下面是小编为大家整理的乡镇先进典型,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
乡镇先进典型6篇
【篇1】乡镇先进典型
疫情防控工作先进典型
xx，南城中队队长，防疫期间根据上级领导指示和要求，并结合营区疾病预防工作实际开展了有组织、有计划、有重点、有步骤的营区防疫工作，把营区防疫工作上升到讲政治高度来抓，树立“保营区卫生安全，就是保前方、支援前方，就是保安全稳定”的思想。一是提升营区内人员卫生意识，通过转发针对性、实用性关于预防新型冠状肺炎病毒的知识，使消防战士更多的了解和掌握卫生防病知识，形成“人人讲卫生，人人讲防病”的良好局面；
二是抓好营区内综合整治工作，建立营区疫情防疫小组，疫情期间每天定时定点对营区卫生死角进行洗，对在用和库存的装备进行集中检查清理，尤其对化学防护服、护目镜、防化手套、空气呼吸器等防护装备和洗消器材、洗消药剂等疫情处置专用装备开展核查。三是强化营区队伍管控，针对疫情来势猛，传播快，严格落实封闭式管理，严格控制人员外出，停止消防战士探亲休假，减少压缩户外训练，对营区官兵家属，教育落实防护措施。发现可疑症状人员，尽快劝其离开营区；
加强车辆管控，车辆回场后，严密组织消杀，关闭车窗后在入库。四是强化应急准备，研究制订《新型冠状肺炎疫情应急处置方案》，确保队伍一旦遇有情况，预案立即发挥作用。启动与街道卫生部门的应急协助机制，建立紧急救治绿色通道，发现可疑病人一律送至定点医院甄别。
【篇2】乡镇先进典型
xx，南城中队队长，防疫期间根据上级领导指示和要求，并结合营区疾病预防工作实际开展了有组织、有计划、有重点、有步骤的营区防疫工作，把营区防疫工作上升到讲政治高度来抓，树立“保营区卫生安全，就是保前方、支援前方，就是保安全稳定”的思想。一是提升营区内人员卫生意识，通过转发针对性、实用性关于预防新型冠状肺炎病毒的知识，使消防战士更多的了解和掌握卫生防病知识，形成“人人讲卫生，人人讲防病”的良好局面；
二是抓好营区内综合整治工作，建立营区疫情防疫小组，疫情期间每天定时定点对营区卫生死角进行洗，对在用和库存的装备进行集中检查清理，尤其对化学防护服、护目镜、防化手套、空气呼吸器等防护装备和洗消器材、洗消药剂等疫情处置专用装备开展核查。三是强化营区队伍管控，针对疫情来势猛，传播快，严格落实封闭式管理，严格控制人员外出，停止消防战士探亲休假，减少压缩户外训练，对营区官兵家属，教育落实防护措施。发现可疑症状人员，尽快劝其离开营区；
加强车辆管控，车辆回场后，严密组织消杀，关闭车窗后在入库。四是强化应急准备，研究制订《新型冠状肺炎疫情应急处置方案》，确保队伍一旦遇有情况，预案立即发挥作用。启动与街道卫生部门的应急协助机制，建立紧急救治绿色通道，发现可疑病人一律送至定点医院甄别。
【篇3】乡镇先进典型
选树先进典型材料
诸城市环境保护局
目 录
1、我局关于选树创先争优先进典型的工作意见……………1
2、我局选树创先争优先进典型事迹…………………………4
3、我局选树创先争优先进典型宣传材料……………………
4、选树创先争优先进典型照片……………………………
诸城市环境保护局
关于选树创先争优先进典型的工作意见
为充分发挥先进典型的示范带动作用，引导全局广大党员干部积极投入到创先争优活动中来，推动活动扎实深入开展，我局创先争优活动领导小组决定选树宣传一批先进个人，有关选树创先争优先进典型的工作意见如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导，认真贯彻十七届四中全会精神，按照“工作争先，服务争先，业绩争先”和“学习优，作风优，素质优”的要求，坚持以“争先创优”活动统揽工作全局，把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作。以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主线，形成“讲奉献，谋发展，促和谐，创一流”工作氛围，以开展“创先争优”活动，特别是以推进学习型党组织工作为载体，在 “讲党性、重品行、做表率”活动的基础上，深入开展创先争优活动，不断创造佳绩。
二、目标任务
1．通过开展创先争优活动，在全局选树2名“优秀共产党员”先进典型。
2．精心培育1～2个重大典型个人，在市级以上媒体宣传和推广，提升我局的知名度和美誉度。
三、选树要求
1．深入挖掘先进典型。要按照“五个好”、“五带头”的基本要求，认真发现挖掘一批既体现优良传统，又能展示时代精神的先进典型，做到及时发现、逐级推荐。对发现的先进典型要深入基层走访，认真筛选，严格把关，真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象。
2．科学培植先进典型。精心制定培植先进典型的实施方案。要关心爱护先进典型，积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台和载体，为典型成长创造条件。对树立的先进典型，要及时予以表彰奖励，保护和激励先进典型的积极性和主动性。
3．准确提炼先进典型。要抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人故事和感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。要善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据，以群众的视角和审美观点来表现典型，用平实语言阐释深刻道理，用鲜活事例揭示事物本质，使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。
四、宣传方式
1．专栏宣传。对先进事迹、典型做法、成功经验进行全方位、多角度、深层次的报道，切实形成规模、形成声势。
2．活动宣传。精心组织形式多样、内容丰富的“学典型、赶典型、超典型”主题实践活动，不断拓展典型宣传的途径和手段，着力增强宣传效果。
五、组织领导
1．加强领导，落实责任。要高度重视，精心组织、科学安排、周密部署选树宣传先进典型工作，制定实施方案，扎实工作举措，落实专人负责，明确工作责任。要立足长远，注重谋划，不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。
2．把握标准，注重成效。要牢牢把握“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求，以科学严谨的态度，高度负责的精神深入一线，深入群众，广泛听取社会各界意见，切实选好、选准典型，确保先进典型选树宣传工作健康有序推进。
3．健全机制，强化考核。要进一步完善工作机制，建立健全典型回访制度、典型跟踪培养制度、典型激励制度等。先进典型的选树宣传工作将纳入党建工作年度目标考评，作为评选开展创先争优活动先进单位的重要依据之一，县委教育工委创先争优活动领导小组将定期或不定期的组织督促检查，确保这项工作落到实处，取得实效。
好经验好做法材料
诸城市环境保护局
【篇4】乡镇先进典型
先进典型培养计划
先进典型培养计划内容显示中
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为了造就一支思想政治素质好，业务水平高，充满活力，能够满足新形势下检察工作发展需要的队伍，鼓励先进，用典型的力量来带动后进，树立良好的风气，使在检察工作中表现突出的检察干警能够更好地发挥作用，根据我院的具体情况，制定本计划。
一、培养先进典型的指导思想
指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力宣扬在检察工作中涌现出的政治坚定、业务娴熟、识大局、顾整体，集体荣誉感强的先进典型，弘扬甘于为检察事业奉献的精神，以先进典型的感染力影响和带动其他干警，从而在整体上加强检察队伍建设，更好地推动我院的各项检察工作。
二、培养目标与形式
（一）培养目标。一是培养刻苦钻研检察业务，积极探索新形势下检察工作，勇于创新，开拓进取的检察干警；
二是关心检察事业，自觉抵制不良行为的干警；
三是积极肯干，甘于奉献，不计较名利和个人得失的干警；
四是集体荣誉感强，以院为家干警；
五是善于管理，敢于管理，认真负责的领导干部。
（二）培养方式及措施
⒈根据其自身特点，进行有重点的、有针对性的培养，使其更加成熟，并结合其长处，进行有针对性地锻炼；
⒉根据其自身的特点大胆使用，充分发挥其长处，做到人尽其才；
⒊营造鼓励先进，鞭策后进的氛围，树立先进典型在群众的威信；
⒋经常与被培养对象谈心交流，从思想上、精神上、待遇上等多方面鼓励被培养者；
⒌创造条件，为先进典型提供接受培训的机会，使其见世面，长知识、宽眼（更多精彩文章来自“秘书不求人”）界。
四、培养条件
凡我院检察人员（包括工勤人员），热爱社会主义祖国、忠诚党的检察事业，热心为检察事业的发展努力地工作；
刻苦钻研业务，勇于创新，积极进取；
以院为家，集体荣誉感强；
有良好的职业道德，时刻维护检察机关的形象和声誉；
有较强的组织管理能力，有开拓创新精神的均属培养对象。
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【篇5】乡镇先进典型
先进典型表彰方案
【导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是苏阳文斋整理的先进典型表彰方案，欢迎阅读！ 【篇一】先进典型表彰方案
第34个教师节即将来临，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好师德师风，着力营造尊师重教的良好社会氛围，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，体现党和政府对教育及教师的亲切关怀，市教育局决定开展第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动。现通知如下：
一、指导思想
本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念，大力宣传党的好政策，大力宣传教师队伍建设取得的新进展、新成绩，大力宣传教书育人的先进事迹，大力宣传扎根乡村的优秀教师，大力宣传尊师重教的良好风尚。
二、活动安排
（一）加强师德教育宣传学习研讨活动
1.组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，认真对照查找师德师风方面存在的问题，引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动，不断提高人格修养和学术魅力。
2.学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德；
学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神；
学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。
（二）组织评选表彰活动
通过层层选拔，评选出“赤壁名师”（10人）、“十佳师德标兵”（10人）、“骨干教师”（30人）、“优秀班主任”（30人），并进行表彰（推荐名额分配见附件1）。
（三）组织走访慰问教师
提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，征求教育改革意见，共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访，并要特别关心留守生、贫困生、学困生，塑造教师良好形象。
（四）开展一系列主题教育活动
1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，争当师德楷模。九月份，各校要开展“师德师风教育月”活动，可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。
2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，征集中小学生对老师的祝福活动。
3、结合咸宁市教育局要求，开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案，精心谋划、统筹推进、务求实效。
4、组织教育（学校）开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动，参观学校荣誉室或展览室，展示学校的办学成果，特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效，征求家长和社会各界的意见建议。
（五）组织系列专题宣传报道
充分利用《今日赤壁》、赤壁电视台、赤壁教育信息网和赤壁市教育局微信平台等媒体，集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署，宣传教育事业改革发展成果，宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展，宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象，营造全社会尊师重教的良好氛围。
（六）开展为教师办实事办好事活动
通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难，切实改善教师的待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。
三、活动要求
1、加强领导，精心策划。各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，要成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组，对活动进行统一部署。要将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀，展现教育和教师工作成绩和风貌的重要时机；
作为振奋师生精神，凝
聚师生力量，再创教育辉煌的重要机遇。要主动将教师节的重大活动安排提前向当地党委、政府汇报，及时与有关部门沟通协调，争取有关方面的支持，扎实开展好今年的教师节活动。
2、积极筹备，认真组织。各校要根据实际情况，制定切实可行的活动方案。要围绕活动主题，认真筹备，因地制宜组织各项庆祝活动。要密切联系广大教职工，广泛倾听教职工建议，帮助解决实际困难，富有创造性地开展各项活动。
3、注重宣传，及时总结。庆祝第34个教师节，是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要认真做好各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作，及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
附件：略
【篇二】先进典型表彰方案
为了表彰在学校事业发展各个时期做出积极贡献的教职工，团结动员全校教职员工为把我校建设成为特色鲜明的地方高水平师范大学贡献力量，经学校同意，决定在第XX个教师节来临之际，开展教师从教30年表彰活动。现通知如下：
一、从教30年表彰对象
（一）在职教职工：截至20XX年8月31日，在教育单位从事教学、科研、管理及服务工作满30年的在编在岗教职工及学校人事代理人员。
（二）离退休教职工：截至离退休之日，从事教育工作30年及以上教职工。
二、从教30年计算办法
（一）从教30年是指从事教育工作的年限。
（二）“30”指30个年头，可跨年头计算。
（三）从事教育工作的年限可以累积计算，工作期间如改从其他非教育工作，不计入从教时间。计算方法为：
1.自参加教育工作的具体时间，到发证当年的8月31日，累计从事教育工作年限达到30年。
2.参加教育工作后，在职到各类学校进修深造，毕业后仍从事教育工作的，其从事教育工作年限可连续计算。
3.参加教育工作后，脱产、辞职到各类全日制学校学习深造，毕业后仍从事教育工作的，其从事教育工作年限可分段累积计算（即深造前年限+深造后年限）。
4.参加教育工作后，曾公派离开学校工作，后仍从事教育工作的，其从事教育工作年限可连续计算。
5.其它特殊情况，根据有关规定确定。
三、有关要求
（一）从教30年及以上教职工本人向所在单位提出申请，并认真填写《xx师范学院从教30年荣誉称号申请表》（校工会网页下载中心下载）。
（二）请各单位高度重视，专人负责，通知到每个符合条件的人员。各分工会要对申请人员材料严格把关，经基层党组织认真审核并签署意见后，加盖基层党组织公章，按时报送至校工会办公室，逾期不候。
（三）校工会将对各单位申请人员情况进行汇总，会同人事处核实无误后，确定人员名单并公示。
（四）报送时间：20XX年7月10日17：30前。
四、表彰奖励
（一）学校将对从教30年教职工进行表彰，并颁发荣誉证书和纪念章。
（二）学校工会和各分工会于教师节前召开从教30年教师座谈会，畅谈从教感想，总结从教经验，共忆发展历程，共献发展良策。
【篇6】乡镇先进典型
疫情期间先进典型
一是提升营区内人员卫生意识，通过转发针对性、实用性关于预防新型冠状肺炎病毒的知识，使消防战士更多的了解和掌握卫生防病知识，形成“人人讲卫生，人人讲防病”的良好局面；
二是抓好营区内综合整治工作，建立营区疫情防疫小组，疫情期间每天定时定点对营区卫生死角进行洗，对在用和库存的装备进行集中检查清理，尤其对化学防护服、护目镜、防化手套、空气呼吸器等防护装备和洗消器材、洗消药剂等疫情处置专用装备开展核查。
三是强化营区队伍管控，针对疫情来势猛，传播快，严格落实封闭式管理，严格控制人员外出，停止消防战士探亲休假，减少压缩户外训练，对营区官兵家属，教育落实防护措施。发现可疑症状人员，尽快劝其离开营区；
加强车辆管控，车辆回场后，严密组织消杀，关闭车窗后在入库。
四是强化应急准备，研究制订《新型冠状肺炎疫情应急处置方案》，确保队伍一旦遇有情况，预案立即发挥作用。启动与街道卫生部门的应急协助机制，建立紧急救治绿色通道，发现可疑病人一律送至定点医院甄别。
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