《x公司党支部中心组学习管理规则》(下称《规则》)。《规则》对党支部中心组开展学习的管理部门及权责、学习要求、学习内容、学习方式和时间安排等都做了制度化的再规范。使中心组学习制度体系更加完备、开展学习活动更有指导性和操作性,保证了党支部开展中心组学习活动始终做到有章可循、有制可依、有规可守,始终保持运行在严格规范的制度化轨道上。

(二)重点突出、学用结合。党支部中心组针对形势的发展要求和上级党委的安排部署,能够联系实际及时调整充实学习内容,切实学用结合、注重实践:一是突出学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神这条主线。十九大召开以来,党支部中心组通过集中组织学习、观看视频会议、座谈研讨交流、制作教育展板等方式组织开展多次学习活动,确保将党的方针政策读透学懂、深入人心;二是突出全面从严治党要求的贯彻落实。中心组先后组织学习了习近平总书记关于党风廉政建设的重要论述、中纪委二次全会精神、上级党委贯彻落实中央八项规定和全面从严治党“两个责任”促进会措施、《中央纪委国家监委党风政风监督室”两节”要求的通知》《中国共产党纪律处分条例》等内容,组织文件学习、自查自纠、对照整改,进一步筑牢思想防线。并利用节假日前的有利契机,组织对上级党风廉政建设文件精神进行反复传达学习,组织开展警示教育,形成了较好的党风廉政建设氛围;三是突出学习成果效能转化。今年以来,党支部中心组学习围绕意识形态教育的难点热点、围绕“两学一做”常态化制度化推进、围绕前沿科技学习成果效能转化,先后举办了“道德讲堂”国防主题教育”“技术应用座谈会”等系列活动,取得了良好效果。

(三)以上率下、率先垂范。党支部始终把加强理论学习作为加强和改进领导班子自身建设以及提高领导干部素质的基础性工作,持之以恒、常抓不懈。对上级的重要来文来电以及需要中心组学习研讨的内容,党支部书记总是第一时间做出批示指示,要求以中心组学习的形式在学习会上进行传达学习,在他带动下,中心组发挥了积极的以上率下作用。今年以来,支部班子成员在各类主题中心组学习中积极发言,支部书记亲自备课准备,开展了x次专题党课辅导;中心组其他成员也都能够以身作则,正确处理工学矛盾,严格参加集中学习研讨、认真开展个人自学等学习活动,做到带头学习、带头发言和带头调研;同时,中心组多次采取扩大学习的方式开展了学习活动,2018年以来先后x次组织中心组成员、支部党员、各部门主要负责人共同开展学习活动,实现了支部班子成员与中层干部“共同学习、共同领会、共同提高”,对“武装头脑、促进提高、推进落实”起到了积极作用。每次中心组学习活动结束后,及时撰写新闻专稿对学习情况进行宣传通报。这些举措,很好地弘扬了中心组率先垂范的示范作用,进一步浓厚了理论武装的学习氛围。

三、主要学习成效

党支部始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升工作能力作为创建学习型党组织的着力点和落脚点,用新的理念引领发展,用新的境界谋划工作,取得了显著成效。

一是进一步提升了思想认识。通过加强党支部中心组学习,党支部班子成员坚定了理想信念,思想上形成共识、工作上形成合力,凝聚了人心,加强了团结,真正做到“学到深处、悟到透处、落到实处、守到严处”,切实将思想和行动统-到中央和上级党委的要求和部署上来。

二是进一步提高了作风修养。党支部中心组注重在深刻领会党的方针政策和落实上级党委的重要部署上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决工作中遇到的新状况、新问题,较好地克服了xx在发展道路上出现的矛盾和困难。同时,坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终,促使作风得到改变,效率得到提高。

三是进一步明确了工作思路。通过加强中心组学习,支部班子成员进一步厘清了工作思路,提高了决策水平,促进了各项工作的快速发展。学习过程中,引导班子成员主动地把理论知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的潜力,努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的领导干部。

四是进一步增强了创新意识。通过学习,使中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,进一步提高了工作能力水平。同时,党支部中心组能够较好地发挥党支部在宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层组织、团结动员群众、推动生产经营方面的战斗堡垒作用,充分调动全员的积极性,创造性地开展工作。

【篇3】党支部理论学习内容

2014年党支部理论学习计划

201年党支部理论学习计划201年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的的开局之年,也是实现交通“十二五”规划目标承前启后和加快建设副中心城市的关键的关键之年。为进一步加强党员干部队伍建设,更好地完成中心各项工作任务,结合单位实际,现就201年党员干部的理论学习提出如下安排:一、指导思想坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,以建立学习型党组织、强化中心建设为目标,围绕年度重点工作,积极做好政治思想、组织和作风建设,推动中心各项工作顺利开展。二、学习重点1、深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会及习总书记系列重要讲话精神以及贯彻落实十八届三中全会提出的重大决策部署,学习实践科学发展观活动,学习省、市交通部门交通会议工作精神、县委十二届三次会议、县人大十六届三次会议精神等方面的内容。2、深入开展时事政策、党纪国法、国情廉zd规和职工道德教育,深入开展中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念和宗旨教育、社会主义核心价值体系教育。一是深入学习贯彻新党章。二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》等方面的文件和政策。3、上级党委下发的各种文件,规定及党风廉政建设和反腐败工作的有关文件精神。三、学习形式以集体学习作为主要学习形式,将个人自学、交流研讨、撰写心得体会和调研报告以及解决思想问题与解决实际问题相结合为辅助形式。四、学习要求1、党员每年集中学习不少于7天。实行学习签到制度,同时要认真做好学习笔记。2、结合工作实际,认真撰写学习心得和体会,并提出工作建议。五、学习教育对象:支部党员、预备党员和入党积极分子。

【篇4】党支部理论学习内容

党支部理论学习制度

为深入贯彻落实中央关于党要管党、从严治党的重大部署,不断提高公司党员干部的理论素养、知识水平、业务能力以及创新本领,提高公司服务效能,推动公司跨越发展。现结合实际,特制定政治理论学习制度如下:

(一)学习内容

机关党总支和各党支部要按照公司党委的统一安排,组织党员干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;
中央、省委、市委的文件及会议精神;
各级领导的重要讲话;
党风廉政建设的有关内容等。

(二)学习时间

根据《中国共产党章程》及“三会一课”制度的要求,党支部原则上每月安排1—2次的集中学习。如有特殊情况,可灵活调整时间。

(三)学习形式

1.以党支部为单位,定期组织学习讨论、座谈和专题报告。

2.采取自主学习为主、定期集中学习讨论、专题辅导报告相结合的方式进行。

3.机关党员干部要在做好自己本职工作的同时,积极参加党组织开展的学习活动。

4.党支部可要求党员干部结合自己的思想和工作实际,撰写学习笔记、心得体会等。

(四)学习要求

各党支部每年度要拟定学习计划并报党总支备案;
集中学习要严格考勤,做好考勤和学习记录;
每次学习主题必须明确,坚持理论联系实际;
组织积极党员参加各级党组织开展的党建研讨活动,撰写理论研讨文章。党员干部要坚持自主学习,做到学以致用。机关党总支要对各党支部组织学习情况进行抽查。

【篇5】党支部理论学习内容

学校党支部理论学习总结

在这一年中,我们实现了以下工作目标:为实现以上工作目标着力做好以下主要工作:(一依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。
充分利用党员学习日、教师政治学习等“学习平台”,以学习宣传党的十八大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十八大”精神、2017年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。3、抓好全体教职工的学习。坚持隔周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十八大”精神、“两会”精神、开展十九大精神学习宣讲活动、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用,开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。5、严格按照省市县的相关要求,开展了干部工作作风整顿工作的学习讨论。深入系统的组织学习省市县干部整风工作文件精神,开展了相关讨论活动,奠定了干部作风整顿工作扎实开展的思想基础。
(二加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。

坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。
(三健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。(四加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。
1.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。2.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
(五发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。
要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。
1.加强对学校工会工作的指导。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。
(六重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。
2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要

以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。
3.落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。
4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。
在这一年里,学校党支部紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!篇二:
1.保证党的基本路线和党的教育方针在学校的贯彻执行
2.加强党支部的思想、组织、作风建设,搞好党员教育管理,严格党的组织生活。
3.积极培养教育入党积极分子,认真做好发展党员工作。4.抓好学校思想政治工作和精神文明建设;参与学校发展规划、教学计划、各项改革方案、重要工作安排和人事变动等重大问题的决策。
5.领导教职工代表大会,并对公会、共青团等群众组织实行政治、思想、组织领导。
6.积极支持校长依法展开教学与行政管理工作,充分调动师生员工及各方面的积极性,共同把学校办好。
腾鳌实验学校党支部委员会委员的职责(一党支部书记的主要职责

党支部书记是支部委员会的主要负责人,由支部委员会选举产生,报上级党组织批准。党支部书记在支部委员会的集体领导下,按照党员大会、支部委员会的决议,负责党支部的日常工作。其主要职责是:
1.负责召集支部委员会和党员大会,结合本单位的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线方针政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。
2.做好经常性的思想政治工作,了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。
3.检查党支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
4.经常与党支部委员和同级行政负责人交流情况,保持密切联系,支持他们的工作,协调单位内党、政、工、团关系,充分调动各方面的积极性。
5.抓好支部委员自身的学习,按时召开支委会民主生活会,充分发挥支部委员会的集体领导作用。
(二党支部组织委员的主要职责
在支部委员会的集体领导下,组织委员的主要职责是:
1.了解和掌握支部的组织状况,根据需要,提出划分或调整党小组的意见,检查和督促党小组过好组织生活。
2.了解和掌握党员的思想状况,配合宣传、纪律检查委员,对党员进行思想教育和纪律教育,了解和整理党员的模范事迹,向支委会提出表扬、奖励党员的建议。
3.负责对积极分子和预备党员进行培养、教育和考察,提出发展党员的意见,办理接收新党员和预备党员转正的手续。
4.接收党员的组织关系,按时收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况。

5.做好党内统计工作。另外,不设纪检委员的党支部,有关纪律方面的工作,一般也由组织委员负责。
(三党支部宣传委员的主要职责
在支部委员会的集体领导下,宣传委员的主要职责是:
1.了解党内外群众的思想情况,提出宣传教育工作的意见拟定和提出学习计划或建议。
3.根据上级党委指示,围绕每个时期的工作任务、开展宣传鼓动工作。
(四党支部纪律检查委员的主要职责
在支部委员会的集体领导下,纪律检查委员的主要职责是:1.经常对党员进行党纪党风的教育。
2.了解执行党的路线方针政策,遵守党纪国法的情况,进行检查监督。
3.检查党员违规党纪的案件,负责办理处分党员的具体手续。4.受理并向支部委员会和上级党组织转递党员的控告和申诉。(五党支部青年委员的职责
在支部委员的集体领导下,分工负责指导共青团支部工作和青年工作,主要职责是:
1.指导团支部加强对团员和青年的政治思想教育,开展活动,教育团员、青年做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。2.认真贯彻执行上级机关和党支部关于共青团工作的指示和要求,围绕党的中心工作,指导团支部积极开展活动,充分发挥其党的助手作用。
党支部书记的主要职责

党支部书记是支部委员会的主要负责人,由支部委员会选举产生,报上级党组织批准。党支部书记在支部委员会的集体领导下,按照党员大会、支部委员会的决议,负责党支部的日常工作。其主要职责是:
1.负责召集支部委员会和党员大会,结合本单位的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线方针政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。
2.做好经常性的思想政治工作,了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。
4.经常与党支部委员和同级行政负责人交流情况,保持密切联系,支持他们的工作,协调单位内党、政、工、团关系,充分调动各方面的积极性。
5.抓好支部委员自身的学习,按时召开支委会民主生活会,充分发挥支部委员会的集体领导作用。
党支部组织委员的主要职责
在支部委员会的集体领导下,组织委员的主要职责是:
1.了解和掌握支部的组织状况,根据需要,提出划分或调整党小组的意见,检查和督促党小组过好组织生活。
2.了解和掌握党员的思想状况,配合宣传、纪律检查委员,对党员进行思想教育和纪律教育,了解和整理党员的模范事迹,向支委会提出表扬、奖励党员的建议。
3.负责对积极分子和预备党员进行培养、教育和考察,提出发展党员的意见,办理接收新党员和预备党员转正的手续。
4.接收党员的组织关系,按时收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况。
5.做好党内统计工作。另外,不设纪检委员的党支部,有关纪律方面的工作,一般也由组织委员负责。

党支部宣传委员的主要职责
在支部委员会的集体领导下,宣传委员的主要职责是:
1.了解党内外群众的思想情况,提出宣传教育工作的意见拟定和提出学习计划或建议。
2.组织党员学习马列主义、毛泽东思想,学习建设有中国特色社会主义的理论和党的路线方针政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。
3.根据上级党委指示,围绕每个时期的工作任务、开展宣传鼓动工作。
4.指导本单位的群众学习科学、技术、文化知识,协助行政公会和共青团组织展开文体活动。
党支部纪律检查委员的主要职责
在支部委员会的集体领导下,纪律检查委员的主要职责是:1.经常对党员进行党纪党风的教育。
2.了解执行党的路线方针政策,遵守党纪国法的情况,进行检查监督。
3.检查党员违规党纪的案件,负责办理处分党员的具体手续。4.受理并向支部委员会和上级党组织转递党员的控告和申诉。在支部委员的集体领导下,分工负责指导共青团支部工作和青年工作,主要职责是:
1.指导团支部加强对团员和青年的政治思想教育,开展活动,教育团员、青年做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。2.认真贯彻执行上级机关和党支部关于共青团工作的指示和要求,围绕党的中心工作,指导团支部积极开展活动,充分发挥其党的助手作用。


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