民族舞与现代舞如何更好的在群众文化艺术中表现
摘 要：发展并推广符合现代需求的民族舞与现代舞，是丰富群众文化生活的重要措施，这将丰富群众的精神生活，与物质生活的快速发展相匹配。本文介绍了民族舞与现代舞各自的特点与价值，针对各自相应的优势与劣势，提出了民族舞与现代舞的改进方法与推广措施。最后，面对新时代群众的多样性文化需求，将民族舞与现代舞结合才能更好的在群众文化艺术中表现，在舞蹈音乐、舞蹈动作、舞蹈服装等方面达到两者的融合。
关键词：民族舞；现代舞；群众文化；艺术特色
随着经济的发展，人们的生活水平普遍提高，人民群众对文化生活的需求也逐渐提高，这与当今群众文化艺术的匮乏形成了当今社会一个主要矛盾。舞蹈作为艺术的重要表现形式，应当在群众文化艺术中更好地发挥作用。民族舞与现代舞有着各自的特点，民族舞具有民族性与群众性，现代舞能具有时代性与思想性。民族舞与现代舞在群众艺术中的推广各有优势，因此，将两者优势相结合，能够使民族舞与现代舞更好地在群众文化艺术中表现。
一、民族舞在群众文化艺术中表现
（一）民族舞特点
1.民族性
民族性是民族舞最鲜明的特色，民族舞都是各个民族在自己的生产生活中逐渐积累的。民族舞融合了一个民族的传统文化与民族个性，是一个民族的文化符号。例如：临沧市生活着很多少数民族，是傣族文化发祥地之一，佤族文化荟萃之地，这里的每个少数民族都有自己独特的舞蹈。傣族的“孔雀舞”“大象舞”“马鹿舞”“蝴蝶舞”，佤族的“木鼓舞”“甩发舞”，布朗族的“蜂桶鼓舞”等。
2.群众性
民族舞是各民族群众在生产生活中共同创造的文化瑰宝，民众参与了舞蹈的创造、改良与继承发展，每一个民族的舞蹈都是这个民族历史文化的再现。民族舞蹈的群众性就体现民族舞既产生于群众又反作用于群众。因为民族舞产于民间，历经广大人民群众的创作改良，具有完整的艺术形式与典型的艺术风格，能够深刻反映一个地区与民族的生活习惯、传统风 俗与审美特征。民族舞因其独特的个性受到本民族人民的喜爱，得以广为流传。
3.传承性
民族舞具有很强的传承性。民族舞蹈往往是一个民族庆祝节日的重要方式，可能已经伴随了一个民族几千年。民族舞的传承就发生在日常生产生活中，不需要单独的教学，同一民族的人民在生活中就学会了本民族的舞蹈，代代相传，每一代人在传承舞蹈的同时加入新的元素，使得民族舞经久不衰，一直传到今天。
（二）民族舞价值
1.增强体质
体育运动一个共有的作用是增强参与者的身体素质，民族舞蹈在这方面的作用尤为突出。虽然民族舞蹈是大众运动，但是它对练习者的身体素质有一定的要求，需要参与者有一定的柔韧性与平衡性，但是这也不妨碍民族舞的推广。经常参与民族舞蹈活动，有利于促进血液循环，改善中枢神经系统和呼吸系统，对人们身体健康起到积极的作用。
2.扩大交徍
民族舞是一个民族共同的文化结晶，体现了一个民族的共同追求。参与民族舞蹈活动的人们在活动中不自觉的增加了与其他人的交流，同一个民族的人因此更加团结。随着社会的发展，少数民族逐渐扩散到各地生活工作学习，同时也将自己本民族的舞蹈带到了各地。这时，民族舞蹈也成了不同民族交流的媒介，扩大了民族之间的交流。
3.传承文化
民族舞伴随着少数民族的产生而发展，是一个民族传统文化的具体表现形式。当今很多少数民族文化已经濒临失传，面临被遗忘的风险。因此，民族舞蹈活动有利对民族文化的传承与进一步发展，是优秀传统文化传承的重要方式。
（三）民族舞推广
1.重视宣传
民族舞是各个民族的传统文化精华，经历了长时间的传承与改良，是民族的代表。但是在现代文化的冲击下，民族舞蹈的活动范围逐渐缩小，参与者数量减少，青年人参与民族舞的积极性并不高，民族舞的传承面临着困难。想要将民族舞推广到群众中去，大力宣传是必不可少的。应当通过电视、报刊等传统媒介，以及网络等新媒体对民族舞蹈自身的文化价值与实用价值进行宣传。经过大力宣传，增强本民族对自己文化的认同感与文化自信，促进民族舞的传承。同时让其他民族的群众真正了解少数民族的舞蹈，促进民族舞蹈在群众中的推广，让不同民族的群众参与到民族舞之中。
2.加强政府调控
民族舞因其自身的地域性与民族性特点，很难大范围多层次传播，政府应当参与到民族舞的保护与推广工作中来，制定相应的保障政策，加大宏观调控力度，为民族舞的推广保驾护航。民族舞的推广离不开物质支持，政府应當为设立民族舞专项基金。首先对传承民族舞的老艺术家进行支持，保障其基本生活。其次为民族舞的学习与交流提供场地，划分民族舞广场或者场馆。少部分民族舞需要服装以及道具，政府应当鼓励企业与社会力量共同参与到民族舞的传承与推广中，解决经费问题。最后，政府应当制定相关法律法规，为民族舞推广提供制度支持。
3.纳入教育课程体系
学校可以根据自身需求将部分民族舞纳入学校课程体系之中。民族舞欢快、活泼、动作简单，群体性较强，这些特点非常符合中小学学生的需求。如果将民族舞纳入教学课程，既能丰富学生的课余生活，又能传承传统民族文化。不同的民族舞蹈在学校应当有不同的定位。对于那些不需要道具、简单易学，轻松欢快、男女皆宜的民族舞，可以将其设为必修课程或者课间操，保证所有学生都能参与，比如“猴舞”，“大象舞”。对于一些难度稍高，有着某些特殊要求并且不适合大范围推广的民族舞蹈，可以设为选修课，让真正熱爱民族舞的学生学习，丰富课余生活，提升艺术修养。
二、现代舞在群众文化艺术中表现
（一）现代舞特点
1.时代性
现代舞是随着时代的更新而产生的新型舞蹈，每一个时代都有属于自己的现代舞，每一个现代舞也有自己专属的时代。现代舞的动作、音乐、服装代表的是一个时代的精神追求，也是一代人的精神风貌。因此，时代性是现代舞的重要特点。