“ 三个代表 ” 新授课 导 学 案
【学习目标】
熟记“三个代表”重要思想的内涵，知道“三个代表”是建设中国特色社会主义的指导思想，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
提高搜集、处理和运用信息和材料的方法和技能，培养运用科学的观点正确认识和看待社会生活中各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力。
理解“三个代表”是中国共产党先进性的集中表现
【重点、难点】
教学重点：始终代表先进文化的前进方向。
教学难点：“三个代表”重要思想的内涵。
一、新课导入：
二、自主学习：（自主完成下列内容，用红笔在学案上标出疑问之处，小组交流）
1 “三个代表”重要思想的内涵及其重要意义是什么？ 2 中国共产党代表先进生产力的发展要求 （1）由党的性质和我国的国情决定的；发展先进生产力是社会主义的本质要求。
（社会的进步，归根到底是先进生产力不断取代落后生产力的过程，生产力是社会发展的最终决定力量。）
（2）科学技术是第一生产力 ，我国实施科教兴国和人才强国战略。
3 代表先进文化的前进方向 （1）我们的宣传思想工作，必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，在建设中国特色社会主义的伟大事业中发挥有力的思想保证和舆论支持作用。
（2）举例说明党和国家为发展先进文化采取的具体措施 思想道德建设方面：
发展科技教育方面：
弘扬民族精神方面：
（3）我们应怎样发展先进文化。？ 继承优秀传统文化；吸收和借鉴世界优秀文化成果；抵制落后文化。
4 代表中国最广大人民的根本利益 （1）党和国家历来重视与人民群众的关系，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、 高兴不高兴、答应不答应，作为检验各项工作成败的最高标准。
（2）代表最广大人民群众的根本利益，首先需要落实在党和国家制定和实施的各项方针政策中请你举例
（3）代表最广大人民的根本利益，体现在各级领导干部和党员的行动中。新中国成立以来，以焦裕禄、孔繁森为代表的优秀共产党员，心里装着群众，凡事想着群众，全心全意为群众办实事，以实际行动为人民谋利益。
三 教师精讲：“三个代表”重要思想的内涵及其重要意义 四、拓展提升：
“十一五”刚刚过去——这是栉风沐雨的 5 年：骇浪惊涛的国际金融危机冲击，猝不及防的重大自然灾害来袭……在严峻考验面前，中国的应对沉着而从容，中国前进的步伐势不可当。这是民生改善的 5 年：教育、就业、收入分配、社会保障、医药卫生等领域一系列改善民生的举措，提升了人民生活水平。
（1）党和政府致力于改善民生体现了“三个代表”重要思想中的哪一内容？简要分析党和政府这样做的原因是什么？ （2）列举几个党和政府近年来出台的能够体现执政为民的举措或政策。
五、课堂小结：
六、当堂检测：
1.中共中央、国务院于 2011 年 1 月１４日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，向获得２０１０年度国家最高科学技术奖的著名材料科学家师昌绪、著名血液学专家王振义颁发奖励证书。我国重奖科技人才，重视科技发展是因为（
）
A.科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志
B.科学技术是社会发展的决定力量 C.发展科技是当前的中心工作
D.科技是解决当前所有问题的关键
2.温家宝总理指出，崇尚科学技术的民族，才是最有希望的民族。中华民族要屹立于世界民族之林，必须有强大的科技，有大批创新型人才。科技是第一生产力，人才兴国，成为共识，化作时代的最强音。上述材料告诉我们实施___战略的必要性和紧迫性。（
）
①科教兴国
②西部大开发
③人才强国
④可持续发展 A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
3.（2010·天津中考）没有先进文化的发展，没有全民族文明素质的提高，就不可能真正实现现代化。发展先进文化的重要内容和中心环节是（
）
A.全面建设小康社会 B.解放和发展生产力 C.加强社 会主义法制建设
D.加强社会主义思想道德建设
4.中新网 2011 年 1 月 20 日电：教育部日前发布了“关于印发《中小学文明礼仪教育指导纲要》的通知”。要求各地教育行政部门和中小学进一步加强中小学文明礼仪教育，提升全民族的文明素质。开展中小学文明礼仪教育有利于（
）
①加强中小学生的思想道德建设
②提高中小学生的文明礼仪素养 ③提升全民族的文明素质，构建社会主义和谐社会
④增强国家的文化实力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④ 5.（2010·资阳中考）中央外宣办、全国“扫黄打非”办等九部门为全面净化互联网和手机媒体环境，从2009 年 12 月到 2010 年 5 月开展了铲除手机媒体淫秽色情及互联网低俗信息的专项行动。这一行动（
）
①是发展社会主义先进文化的重要举措
②有利于促进社会和谐③有利于营造健康的网络环境
④能够彻底杜绝手机网络违法犯罪行为 A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④ 6.岁寒冬深，北京零下十度，寒风凛冽。胡锦涛总书记走入寻常百姓家，问民生，察疾苦，询物价，讲保障……其言也感人，情也暖人，让民众精神为之一振，也为各级官员树立了学习的榜样。胡书记的行为（
）
A.代表先进生产力的发展要求
B.是为了出人头地，实现人生价值 C.解决了我国目前存在的贫富差距问题
D.是践行“三个代表”重要思想的体现 7.2011 年春节前，国家按照城市低保对象每人 150 元，农村低保和五保对象每人 100 元，享受国家老党员、未享受离退休待遇的城镇老党员每人 180 元的标准，发放一次性生活补贴。补贴以现金形式发放，需要补助资金 104 亿元，全部由中央财政负担，有 8 600 多万群众受惠。上述材料表明（
）
①我们国家整体还很贫困
②中国共产党想人民所想，急人民所急 ③我国政府是负责任的政府
④中国共产党代表广大人民群众的根本利益 A.①③
B.③④
C.①③④
D.②③④ 8.一路走高的房价，不仅成为百姓生活不堪承受之重，也引起政府部门的高度重视。有规定出台：若政府官员对住房价格上涨过快控制措施不当，造成当地房地产市场大起大落，影响经济稳定运行和社会的发展，要对政府官员实行“问责”制。这样做（
）
A.说明政府官员的执政能力亟待提高
B.能从根本上解决住房价格问题 C.体现了以人为本的科学发展观
D.体现了中国共产党代表先进文化的前进方向 9.有一首小诗：“三个代表”指方向，马列主义有发展；党和民众心贴心，民富国强保平安。这首小诗表明（
）
①“三个代表”重要思想是立党之本、执政之基、力量之源②“三个代表”重要思想是指引全党、全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标而奋斗的根本指针③“三个代表”重要思想是面向 21 世纪的中国化的马克思主义④“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想 A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④ 10.（2010·鄂尔多斯中考）2009 年 9 月 20 日，第二届全国道德模范评选颁奖典礼——《道德的力量》在北京举行。中共中央政治局常委李长春强调，要大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，推动社会主义核心价值体系建设，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义荣辱观，努力形成学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。
阅读材料，回答下列问题：
（1）评选道德模范属于社会主义精神文明建设的哪一部分内容？这一内容的核心是什么？ （2）社会主义精神文明建设的根本任务是什么？ （3）评选 道德模范对构建和谐社会有何重要意义？ 七、学（教）后反思：（本课收获或仍存在的疑问。）
参考答案
1 A 2 C 3 D 4 D 5 B 6 D 7 D 8 C 9 A
10（1）思想道德建设；为人民服务。
（2）提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
（3）推动了经济与社会的协调发展；对整个中华民族的精神面貌产生了巨大影响。
11（1）中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益。原因：人民群众是历史的创造者，是否代表最广大人民的根本利益，是一个政党、政权兴衰存亡的关键。党的十一届三中全会以来，我们党和政府把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为检验各项工作成败的最高标准。
（2）推进医疗卫生改革；建立农村社会养老保险制度；调控物价等。