《逍遥游》自辅学案

  课题:

 逍遥游

 第 第 2 2 课时

  科目:

 语文

 主备人:

 邓贵荣

 审核人:

 陈爱玲

 定稿时间:

 2010

 年

 9 9

 月 月 18

 日

 高二 年级

 班

 学生姓名:

 授课教师:

  【目标要求】

 〖学习目标〗

 ⒈结合课文注释及工具书读通翻译课文 2—3 段,积累重要的文言虚词和实词; 2 掌握文中出现的文言句式 。

 〖学习重点、难点〗

 积累重要的文言虚词、实词、文言句式。

 【过程方法】

 〖预习提要〗

 1. 读准下列 划线 字的字音 :

 蟪蛄(

 )大 椿(

 )

 棘( (

  )

  斥 鴳(

 )

 仞(

 )

  蓬 蒿(

  )

 而 征一国(

 )

 数数然(

 )

 泠 泠然善也(

 )

 恶乎待(

 )

 2. 阅读文章第二段, 解释黑体字, 掌握虚词、实词、文言句式 等:

  1 小 知 不及大知,小 年 不及大年

 2 奚 以 知其然也

 句式:

 3 而彭祖乃今以 久特 闻,众人 匹 之

 4 穷发 之北 5 有鱼 焉

 6 绝 云气 7 彼 且 奚 适 也?

  句式:

 8 此亦飞之 至 也

  9 此大小之 辩 也

 3. 阅读文章第三 段, 解释黑体字, 掌握虚词、实词、文言句式 等:

  1 知 效 一官

  2 行 比 一乡

  3 德 合 一君

 4

  而征 一国者 5

 举 世 非 之 而 不 加 沮

  6 辩 乎荣辱之境 7 未 数数然 也

 8 泠然 善也

  9 旬 有 五日而后 反 反

  10 彼于 致 福 者

  11 犹有所 待 者也

  12 若夫 乘 天地之 正

 13 而 御六气之 辩

  14 彼且 恶 乎待哉

  句式 〖预习反馈〗⒈

  ⒉

 (师生整理记录)

 〖精讲释疑〗

  ⒈

  ⒉

 (师生整理记录)

  〖检测拓展〗

 1、下列句中“之”的用法为代词的两项是(

  )

 A、其翼若垂天之云

  B、生物之以息相吹也 C、覆杯水于坳堂之上,则芥之为舟 D、奚以之九万里而南为

  E、之二虫又何如 2、下列加点字的注音全对的一组是(

  )

 A. 抟(tuán)扶摇

 尘埃(ái)

 背(bēi)负青天

 舂(chōng)粮

 决(xuè)断 山坳(ào) B. 夭阏(yāoyù)

 晦朔(shuò)

 万仞(rèn)

 蟪蛄(huìgū)

 数(shù)落 C. 背(bèi)若泰山

 泠(líng)然

 沮(jǔ)丧

 狙(jū)击

 蓬蒿(hāo)

  D. 翱翔(àoxiáng)

 坳(āo)堂

 斥鴳(yàn)

 榆枋(yùfāng)

 蜩(tiáo)蝉

  星宿(xiù)

 恶(ě)心 3、下列句子中不含通假字的一句是(

  )

 ----------------------------------------------- 装------------------------------------ 订------------------------------------ 线-----------------------------------------------

 A.小知不及大知,小年不及大年,此小大之辩也

 B.旬有五日而后反 C.知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者

 D.故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风 4、下列句子中句式不同的一项是(

  )

 A、彼且 恶 乎待哉 B、奚以知其然也? C、彼且奚适也 D、翱翔蓬蒿之间 5 、下列句子中翻译恰当的一句是(

  )

 A.彼其于世,未数数然也

 ——在世间的他,没有拼命追求什么。

 B.虽然,犹有未树也

  ——即使这样,(他)还是有没树立起来的境界。

 C.而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!

 ——而彭祖到现在还以寿命特别长闻名,一般人与他相比,岂不可悲吗? D.去以六月息者也

 ——(它)是凭借六月的大风飞到南海去的。

  补充资料:

 1 .惠子相梁

  惠施做了梁国的国相,庄子去看望他。有人告诉惠施说:“庄子到梁国来,想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫,你知道吗?从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着,发出‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来‘吓’我吧?”

  2 .庄子 与惠子游于濠梁

  庄子与惠施在濠水的桥上游玩。庄子说:“白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。”惠施说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠施说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的!”庄子说:“请从我们最初的话题说起。你说‘你哪儿知道鱼快乐’的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。我是在濠水的桥上知道的。”

  3. 宁做自由之龟

 一天,庄子正在涡水垂钓。楚王委派的二位大夫前来聘请他道:“吾王久闻先生贤名,欲以国事相累。深望先生欣然出山,上以为君王分忧,下以为黎民谋福。”庄子持竿不顾,淡然说道;“我听说楚国有只神龟,被杀死时已三千岁了。楚王珍藏之以竹箱,覆之以锦缎,供奉在庙堂之上。请问二大夫,此龟是宁愿死后留骨而贵,还是宁愿生时在泥水中潜行曳尾呢?”二大夫道:“自然是愿活着在泥水中摇尾而行啦。”庄子说:“二位大夫请回去吧!我也愿在泥水中曳尾而行哩。”

  〖归纳整理〗⒈

 ⒉

 (师生整理记录)

  【学/ / 教后感】

  (师生笔记)

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